Žilinská univerzita v Žiline Doplňujúce pedagogické Štúdium

Prezentace na téma: "Žilinská univerzita v Žiline Doplňujúce pedagogické Štúdium"— Transkript prezentace:

1 Žilinská univerzita v Žiline Doplňujúce pedagogické Štúdium
Úvod do štúdia

2 Poslanie a ciele štúdia
doplnenie kvalifikačných predpokladov (podľa ods. 1 písm. a) § 8 zákona č. 317/2009 Z. z.) získanie pedagogickej spôsobilosti (podľa vyhl. č. 581/2007 Z.z.) celoživotné vzdelávanie

3 Legislatíva Štúdium sa uskutočňuje ako súčasť ďalšieho vzdelávania v zmysle § 1 ods. 4 Zákona č. 131/2002 Z. z. o vysokých školách a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších zmien. v súlade s § 8 ods. 2 Zákona 317/2009 Z.z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov podľa Vyhlášky MŠ SR č. 581/2007 Z.z. o doplňujúcom pedagogickom štúdiu

4 Kvalifikačné predpoklady
Kvalifikačným predpokladom na výkon pedagogickej činnosti a na výkon odbornej činnosti je získanie profesijných kompetencií absolvovaním študijného programu alebo vzdelávacieho programu v požadovanom študijnom odbore poskytujúcom požadovaný stupeň vzdelania

5 Kvalifikačné predpoklady
Požadovaným stupňom vzdelania pre učiteľa je najmenej vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa. Vyhláška č. 437/2009 Z.z. ustanovuje kvalifikačné predpoklady pre jednotlivé kategórie pedagogických zamestnancov.

6 DOPLNENIE KVALIFIKAČNÝCH PREDPOKLADOV
Pedagogický zamestnanec, ktorý získal vzdelanie v inom ako požadovanom študijnom odbore na výkon pedagogickej činnosti, doplní si kvalifikačný predpoklad získaním vzdelania v oblasti pedagogiky, psychológie a didaktiky prípadne ďalšieho študijného odboru alebo aprobačného predmetu.

7 DOPLNENIE KVALIFIKAČNÝCH PREDPOKLADOV
Vzdelávanie na doplnenie kvalifikačných predpokladov v rozsahu najmenej 200 vyučovacích hodín poskytujú pedagogickým zamestnancom vysoké školy podľa osobitného predpisu.

8 Organizácia a forma štúdia
Podľa Vyhlášky MŠ SR č. 581/2007 Z.z. o doplňujúcom pedagogickom štúdiu Interné predpisy pre DPŠ na Žilinskej univerzite v Žiline Externá forma (prezenčná a dištančná metóda) Výučba vo forme sústredení (piatok-sobota) Samostatné štúdium, skúšky, písomné práce, prax

9 UČEBNÝ PLÁN I. semester Úvod do štúdia
Biológia mládeže a školská hygiena Pedagogika - všeob. pedagogika a dejiny pedagogiky Všeobecná a vývinová psychológia II. Semester Pedagogika -Teória výchovy Pedagogická a sociálna psychológia Všeobecná didaktika Vybrané kapitoly zo sociológie Rétorika

10 UČEBNÝ PLÁN III. Semester Didaktika podľa odborného zamerania
Technické prostriedky vyučovania Komunikačné zručnosti (1.skupina) Seminár k záverečnej práci Seminár k pedagogickej praxi Školská prax

11 UČEBNÝ PLÁN IV. Semester Technické prostriedky vyučovania
Komunikačné zručnosti (2.skupina) Organizácia a riadenie školstva Záverečná práca Školská prax

12 Hodnotenie Na základe: skúšky, písomnej práce, iné aktivity.
Skúšku v prípade neúspechu môže účastník opakovať v 1. alebo 2. opravnom termíne. Povinnosti za jednotlivé semestre sú účastníci povinní splniť do vopred stanoveného termínu podľa harmonogramu. Uznávanie skúšok len z učiteľského štúdia.

13 Klasifikácia A B C Výborne (vynikajúce výsledky s minim. chybami) Veľmi dobre (nadpriemerné výsledky, nadštandardné s malým množstvom chýb) Dobre (priemerné výsledky, vo všeob. dobrá práca s istým množstvom chýb)

14 Uspokojivo (prijat. výsledky, ale so značnými nedostatkami)
Dostatočne (výsledky splňujú minimálne kritériá) Nedostatočne (vyžaduje ďalšiu prácu) D E FX

15 Ukončenie štúdia Záverečná skúška pred komisiou z predmetov stanovených vyhláškou: Všeobecná pedagogika Psychológia Didaktika vyučovacích predmetov Obhajoba záverečnej práce Vysvedčenie o pedagogickej spôsobilosti