Název školy: Střední škola dopravy, obchodu a služeb

Slides:



Advertisements
Podobné prezentace
Základní škola Karviná – Nové Město tř. Družby 1383 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_028_6TR_CJ Autor: Mgr. Renata Stalová.
Advertisements

Obecné úvahy o jazyce Václav Ort.
JAZYKOVĚDA, JAZYKOVÁ KULTURA, ŘEČ A JAZYK
ROZVRSTVENÍ SLOVNÍ ZÁSOBY Předmět: Český jazyk a literatura Ročník: 1
Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost 1. KŠPA Kladno, s. r. o., Holandská 2531, Kladno,
ROZVRSTVENÍ SLOVNÍ ZÁSOBY Předmět: Český jazyk a literatura Ročník: kvinta Anotace: výklad a procvičení třídění slov české slovní zásoby Klíčová slova:
MULTIKULTURNÍ SOUŽITÍ
Rozbor neuměleckého textu
NÁRODNÍ JAZYK jazyk, který používají příslušníci jednoho národa
Inovace bez legrace CZ.1.07/1.1.12/ Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Funkční styly.
Název školy: Střední průmyslová škola, Ostrava - Vítkovice, příspěvková organizace Autor: Mgr. Dana Vicherková Datum: Název: VY_32_INOVACE_1.1.4.
Název školy: Střední průmyslová škola, Ostrava - Vítkovice, příspěvková organizace Autor: Mgr. Dana Vicherková Datum: Název: VY_32_INOVACE_1.1.7.
Útvary národního jazyka
ROZVRSTVENÍ NÁRODNÍHO JAZYKA
VY_32_INOVACE_05_08 CZECH SALES ACADEMY Trutnov – střední odborná škola s.r.o. EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.5.00/ VY_32_INOVACE_05_08 Zpracovala:Mgr.
Obchodní akademie a Střední odborná škola, gen. F. Fajtla, Louny, p.o.
Vývojové tendence češtiny v současnosti Centrum pro virtuální a moderní metody a formy vzdělávání na Obchodní akademii T.G. Masaryka, Kostelec nad Orlicí.
Kolik řečí znáš Petr Machala.
Jazykové pojmy A - G Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Čs. armády Milevsko
Naše vlast – Česká republika
SPECIÁLNÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLA, ŠTĚTÍ, OSTROVNÍ 300
POLOHA ČESKÉ REPUBLIKY A JEJÍ OBYVATELSTVO
Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem.
Střední průmyslová škola, Mladá Boleslav, Havlíčkova 456
VY_20_INOVACE_SVF33960DUD Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Rozvoj.
ROZVRSTVENÍ NÁRODNÍHO JAZYKA
Styl prostěsdělovací Marcela Jurková.
VLAST 6. ročník.
Naše vlast - ČESKÁ REPUBLIKA
Obecné výklady o českém jazyce
Obchodní akademie a Střední odborná škola, gen. F. Fajtla, Louny, p.o. Osvoboditelů 380, Louny Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Číslo sady 09Číslo.
Útvary národního jazyka, cvičení. Národní jazyk Jeden ze základních znaků národa Vyvíjí se s vývojem společnosti Společný pro všechny příslušníky národa,
Digitální učební materiál Název projektu: Inovace vzdělávání na SPŠ a VOŠ PísekČíslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Škola: Střední průmyslová škola a.
SPISOVNÁ VÝSLOVNOST ČEŠTINY Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je PhDr. Lucie Bušová. Dostupné z Metodického portálu
Občanská společnost, státní občanství Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Kateřina Charvátová. Dostupné z Metodického portálu.
 Datum:  Projekt: Kvalitní výuka  Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/  Číslo DUM: VY_32_INOVACE_98  Licence: CC BY-NC-SA 3.0 
Nářečí Slovácko Autor : Erik Chalupa. Úvod Nářečí neboli dialekt je nespisovný jazykový útvar užívaný pouze mluvčími z určité geografické oblasti. Obor,
NÁZEV ŠKOLY: Masarykova základní škola a mateřská škola Melč, okres Opava, příspěvková organizace ČÍSLO PROJEKTU:CZ.1.07/1.4.00/ AUTOR:Mgr. Vendulka.
Digitální učební materiál Název projektu: Inovace vzdělávání na SPŠ a VOŠ PísekČíslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Škola: Střední průmyslová škola a.
Číslo projektuCZ.1.07/1.5.00/ Název školyGymnázium, Soběslav, Dr. Edvarda Beneše 449/II Kód materiáluVY_32_INOVACE_13_04 Název materiálu Útvary.
Datum: Projekt: Kvalitní výuka Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/
Číslo projektu OP VK Název projektu Moderní škola Název školy
CZECH SALES ACADEMY Hradec Králové – VOŠ a SOŠ s.r.o.
Lidské rasy.
Národní jazyk a jeho útvary
ROZVRSTVENÍ NÁRODNÍHO JAZYKA
Financováno z ESF a státního rozpočtu ČR.
NÁZEV ŠKOLY: SOŠ Net Office Orlová, spol. s r. o.
Rozvrstvení národního jazyka
ÚTVARY ČESKÉHO JAZYKA A JAZYKOVÁ KULTURA
NÁZEV ŠKOLY: SOŠ Net Office Orlová, spol. s r. o.
OBECNÉ VÝKLADY O JAZYCE
Název školy: ZŠ Bor, okres Tachov, příspěvková organizace Autor: Mgr
Výukový materiál Zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám
Datum:   Projekt: Kvalitní výuka   Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/
ÚZEMNÍ DIFERENCIACE ČEŠTINY
Číslo projektu Číslo materiálu název školy Autor Tematický celek
Národní jazyk a jeho útvary
Název školy: ZŠ Bor, okres Tachov, příspěvková organizace Autor: Mgr
Slohové rozvrstvení slovní zásoby
Název školy: ZŠ Klášterec nad Ohří, Krátká 676 Autor: Mgr
ŠKOLA: Základní škola Velké Karlovice, okres Vsetín
Naše vlast – Česká republika
Poloha České republiky
Dostupné z Metodického portálu
DUM - Digitální Učební Materiál
KULTURA Společenská kultura Kultura ; VY_32_INOVACE_D3_01
Charaktristika češtiny, národní jazyk a jeho útvary
ZÁKLADNÍ ŠKOLA, JIČÍN, HUSOVA 170
Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Název sady materiálů
Transkript prezentace:

Název školy: Střední škola dopravy, obchodu a služeb Autor: Mgr. Jaroslava Binderová Název projektu: Zlepšení podmínek výuky Číslo projektu: CZ.1.07.1.5.00/34.0661 Název učebního materiálu: VY-11-BI-02 Národní jazyk Datum vytvoření: 6.9.2012 Datum ověření ve výuce: 11. 10. 2012  Anotace: Jedná se o prezentaci vysvětlující učivo okolo národního jazyka a jeho jednotlivých útvarů. Je určen zejména pro žáky 1. ročníků. Materiál usnadňuje práci žákům. Metodický pokyn: Využití za pomoci dataprojektoru.

Použité zdroje: Odmaturuj. z českého jazyka. Brno: DIDAKTIS, 2002 Použité zdroje: Odmaturuj! z českého jazyka. Brno: DIDAKTIS, 2002. ISBN 80-86285-36-7 2

NÁRODNÍ JAZYK jazyk, který používají příslušníci jednoho národa (národ je společenství lidí, kteří mají společnou historii, kulturu, zvyky a tradice) - pro český národ je národním jazykem ČEŠTINA

Pozn. Úřední jazyk úřední neboli státní jazyk je jazyk stanovený zákonem pro komunikaci s úřady většinou bývá shodný s jazykem národním (nemusí tomu však být vždy, zejm. v mnohonárodnostních státech) v ČR je úředním jazykem čeština

ČESKÝ JAZYK se rozrůzňuje na další útvary, tzv. útvary národního jazyka: spisovná čeština hovorová čeština nespisovná čeština

JEDNOTLIVÉ ÚTVARY ČESKÉHO JAZYKA

SPISOVNÁ ČEŠTINA reprezentuje celý český národ je uzákoněna (kodifikována) v oficiálních příručkách – slovníky, mluvnice, pravidla pravopisu používá se v médiích, školách, úřadech, ve státních i jiných dokumentech, v odborné literatuře, při politických jednáních atd. vznikla na základě středočeského nářečí

HOVOROVÁ ČEŠTINA jedná se o mluvenou formu spisovné češtiny používá se v běžné, každodenní komunikaci je tolerantnější k nespisovným tvarům např. spis. Pražan – hov. Pražák

NESPISOVNÁ ČEŠTINA nespisovné útvary českého jazyka můžeme dále rozdělit na: nářečí (dialekty) interdialekt profesní mluva slang argot

DIALEKT nářečí užívá se pouze v určitých částech naší republiky a nejčastěji se s ním setkáme na vesnicích nebo menších městech a u starších obyvatel např. spis. mléko – nář. mlíko spis. strýc – nář. stréc

INTERDIALEKT zejména obecná čeština, která je rozšířena na většině území Čech i Moravy proniká do médií, umělecké sféry a vyvíjí tlak na spisovnou češtinu

PROFESNÍ MLUVA je mluva určitého povolání např. z lékařského prostředí slepák = slepé střevo z řidičského prostředí šajtra = řadicí páka ze železničního prostředí šraňky = závory

SLANG je mluva určité skupiny lidí, kteří mají stejné zájmy např. studentský slang tělák = tělocvik myslivecký slang světla = oči

ARGOT je mluva společenské spodiny snahou je utajit skutečný význam slov např. stříkačka = pistole love= peníze sníh = kokain