Totalitní vláda komunistické strany

Slides:

Advertisements

Podobné prezentace

Historické pozadí šedesátých let

Advertisements

OD TOTALITNÍ MOCI K DEMOKRACII

15. OD TOTALITNÍ MOCI K DEMOKRACII

Sametová revoluce Základní škola Kutná Hora, Kremnická 98

Návrat k demokracii Anotace: Materiál je určen k výuce vlastivědy ve 5. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s vývojem České republiky při návratu k demokracii.

Období normalizace v ČSSR VY_32_INOVACE_19 Sada 23

Poválečný vývoj a komunistický režim

Rok 1968 a období normalizace

Normalizace a 80. léta Nástup normalizace

Rok 1948, 1968 a 1989 pro český stát Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Hana Zimová. Vytvořeno dne Nový.

Co (ne)vím o Pražském jaru a 60. letech. 1. Zhodnoťte své znalosti týkající se 60. let 20. století, Pražského jara a okupace Československa v roce 1968:

Identifikátor materiálu: EU OPVKICT2-4/Vl18 ŠkolaZákladní škola Olomouc, Heyrovského 33 Číslo projektuCZ.1.07/1.4.00/ Název projektuMáme šanci číst,

Osobnosti Charty 77 Václav Havel Petr Uhl Jiří Dientsbier Jiří Hájek.

Okupace Československa

Rok 1989 – sametová revoluce

Období: 1918 – 1993 Dějepis a občanská nauka Zpracoval: Milan Šimek

Poválečný vývoj ČR 5.ročník

Československo na cestě destalinizace

 Reformní změny v SSSR  Listopadová revoluce  Změna politického režimu Listopadová revoluce 1989.

Jméno autora: Mgr. Vlasta Kollariková Datum vytvoření:

VY_32_INOVACE_1D.9.17 Autor: Kateřina Vyčichlová Projekt Škola do života CZ.1.07/1.4.00/ Dějepis, 9. třída ZŠ Základní škola Kutná Hora, Kremnická.

Období normalizace uč

VY_32_INOVACE_2B16 Gymnázium a Střední odborná škola, Lužická 423, Jaroměř Mgr. Ilona Čechová Rok 1968.

Vypracoval: Mgr. Burkovcová Materiál: VY_32_INOVACE_37 Datum:

Významné mezníky ve vývoji po r. 1945

Pražské jaro 1968 Odvolání Antonína Novotného Cíle – Akční program KSČ

Normalizace Návrat k totalitě, 70. léta.

Co si představíš pod pojmem „socialismus s lidskou tváří“?

EU peníze středním školám Název vzdělávacího materiálu: Osobnosti našich dějin 20. století Číslo vzdělávacího materiálu: ICT2-19 Šablona: III/2 Inovace.

Název školy: ZÁKLADNÍ ŠKOLA SADSKÁ Autor: Mgr. Blanka Žánová Název DUM: VY_32_Inovace_ Opakování Téma: Člověk a jeho svět - Dějiny ČR Číslo projektu:

NÁZEV ŠKOLY: ZŠ a MŠ Černčice, okres Náchod AUTOR: Hana Sedláčková NÁZEV: VY_32_INOVACE_18_Poválečný vývoj TEMA: Novější české dějiny ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07/1.4.00/

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola praktická a mateřská škola Toužim, příspěvková organizace AUTOR: Marcela Kaderová NÁZEV: VY_32_INOVACE_D_12_ROK 1968 TEMA:

Projekt 8.A.   Úvod  Film a diskuze  Práce ve skupinách, tvorba prezentací  Prezentace skupin  Tvorba animace  Exkurze + fotodokumentace.

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Kolín V., Mnichovická 62 AUTOR: Mgr. Šárka Rosenbergerová NÁZEV: VY_32_INOVACE_06_ ČAS5 TEMA: Čas 5.ročník – od totalitní moci.

NÁZEV ŠKOLY:Základní škola T. G. Masaryka, Bojkovice, okres Uherské Hradiště AUTOR:Mgr. Petra Brůzlová NÁZEV:Život v Sovětském svazu mezi 1. a 2. světovou.

II. SVĚTOVÁ VÁLKA, VLÁDA KSČ Anotace: Materiál je určen k výuce vlastivědy ve 5. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se situací za doby okupace Československa,

Číslo přílohy: VY_ 52_INOVACE_07_Výprava do 20. století

Tovární výroba a stroje v 19. století

Dotkněte se inovací CZ.1.07/1.3.00/

SŠ-COPT Uherský Brod Mgr. Jana Krchňáčková

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Seznámit žáky s utvořením a složením vlády

Šablona III/2 ROK 1968 V ČESKOSLOVENSKU Mgr. Lucie Opltová – 1

NÁZEV ŠKOLY: ZÁKLADNÍ ŠKOLA TIŠICE, okres MĚLNÍK AUTOR:

Digitální učební materiál

Anotace Prezentace slouží jako prostředek k doplnění informací o pádu totalitního režimu. V rámci prezentace se seznamují s pojmy: -Pražské jaro -Charta.

Formování naší státnosti do roku 89 Autor: Mgr. Ludmila Dvořáková

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: „Učíme lépe a moderněji“

Sametová revoluce Základní škola a Mateřská škola Kateřinice, okres Vsetín projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Č. DUMu: VY_32_INOVACE_07_18_Česká historie.

2. světová válka Základní škola a Mateřská škola Kateřinice, okres Vsetín projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Č. DUMu: VY_32_INOVACE_07_15_Česká historie.

Život v pobělohorské době

Jasně, jsi fakt hustej! zpět.

Obnovení demokracie v Československu

AUTOR: Bc. Leona Vejrostová NÁZEV: VY_32_INOVACE_07_17_Komunismus

VY_32_INOVACE_1/01_ČLOVĚK A SPOLEČNOST

OD „PRAŽSKÉHO“ JARA PO „SAMETOVOU REVOLUCI“

Číslo přílohy: VY_ 52_INOVACE_11_Období totality Regina Byrtusová

Prezidenti naší republiky VY_32_INOVACE_13

Od totality k demokracii

Název školy: Základní škola Chomutov, Písečná 5144 Název materiálu: VY_22_INOVACE_34_Rok_1945_konec_ 2._světové_války_nové_Československo_ komunistická_vláda_ib1.

NÁZEV ŠKOLY: ZÁKLADNÍ ŠKOLA TIŠICE, okres MĚLNÍK AUTOR:

Soužití Čechů a Němců Základní škola a Mateřská škola Kateřinice, okres Vsetín projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Č. DUMu: VY_32_INOVACE_07_12_Česká historie.

Název projektu: ZŠ Háj ve Slezsku – Modernizujeme školu

Národní obrození Základní škola a Mateřská škola Kateřinice, okres Vsetín projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Č. DUMu: VY_32_INOVACE_07_08_Česká historie.

Anotace: Seznámení se s obdobím 2. světové války

Název školy: Základní škola Chomutov, Písečná 5144 Název materiálu: VY_52_INOVACE_36_Návrat_k_demokracii_ib1 Číslo projektu: CZ1.07/1.4.00/ Autor:

SŠ-COPT Uherský Brod Mgr. Jana Krchňáčková

Život v době baroka Základní škola a Mateřská škola Kateřinice, okres Vsetín projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Č. DUMu: VY_32_INOVACE_07_03_Česká historie.

Transkript prezentace:

Totalitní vláda komunistické strany Základní škola a Mateřská škola Kateřinice, okres Vsetín projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1314 Č. DUMu: VY_32_INOVACE_07_17_Česká historie Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět - 5. ročník Vzdělávací obor: Člověk a jeho svět Vzdělávací okruh: Lidé a čas Autor: Mgr. Renata Sušňová Anotace: Žáci doplní slova do vět a poskládají z písmen jména významných osobností té doby.

Spusťte práci jako prezentaci.

Doplň vynechaná slova do textu.

Období komunistické vlády – budování socialismu První léta totalitní vlády přinesla brutální teror. Kdo nesouhlasil s názory komunistů, byl zatčen, vězněn nebo popraven. Tisíce lidí prchly do zahraničí před komunistickou diktaturou. t---- z----- v----- p------- z--------

Sovětský svaz měl u nás velký vliv Sovětský svaz měl u nás velký vliv. Soukromý majetek byl znárodněn, soukromí zemědělci přišli o pole. z-------- p---.

Kultura, umění, školství podléhaly cenzuře Kultura, umění, školství podléhaly cenzuře. Rostla nespokojenost a strach. c------ s----

Od totality k demokracii V 60. letech dochází ke zmírňování diktatury. Začalo se mluvit o socialismu s lidskou tváří. Lidé chtěli více svobody. Byla zrušena cenzura. s--------- s------ c------

Poskládej z písmen odpověď na otázku.

Jak se jmenoval politik, který sliboval socialismus s lidskou tváří? Č D A N X L E U B ALEXANDR DUBČEK

Jak se říká tomuto období? P K É R J A S Ž A R PRAŽSKÉ JARO

Toto pojetí socialismu se nelíbilo Sovětskému svazu Toto pojetí socialismu se nelíbilo Sovětskému svazu. Proto zasáhla a obsadila s armádami ostatních socialistických států Československo. Nastala opět totalitní vláda. Kdy došlo k okupaci Sovětskými vojsky? 2 9 1 8. 8 6 1. 21. 8. 1968

Začala doba normalizace (pronásledování). Kdo se stal prezidentem? H T U G Á U GUSTAV HUSÁK

Někteří lidé se s tím nesmířili. Pořádali protestní akce Někteří lidé se s tím nesmířili. Pořádali protestní akce. Jak se jmenoval student, který se na protest proti okupaci upálil? CH L J N A A A P JAN PALACH

Skupina lidí vydala v lednu 1977 Chartu 77 Skupina lidí vydala v lednu 1977 Chartu 77. Jak se jmenoval významný dramatik a spisovatel, který tuto listinu podepsal? V Á V L V A L C E A H VÁCLAV HAVEL

Citace: ČAPKA, František. Vlastivěda 5 Významné události nových českých dějin : Učebnice pro 5. ročník základní školy. 1. vyd. Brno : Nová škola, 2005. 52 s. ISBN 80- 7289-070-0.