Název prezentace (DUMu): Název SŠ: SOU Uherský Brod Autor: Mgr. Marie Havránková Název prezentace (DUMu): Prostě sdělovací styl – psané útvary ( krátké informační útvary - útvary dokumentární a heslové) Název sady: Funkční styly pro 2. ročník, obor Mechanik opravář MV, OZS Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0369 Datum vzniku: srpen 2012 Uvedení autoři, není-li uvedeno jinak, jsou autory tohoto výukového materiálu a všech jeho částí. Tento projekt je spolufinancován ESF a státním rozpočtem ČR.

ANOTACE: V této prezentaci se budeme zabývat krátkými informačními útvary dokumentárními a heslovými a jejich využitím v praktickém životě žáků.

PROSTĚ SDĚLOVACÍ STYL KRÁTKÉ INFORMAČNÍ ÚTVARY: PSANÉ ÚTVARY (útvary dokumentární a heslové)

Dokumentární útvary: mají platnost delší dobu musí se určitou dobu uchovávat, potom se některé archivují užívají se ve firmách, na úřadech Patří sem: smlouva (pracovní smlouva) stvrzenka zápis (schůze, soudního jednání) protokol jednání rezoluce

Heslové útvary: vyplňují se obvykle do předtištěných formulářů hůlkovým písmem nebo na počítači vždy užíváme spisovnou češtinu často se zpracovávají statisticky zapisují se jednotně, věcně, přehledně, stručně užívají se ve firmách, na úřadech, občané při styku s těmito institucemi některé se uchovávají a archivují bývají přiřazovány i k administrativnímu stylu

Heslové útvary: Patří sem: tiskopisy dotazníky poukázky testy anketa jízdní řády vysvědčení aj.

Tiskopisy: předtištěné formuláře, blankety úprava do rubrik, jednotný postup a sled údajů vyplňují se stručně, přesně, věcně, čitelně hůlkovým písmem nebo na počítači užívají se ve firmách, úřadech občané je užívají při styku s institucemi některé se uchovávají a archivují

Dotazník: předtištěný formulář s otázkami pro doplnění potřebných údajů vyplňují se heslovitě, odpovědi jsou stručné, úsporné, jmenné vyjadřování, zkratky užívá se jmenné vyjadřování uvádí se pravdivé údaje

Poukázky: nejběžnější je poštovní poukázka (složenka) slouží k zaslání peněžního obnosu soukromou osobou nebo organizací předtištěné kolonky se vypisují čitelně, adresa musí být úplná s PSČ suma se vyplňuje zřetelně

Testy: didaktické – slouží k ověření vědomostí (např. při přijímacích zkouškách, při maturitní zkoušce) diagnostické – zjišťují současný stav, např. míru úspěšnosti žáků v určitém předmětu prognostické – předvídají prospěch – neprospěch psychologické – testy schopností, úspěšnosti člověka v určité činnosti verbální (vyjadřované slovy) X neverbální (např. obrazové)

Anketa: forma dotazníku otázky – zjišťuje se veřejné mínění, přání a názory osob (např. na společenský problém, obsahovou náplň časopisu apod.)

Otázky pro opakování: 1) Co patří k dokumentárním útvarům? 2) Proč musíme dokumentární útvary nějakou dobu uchovávat? 3) Které heslové útvary znáte? 4) Jak se musí vyplňovat tiskopisy? 5) Jaké druhy testů znáte?

Zdroje: SOCHROVÁ, Marie. Český jazyk v kostce pro střední školy. Havlíčkův Brod: Fragment, 2007, ISBN 978 – 253 – 0289 – 0 Odmaturuj z českého jazyka. Brno: Didaktis, 2007, ISBN 80 – 7358 – 082 – 9 Průvodce českým jazykem. Brno: Didaktis, 2007, ISBN 80 – 7358 – 019 – 5 HANZOVÁ, Marie, SCHNEIDEROVÁ, EVA. Klíč ke slohu. Praha: Albatros, 2007, ISBN 987 – 80 – 00 – 01825 - 6