HV-1 Hudební výchova DUM č. 9 Prima – kvarta osmiletého studia

Impresionismus v českých zemích
Velvyslanectví České republiky v Kodani srdečně zve na SVATOVÁCLAVSKÉ SETKÁNÍ v pondělí 27. září 2010 v 18 hod. k připomenutí svátku sv. Václava – Dne.
Název školy Základní škola Domažlice, Komenského 17 Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu „EU Peníze školám ZŠ Domažlice“ Číslo a název.
Co je to divadlo, kde se hraje, zpívá a tančí?
Základní škola Karviná – Nové Město tř. Družby 1383 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_854_8TR_HV Autor: Mgr. Ludmila Večerková.
Název šablony: Inovace v HV 32/Hv10/ Zbíral Vzdělávací oblast: Umění a kultura Název výukového materiálu: Historie české populární hudby Autor:
ICT 2 – 3 – 26 HV Karel Hašler Anotace: Materiál seznamuje žáky s hudebními díly a životem autora. V prezentaci se nachází pracovní list a odkaz na poslechovou.
JAPONSKÉ DIVADLO Pavel Trtílek, 18. prosince 2014.
Bukovinová Barbora, sekunda
hrající široké spektrum žánrů pro pobavení posluchačů každého věku
Hudební renesance ( polovina 15. – 16. století).
přehled – hudební pojmy, osobnosti apod.
ICT 2 – 3 – 29 HV Leoš Janáček Anotace: Materiál seznamuje žáky s hudebními díly a životem autora. Prezentace obsahuje odkaz na poslechovou skladbu a.
Čínská kultura.
Klarinet Kozubíková Rosalie.
Písničkáři 2. poloviny 20. století
ICT – 2 – 3 – 23 HV Wolfgang Amadeus Mozart
Velká Británie Barbora Otáhalová, tercie.
Využití multimediálních nástrojů pro rozvoj
-co je to fuga? : polyfonní instrum. skladba/varhanní/
ROMAN DVOŘÁK Kubánská hudba. Hudba vznik spojením tradic španělské a černošské hudby především taneční – habanera, bolero, rumba, claves, guaracha, bonga,
LEOŠ JANÁČEK ( – ).
ARGENTINA Martin Saňka.
Vietnamská hudba.
Hudební výchova-5.ročník ZŠ „Otázky ke kritickému myšlení“
Referát do HV VIKTOR ČANĚK
Rané baroko Mgr. Jakub Tomala.
Hudební databáze (Omezený počet souběžných přístupů.) Oxford Music Online Naxos Music Library.
Původ hudby, pravěk, starověk
Hudba starověku - antická orientální exotická.
Osvobozené divadlo Semafor & Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným.
Irská hudba Matěj Petráš. Irsko Hlavní město Dublin (asi 500 tis. obyvatel) V Irsku je asi 4.5 mil. obyvatel 90% jsou Irové Dva úřední jazyky Angličtina.
Název školy: ZŠ Klášterec nad Ohří, Krátká 676 Autor: Mgr.Petra Novotná Název materiálu: VY_32_INOVACE_1_28_Bedřich Smetana Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/
ŠPANĚLSKÁ HUDBA Šárka Damborská. ZÁKLADNÍ ÚDAJE Oficialní název: Španělské království Hlavní město: Madrid Státní zřízení: konstituční monarchie Jazyky:
Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Název sady materiálů Vývoj artificiální hudby 8. ročník Název materiálu VY_32_INOVACE_04_Hudba ve starověku Autor.
Mgr. Jana Doubková VY_32_INOVACE_5B_05_WOLFGANG_AMADEUS_MOZART Dějiny hudby listopadu 2012 W. A. Mozart – život, dílo, zajímavosti o osobnosti skladatele.
R USKÁ HUDBA Martin Otýpka. R USKO - INFORMACE Státní zřízení: federativní republika Hl. město: Moskva Rozloha: asi tisíc km 2 Počet obyvatel:
NÁZEV ŠKOLY:Základní škola T. G. Masaryka, Bojkovice, okres Uherské Hradiště AUTOR:Mgr. Jolana Navrátilová NÁZEV:VY_32_INOVACE_12_Píseň Běží liška k Táboru,
ZÁKLADNÍ ŠKOLA SLOVAN, KROMĚŘÍŽ, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE
JAPONSKÉ DIVADLO.
ZŠ Masarykova, Masarykova 291, Valašské Meziříčí Autor
JAZZ A SWING V ČESKÉ HUDBĚ
Financováno z prostředků ESF a státního rozpočtu ČR
& Osvobozené divadlo Semafor
NÁZEV ŠKOLY: ZŠ a MŠ Čestlice
Multimediální prezentace vzdělávacích oblastí ŠVP Hudba ve starověku
ZŠ Masarykova, Masarykova 291, Valašské Meziříčí Autor
Název školy: Základní škola a mateřská škola Domažlice , Msgre B
ZŠ Masarykova, Masarykova 291, Valašské Meziříčí Autor
NÁZEV ŠKOLY: ZŠ Dolní Benešov, příspěvková organizace
Škola ZŠ Třeboň, Sokolská 296, Třeboň Autor Mgr. Zdeňka Pecková Číslo
Jaroslav Ježek AUTOR: Mgr. Aleš Skála
Speciální vzdělávací potřeby - žádné - Klíčová slova
Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace   Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: „Učíme lépe a moderněji“
NÁZEV ŠKOLY: ZŠ Uherský Ostroh
ČESKÁ STÁTNÍ HYMNA ICT 2 –
VY_32_INOVACE_ČJ.9.A NÁZEV ŠKOLY: ZŠ ŠTĚTÍ, OSTROVNÍ 300 AUTOR: MGR. NIKOLA GRBAVČICOVÁ NÁZEV MATERIÁLU: VY_32_INOVACE_ČJ.9.A.14_Jiří Suchý a Jiří.
Cimbál Denisa Zpěváková Sekunda
Obchodní akademie, Střední odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Hradec Králové Autor: Vojtěch Kawan Název materiálu: VY_32_INOVACE_10_HUDEBNI_CINNOSTI_03.
HUDEBNÍ VÝCHOVA – 7. ROČNÍK
Název projektu: ZŠ Háj ve Slezsku – Modernizujeme školu
Název školy: Základní škola Netvořice
Osnova ke studiu pro studenty středních pedagogických škol
Česká hymna a její tvůrci
NÁZEV ŠKOLY: SPECIÁLNÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VARNSDORF AUTOR: Petr Smetana, NÁZEV: VY_32_INOVACE_04_ Hudební skladatelé TÉMA: Antonín.
Hudba ve středověku ( 4. – 15. stol.).
Číslo materiálu: VY 32 INOVACE  11/10
Středověká hudba Název školy: SPgŠ Litoměřice
NÁZEV ŠKOLY: MŠ a ZŠ, Veselí nad Moravou