Mária Spišáková spisakov@gphmi.sk www.gphmi.sk Lokálna CISCO sieťová akadémia pri Gymnáziu Pavla Horova v Michalovciach Mária Spišáková spisakov@gphmi.sk.

Prezentace na téma: "Mária Spišáková spisakov@gphmi.sk www.gphmi.sk Lokálna CISCO sieťová akadémia pri Gymnáziu Pavla Horova v Michalovciach Mária Spišáková spisakov@gphmi.sk."— Transkript prezentace:

1 Mária Spišáková spisakov@gphmi.sk www.gphmi.sk
Lokálna CISCO sieťová akadémia pri Gymnáziu Pavla Horova v Michalovciach Mária Spišáková

2 Príčiny vzniku CNAP V oblasti počítačových sietí, dátových a mobilných komunikácií, či telekomunikácií požiadavky na počet odborníkov veľmi prudko narastajú Globálna ekonomika a jej orientácia na najnovšie technológie - zmena požiadaviek na zamestnancov a odborníkov. Informačná ekonomika od pracovníkov vyžaduje doposiaľ nevídanú úroveň technických znalostí.

3

4 Nárast požiadaviek na sieťových odborníkov

5 Ciele CISCO akademického programu
vychovať pracovníkov pre oblasť informatiky a sieťové technológie rozvíjať technologické schopnosti odborníkov priniesť technologickú podporu vzdelávacím inštitúciám pripraviť študentov pre vstup do prostredia informačnej ekonomiky

6 Rozširovanie CNAP: vznik prvej regionálnej Cisco sieťovej akadémie pri Fakulte elektrotechniky a informatiky TU v Košiciach – 1999 – organizačné centrum pre činnosť lokálnych akadémií vznik lokálnych akadémií ďalšie regionálne akadémie pri STU v Bratislava a pri Vojenskej akadémii v Liptovskom Mikuláši

7 Úloha regionálnych akadémii
implementácia programu do učebných osnov VŠ príprava inštruktorov pre LCNA sprostredkovanie CNAP aj pre verejnosť, podnikovú sféru a ďalšie inštitúcie

8 Profil absolventa CNAP
vie navrhnúť projekt štruktúrovanej kabeláže až do úrovne WAN vie navrhnúť a vybudovať počítačovú sieť podniku vie spravovať podnikovú sieť vie nakonfigurovať smerovač vrátane IP adries vie segmentovať siete pomocou mostov, prepínačov a smerovačov

9 Učebný plán 1. semester Základy práce s PC ako sieťovým zariadením
 Model OSI  Lokálne siete (LAN) 1. vrstva - Elektronika a signály, média,  2. vrstva – Koncepty a technológie  Návrh a dokumentácia  Projektovanie štruktúrovanej kabeláže  3. vrstva - Smerovacie protokoly  4. vrstva - Transportná vrstva  5. vrstva - Relačná vrstva  6. vrstva - Prezentačná vrstva  7. vrstva - Aplikačná vrstva

10 Učebný plán 2. semester Popis sieťových služieb so spojením a bez spojenia, charakteristika hlavných rozdielov medzi nimi Charakteristika funkcii protokolu TCP/IP Charakteristika funkcií ICMP Správa hesiel smerovačov, identifikácia a bannery Hlavné príkazy operačného systému Cisco IOS pre konfiguráciu smerovačov Práca v užívateľskom a privilegovanom režime Problémy, s ktorými sa stretáva každý typ smerovača v prípade zmeny topológie, a popis technik určených k zníženiu ich počtu Konfigurácia IP adries, overovanie IP adries Aplikácia smerovacích protokolov RIP a IGRP

11 Učebný plán 3. semester Definícia a konfigurácia požadovanej IPX adresy a typu zapuzdrenia Povolenie protokolu Novell IPX a konfigurácia rozhrania Segmentácia sieti LAN pomocou mostov, smerovačov a prepínačov Popis činnosti siete Ethernet pri duplexnej a poloduplexnej prevádzke Výhody segmentácie sietí pomocou mostov, smerovačov a prepínačov Charakteristiky a výhody technológie Fast Ethernet Popis protokolu Spanning Tree a jeho výhod Výhody používania virtuálnych sietí LAN

12 Učebný plán 4. semester Rozdiely medzi službami WAN: LAPB, Frame Realy, ISDN/LAPD, HDLC, PPP a DDR. Pojmy a vlastnosti technológie Frame Relay Zoznam príkazov pre konfiguraciu Frame Relay LMI, mapovanie a subrozhrania Zoznam príkazov pre monitorovanie Frame Relay prevádzky v smerovačoch Charakteristika činnosti PPP pri zapuzdrení WAN dát v smerovačoch Cisco Stanovenie vhodného prostredia pre použitie technológie ISDN Charakteristika protokolov ISDN, funkčných skupín, referenčných bodov a kanálov Popis implementácie rozhrania ISDN BRI

13 Certifikát CCNA Po ukončení 1. – 4. semestra certifikát CCNA (Cisco Certified Networking Associate) po 5. – 8. semestroch certifikát CCNP (Cisco Certified Networking Professional) alebo CCNE (Cisco Certified Networking Expert)

14 Inštruktor informácie na komunitnom serveri: http://cisco.netacad.net/
informácie o akadémii osobné informácie vytváranie a editovanie tried kontrola postupu žiakov aktivovanie testov prístup k učebným textom prístup do komunity inštruktorov

15 Študent priamy prístup na server: http://student.cisco.netacad.net
učebné texty (curriculum) testy študijné výsledky prístup k informáciám Cisco programu

16 Laboratórne cvičenia originálna cvičná súprava, ktorá modeluje časť siete WAN obsahuje: 5 smerovačov 2 prepínače

17 Ďalšie informácie www.cisco.sk www.cisco.com www.atm.tuke.sk