Príprava európskeho špecializovaného učiteľa matematiky a fyziky v súlade s Bolonskou deklaráciou a Lisabonskou výzvou s cieľom jeho uplatnenia sa i na.

Prezentace na téma: "Príprava európskeho špecializovaného učiteľa matematiky a fyziky v súlade s Bolonskou deklaráciou a Lisabonskou výzvou s cieľom jeho uplatnenia sa i na."— Transkript prezentace:

1 Príprava európskeho špecializovaného učiteľa matematiky a fyziky v súlade s Bolonskou deklaráciou a Lisabonskou výzvou s cieľom jeho uplatnenia sa i na európskom trhu práce FMFI UK BRATISLAVA 2006

2 Začiatok realizácie: Ukončenie projektu: Rozpočet: 7,2 mil. Koordinátor: doc. RNDr. Ivan Trenčanský, PhD.

3 1 Vymedzenie problematiky projektu, zdôvodnenie potreby realizácie projektu
potreba skvalitnenia celoživotného vzdelávania učiteľov matematiky a fyziky rozvoj výskumu a vývoja v oblasti didaktiky matematiky a didaktiky fyziky pri tvorbe študijných programov medzinárodná spolupráca (koncepcia Európskeho učiteľa – naviazanie na projekt Socrates Comenius 2.1- "European Teacher„) V súčastnosti sa kladnie dôraz na rozvoj celoživotného vzdelávania ako predpokladu modernej spoločnosti založenej na vedomostiach. V súvislosti s touto tendenciu sa objavuje potreba skvalitnenia celoživotného vzdelávania učiteľov matematiky a fyziky, predovšetkým formou doktorandského štúdia a formami organizácie I. a II. stupňa kvalifikačných skúšok učiteľov matematiky a fyziky. Plánovaná spolupráca so zahraničnými univerzitami zabezpečí rozvoj výskumu a vývoja v oblasti didaktiky matematiky a didaktiky fyziky a tým i zvýšenie konkurencieschopnosti bratislavského regiónu v kontexte zvyšovania kvality ľudských zdrojov.

4 2 Ciele projektu príprava študijných programov pre budúcich učiteľov matematiky a fyziky za účelom zlepšenia uplatnenia absolventov v rámci EÚ príprava obsahovej a realizačnej náplne I. a II. kvalifikačnej skúšky učiteľov matematiky a fyziky obe aktivity pripravovať v spolupráci s univerzitami v zahraničí (Palermo, Bologna, Bodoe, Nikózia, Budapešť) Cieľom projektu je príprava študijných programov pre budúcich učiteľov matematiky a fyziky na FMFI UK v zmysle Bolonskej deklarácie ministrov školstva krajín EÚ tak, aby absolventi tohto štúdia mali možnosť uplatnenia sa na trhu práce nielen v regióne Bratislavy a Slovenska, ale i v rámci krajín EÚ. Druhým cieľom je príprava obsahovej a realizačnej náplne I. a II. kvalifikačnej skúšky učiteľov matematiky a fyziky. Obe aktivity sa budú pripravovať s univerzitami v zahraničí, predovšetkým s tými univerzitami, s ktorými pracovisko už v podobných oblastiach spolupracuje.

5 2 Ciele projektu vypracovanie nových, resp. inovácia už akreditovaných študijných programov (predovšetkým zaraďovaním najnovších metód výučby matematiky a fyziky, vrátane IT) v rámci doktorandského štúdia zamerať výskum na programy riešené v rámci medzinárodnej spolupráce zriadenie nadnárodnej komisie pre obhajoby dizertačných prác z vedného odboru Didaktika matematiky a Didaktika fyziky 1 Vypracovanie nových, resp. inovácia už akreditovaných študijných programov bakalárskeho a magisterského štúdia budúcich učiteľov matematiky a fyziky v súlade s Bolonskou deklaráciou a Lisabonskou stratégiou rozvoja ľudských zdrojov ako i v súlade s projektom Milénium (predovšetkým zaraďovaním najnovších metód výučby matematiky a fyziky, včítane IKT). 2 V rámci doktorandského štúdia jeho obsah ako i témy dizertačných prác zamerať na programy, ktoré sa riešia v rámci už započatej medzinárodnej kooperácie predovšetkým v rámci krajín EÚ ale i krajín pripravujúcich sa na vstup do EÚ. Jedným z konkrétnych cieľov – zriadenie nadnárodnej komisie pre obhajoby dizertačných prác v rámci získania vedecko-akademickej hodnosti PhD. z vedného odboru Didaktika matematiky a vedného odboru Didaktika fyziky, kde bude mať FMFI UK ako jeden zo zakladateľov dominantné postavenie

6 2 Ciele projektu spoločná príprava doktorandského štúdia a dizertačných prác v rámci medzinárodnej spolupráce výmena školiteľov medzi univerzitami zriadenie Loci (Logistical computing and internetworking laboratory) 3 Spoločná príprava doktorandského štúdia a dizertačných prác v rámci navrhovanej spolupráce (Uni Palermo, Uni Bologna, Uni Bodoe, Uni Nikózia, Uni Budapešť). Výmena školiteľov medzi univerzitami. Konkretizácia týchto i skôr uvedených aktivít vyžaduje okrem iného i Loci (Logistical computing and Internetworking laboratory), napríklad videokonferencie o čiastkových výsledkoch, realizácie dizertačných skúšok a pod.

7 3 Cieľové skupiny študenti učiteľstva matematiky a fyziky na FMFI UK
doktorandi vedného odboru Didaktika matematiky a vedného odboru Didaktika fyziky učitelia matematiky a fyziky základných a stredných škôl, ktorí majú záujem vykonať I.  alebo II. kvalifikačnú skúšku. učitelia a výskumní pracovníci FMFI UK a PedF výskumní pracovníci v oblasti vedného odboru Didaktika matematiky a Didaktika fyziky -      

8 4 Aktivity v rámci projektu
organizovanie pravidelných seminárov riešiteľov projektu, doktorandov a študentov-ŠVOČ študijné pobyty pre doktorandov a študentov magisterského štúdia na kooperujúcich univerzitách - realizácia experimentálnych častí výskumu, pedagogickej praxe resp. prípravy dizertačných, diplomových prác, resp. prác ŠVOČ pracovné cesty riešiteľov projektu na zahraničné kooperujúce univerzity s cieľom výmeny osobných skúseností, účasťou na výučbe, prednášky, metodika výskumnej práce -      

9 4 Aktivity v rámci projektu
návšteva zahraničných expertov – prednášky na seminároch, účasť na vstupnej a záverečnej konferencii, konzultácie pre študentov a doktorandov organizácia Loci vedecko-výskumnej činnosti medzi kooperujúcimi, ale i ďalšími univerzitami implementácia nových vyučovacích technológií do študijných plánov bakalárskeho, magisterského a doktorandského štúdia -      

10 5 Očakávané výstupy projektu
inovované študijné programy bakalárskeho štúdia pre budúcich učiteľov matematiky a fyziky nové študijné programy magisterského štúdia pre budúcich učiteľov matematiky a fyziky a  doktorandského štúdia absolventov magisterského štúdia učiteľov matematiky a fyziky nové študijné programy pre I. a II. kvalifikačnú skúšku učiteľov matematiky a fyziky -      

11 5 Očakávané výstupy projektu
zriadenie WEB stránky s cieľom publikovania metodických materiálov publikovanie najlepších diplomových prác, prác ŠVOČ ako aj dizertačných prác vytvorených v rámci projektu aktívna účasť doktorandov a najlepších študentov na medzinárodných konferenciách a seminároch v zahraničí (s prezentáciou výsledkov) -      

12 5 Očakávané výstupy projektu
predpokladá sa postupné odbúravanie súčasne existujúcej zložitej administratívnej cesty pri legalizácii, superlegalizácii či nostrifikácii dokladov a štúdiu a vzdelaní (aspoň) v rámci niektorých krajín EÚ

13 Ďakujem za pozornosť