Označení DUM Pl - DUM Autor Příjmení a jméno: Pavelková Irena, Bc. Škola: Základní škola a Mateřská škola Štěpánkovice, příspěvková organizace Adresa: Zahradní 10, Štěpánkovice, Předmět a očekávaný výstup Ročník: 9. Datum: Předmět: Anglický jazyk Tematický celek: Gramatika – časy – předpřítomný čas prostý. Očekávaný výstup: Ví, jak se tvoří předpřítomný čas prostý a kdy se v angličtině používá. Anotace: Prezentace v PowerPointu uvede žáky do problematiky předpřítomného času prostého. Je vysvětleno tvoření tohoto času v kladné, záporné i tázací větě a uvedeny situace, ve kterých se tento čas v anglickém jazyce používá. Součástí prezentace jsou pracovní listy, které slouží k procvičení dané gramatické struktury. Klíčová slova: Anglický jazyk, gramatika, časy, slovesa, předpřítomný čas prostý.

PRESENT PERFECT TENSE Předpřítomný čas

JAK SE TVOŘÍ? podmět + have/has + sloveso s koncovkou –ed 3. tvar nepravidelných sloves I have written a letter. You have opened the door. He has closed the window. She has played tennis. It has run. We have cooked lunch. They have been here. Napsal/a jsem dopis. Otevřel jsi dveře. Otevřeli jste dveře. Zavřel okno. Hrála tenis. Běželo. Uvařili jsme oběd. Byli tady.

JAK SE TVOŘÍ OTÁZKA? have/has + podmět + sloveso s koncovkou –ed 3. tvar nepravidelných sloves Have I written a letter? Have you opened the door? Has he closed the window? Has she played tennis? Has it run? Have we cooked lunch? Have they been here? Napsal/a jsem dopis? Otevřel jsi dveře? Otevřeli jste dveře? Zavřel okno? Hrála tenis? Běželo? Uvařili jsme oběd? Byli tady.

JAK SE TVOŘÍ ZÁPOR? podmět + haven´t/hasn´t + sloveso s koncovkou –ed 3. tvar nepravidelných sloves I haven´t written a letter. You haven´t opened the door. He hasn´t closed the window. She hasn´t played tennis. It hasn´t run. We haven´t cooked lunch. They haven´t been here. Nenapsal/a jsem dopis. Neotevřel jsi dveře. Neotevřeli jste dveře. Nezavřel okno. Nehrála tenis. Neběželo. Neuvařili jsme oběd. Nebyli tady.

KDY SE POUŽÍVÁ? 1.předpřítomný čas se používá pro děje, které se sice staly v minulosti, ale mají nějaký výsledek v přítomnosti She has opened the window. Otevřela okno (a stále je otevřené).

I have written a letter. Napsala jsem dopis. Jane has bought a lot of new things. Koupila spoustu nových věcí. Obr. 2 Obr. 3

It has snowed. Sněžilo. He has built a snowman. On postavil sněhuláka. Obr. 4 Obr. 5

2. předpřítomný čas použiji, pokud mluvím o zkušenostech They have been to Italy. Byli v Itálii. Obr. 6

I have never eaten sushi. Nikdy jsem nejedla sushi. I have skied in the Alps. Lyžoval jsem v Alpách. Obr. 7 Obr. 8

S předpřítomným časem se často pojí slova: ALREADY – už I have already eaten. Už jsem jedl. YET – už (v otázce), ještě (v záporu) Have you done it? Už jsi to udělal? I haven´t read the book yet. Ještě jsem tu knihu nečetl. RECENTLY – v poslední době He hasn´t played football recently. V poslední době nehrál fotbal. FOR – odpovídá na otázku „jak dlouho?“ I have had this pen for two years. Mám toto pero dva roky. SINCE – odpovídá na otázku „od kdy?“ She has written the letter since 5 o´clock. Píše ten dopis od 5 hodin.

DOPLŇTE SLOVESO V PŘEDPŘÍTOMNÉM ČASE I …………. a letter. (write) You …………. the door. (open) He ……….. the window. (close) She …………. tennis. (play) It ………………. (run) We ……………… lunch. (cook) They …………… here. (be)

DOPŇTE FOR/SINCE: She has written the book …..two years. I haven´t played tennis ……. Monday. We have had our dog ……. seven months. They have studied English …… two hours. He has eaten his lunch …… an hour. I have been here ……. six o´clock.

AUTORIZACE Obr. 1 Použitý zdroj [cit ] Obr. 2 Použitý zdroj ] Obr. 3 Použitý zdroj [cit ] Obr. 4 Použitý zdroj [cit ] Obr. 5 Použitý zdroj zwei html?popup=media [cit ] zwei html?popup=media Obr. 6 Použitý zdroj [cit ] Obr. 7 Použitý zdroj [cit ] Obr. 8 Použitý zdroj [cit ]