Doc. RNDr. Eduard Fuchs, CSc. VUT Brno

Dorado (Koryféna velká)
ŽAHAVCI kmen.
Autor: Mgr. Miroslav Nešpořík Název: ŽAHAVCI VY_inovace_32_PR6_18
Živočichové rybníka Žahavci.
Život v polárních mořích
Excel - Funkce MAX Michaela Petáková. K čemu slouží Vrátí maximální hodnotu v množině hodnot.
Tsunami Radka Prokopová.
Adriana Janáčová Zš Ilji Hurníka 6.A 2009/2010
Zdravotně sociální fakulta JU v Českých Budějovicích
MĚKKÝŠI 2) mlži 3) hlavonožci ZNAKY: žijí ve vodě i na souši
Plži – ulita Zdroj:cs.wikipedia.org/wiki/Plži
Voda a vzduch = základ života
Sinice jsou : Autotrofní organizmy, nejstarší organizmy s fotosyntézou rostlinného typu. Některé produkují toxiny, které způsobují alergie, ekzémy. Často.
Autor: Martin Pivnička
Obr. 1 Obr. 2 Opakování Žahavci.
Kmen: PRVOCI.
Voda Co o ní víme?.
V jejich těle probíhá fotosyntéza V jejich těle probíhá fotosyntéza Existovali již před 3,5 miliardami let Existovali již před 3,5 miliardami let Obsahují.
Kmen: Žahavci vodní mnohobuněční živočichové sladké i slané vody
Hydrosféra Filip Bordovský.
Základní škola Kladruby
Nejjedovatější mořští živočichové
Žahavci.
Nezmar (Hydra) Nezmar je rod jednoduchých sladkovodních živočichů, vyznačující se radiální symetrií. Nezmaři jsou draví živočichové kmene žahavců, třídy.
PRÁCE S POHLEDY Ivona Hrušková. ÚKOL: Vytvořte novou tabulku. Vytvořte ji tak aby obsahovala údaje o zaměstnancích, které si sami zvolíte. Potom vytvořte.
Sinice a jejich vliv na člověka
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Vši (Anoplura), Všenky (Mallophaga)
Přírodopis – 6. třída Autor: Mgr. Hana Makovičková
1. Přírodopis 7.ročník Plazi - ještěři.
TSUNAMI.
Autor výukového materiálu: Petra Majerčáková Datum vytvoření výukového materiálu: prosinec 2012 Ročník, pro který je výukový materiál určen: VI Vzdělávací.
Kmen: Žahavci /Cnidaria/
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Šablona : III/2VY_32_INOVACE_252.
Medúzy Vypracoval: Radovan Rečka Obor: Technické lyceum Třída: 1L
zpracování ve dvojicích
Škola: Mendelovo gymnázium, Opava, příspěvková organizace
Autotrofní organizmy, nejstarší organizmy s fotosyntézou rostlinného typu. Některé produkují toxiny, které způsobují alergie, ekzémy. Často váží plynný.
CHOBOTNATCI - největší suchozemští savci
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
NERVOVÁ SOUSTAVA.
Žahavci mořští – žahaví dravci
Mnohobuněčné organismy
Žahavci mořští – žahaví dravci
Přírodopis – 6. třída Autor: Mgr. Hana Makovičková
Stavba těla  tělo tvořeno řadou speciálních buněk, netvoří ani tkáně ani orgány  pohárek s mnoha drobnými otvory = póry (ostie) ve stěnách, které nasávají.
VY_32_INOVACE_32_Žahavci - 2.část Šablona Identifikátor školy:
NÁZEV ŠKOLY: Masarykova základní škola a mateřská škola Melč, okres Opava, příspěvková organizace ČÍSLO PROJEKTU:CZ.1.07/1.4.00/ AUTOR:Mgr. Lumír.
ŘÍŠE ŽIVOČICHOVÉ. výživa: ……………………….. …………….. – …………… – ……………. – …………………………….. – ………………………. rozdělení: obratlovci: ……………………., ……………………………., ……………………….….,
VY_32_INOVACE_31_Žahavci – 1.část Šablona Identifikátor školy:
Manta obrovská.
Žahavci – žahaví dravci
Žahavci 24. listopadu 2013 VY_52_INOVACE_210204
Podříše: Mnohobuněční živočichové
Přírodopis: ŽAHAVCI.
zpracovaný v rámci projektu
Želva ozdobná Michal Bjalončík Dnes se budeme bavit o mojí želvě.
6.ROČNÍK Žahavci VY_32_INOVACE_ Název školy
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám
RYBY VY_32_INOVACE_06-55 Ročník: 3. Vzdělávací oblast:
zpracovaný v rámci projektu
NÁZEV ŠKOLY: Masarykova základní škola a mateřská škola Melč, okres Opava, příspěvková organizace ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07/1.4.00/ AUTOR: Mgr. Lumír.
Tajemná čtyřhranka.
REKORDY ZVÍŘAT.
Potraviny a výživa 1. ročník – kuchař, číšník, servírka
Název: VY_52_INOVACE_PR_17 Škola: ZŠ a MŠ Chraštice, Chraštice 44
Co to je DNA? Advanced Genetics, s.r.o..
Škola ZŠ Třeboň, Sokolská 296, Třeboň Autor Mgr. Blanka Machovcová
Důsledky globální změny klimatu