Program EVVO = program environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty – = program environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty program MŽP a MŠMT administrovaný SSEV Pavučina a ČSOP

EVVO Výchova, osvěta a vzdělávání se provádějí tak, aby vedly k myšlení a jednání, které je v souladu s principem trvale udržitelného rozvoje (Zákon č. 17/1992 Sb., o životním prostředí,§16) Environmental (fr.) – týkající se prostředí

Trvale udržitelný rozvoj (suistainable development) = regulovaný hospodářský rozvoj, který uspokojuje potřeby generace současné s ohledem na generace následující

Cíle EVVO environmentální výchova na škole by měla ovlivnit způsoby chování i myšlení žáků nejen ve vztahu k živé a neživé přírodě, ale i ke svému okolí a lidem s nimiž se setkávají. péče o ŽP závisí na úrovni vzdělanosti jedince cílem environmentální výchovy je vytvářet pozitivní postoj k tomuto prostředí, budovat úctu k životu ve všech jeho formách, seznamovat se s ochranou prostředí kolem nás a pochopit provázanost sociálních, kulturních a ekonomických problémů. Cílovou skupinou jsou všichni žáci školy.

Konkrétní cíle školního programu zařazení programu EVVO do vzdělávacího procesu environmentální osvěta ekologizace provozu školy podpora sportovních aktivit v přírodě péče o estetické prostředí podporování dobrých mezilidských vztahů prohlubovat odbornou přípravu školního koordinátora environmentální výchovy

Zařazení programu EVVO do vzdělávacího procesu   - témata týkající se vztahu člověka a přírody studia zařadit do všech předmětů

Enviromentální osvěta Ekologické akce Den Země, Den vody, Den handicapovaných zvířat Ekologické exkurze NPR, CHKO, ekologické provozy Besedy CommUNITY inspiration, „Život bez tabáku“, atd.

Dobranov

Kozí farma Pěnčín

Ekologizace provozu školy Třídění odpadů Šetření energie

Sportovní aktivity v přírodě Sportovní a turistické kurzy

Expedice Jeseníky

Vodácké kurzy

Adaptační dny pro první ročníky

Corny pohár 2009

Péče o estetické prostředí péče o estetické prostředí ve třídách (projektový den Adventní dílny) péče o přírodní areál školy (gingo biloba)

Adventní dílny

Podpora dobrých mezilidských vztahů podporování dobrých mezilidských vztahů podpora pozitivní atmosféry ve škole i na akcích mimo školu podporování patriotismu školy

Sbírky

Krajské sportovní dny handicapovaných - Doksy

Charitativní divadelní představení DKM

Vysvědčení netradičně

Síť středisek ekologické výchovy Pavučina SEV Divizna SEV Střevlík EP Orsej SPP Čmelák Archa – centrum pro zvířata v nouzi aj.

Motivace v rámci EVVO pro rok 2009/10 – spolupráce s SSEV Pavučina Akce SEV Divizna – výukové programy pro SŠ: jednodenní, pobytové Liberec a okolí IQ centrum Babylon Akce Archa – sponzoring ZOO Liberec Akce SPP Čmelák - výukové programy pro SŠ: Akce SPP Střevlík - výukové programy pro SŠ: jednodenní, pobytové Oldřichov v Hájích a okolí Akce EP Orsej při VMG Česká Lípa: jednodenní akce

Návrhy aktivit v rámci školy uspořádání turistického pochodu nejen pro žáky školy (např. „Stopa OA“) úprava pozemku školy

Civilizace? Lidská populace se po dobu trvání své existence podílí na utváření životního prostředí. Po epoše lovců a pastevců dochází k rozvoji řemesel a obchodu, budují se manufaktury, posléze mamutí průmyslové závody. Vyrábět a vydělávat – to je heslo 20.století! A v tomto duchu těžební společnosti drancují přírodu,výroba produkuje závratná množství výrobků, komíny uvolňují tisíce kubíků otravných plynů, řeky a jezera jsou zamořena zplodinami, Země je svazována stále vyšším počtem komunikací, miliony aut se v nekonečných proudech opile plouží a rostliny hynou, a zvířata utíkají, ale nemají kam. Města jsou plná workoholiků, lidí, kteří mají AIDS, bezprizorních dětí, na které rodiče nemají čas, kriminálních živlů a starých lidí, kteří vzpomínají na „staré zlaté časy“. Člověk zapomněl, že je pouze součástí přírody.