STAROVĚK Mgr. Lenka Venclová 2009.

STŘEDNÍ EVROPA V PRAVĚKU
Od lovců k zemědělcům NEOLITICKÁ REVOLUCE.
ÚSTECKÝ KRAJ.
ASIE – OBYVATELSTVO A HOSPODÁŘSTVÍ
Slunce, rostliny, voda, klima
Natálka C. Anžel S. 5.B PARDUBICKÝ KRAJ.
ZÁKLADNÍ ETAPY ROZVOJE
ČR – Karlovarský kraj VY_32_INOVACE_Z ČR 8.11 Mgr. Kosík Lukáš
Maďarsko Centrum pro virtuální a moderní metody a formy vzdělávání na Obchodní akademii T.G. Masaryka, Kostelec nad Orlicí Zeměpis – 1. ročník.
AUSTRÁLIE Hospodářství
Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd Název VM
STŘEDNÍ EVROPA V PRAVĚKU
ČLOVĚK – PASTEVEC A ROLNÍK Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd Člověk a příroda 7.ročník červenec 2011 Anotace: Kód: VY_52_INOVACE_ Čap-Z.
Charakteristika starověkého Předního východu a Mezopotámie
Fakta světové biodiverzity
Jihočeský kraj.
Jihočeský kraj C.
ZEMĚDĚLSTVÍ.
Co všechno lidé potřebují k přežití?
Velké řeky a vznik starověkých civilizací
Jméno autora Mgr. Štěpánka Kočová název projektuModernizace výuky na ZŠ Česká Lípa, Pátova ulice číslo projektuCZ.1.07/1.4.00/ číslo šablonyIII/2.
BULHARSKO.
6. ročník Pravěk ZŠ Rajhrad Autor: Bc. Pavla Procházková
Ústecký kraj.
ŠVÝCARSKO.
STAROVĚKÁ INDIE Mgr. Lenka Venclová 2010.
MLADŠÍ DOBA KAMENNÁ Mgr. Lenka Venclová 2009.
Mladší doba kamenná - Neolit
PRIMÁRNÍ SEKTOR.
Celkový počet věží se odhaduje na šířku kolem 7 až 8 metrů, Zeď je dlouhá téměř 2900 kilometrů.
Arménie znak vlajka.
Mezopotámie Jakub Šetka.
Inovace bez legrace CZ.1.07/1.1.12/ Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky SVĚTOVÝ.
Mezopotámie Základní škola Kutná Hora, Kremnická 98
Doc. Ing. Jan Vašák, CSc. Katedra rostlinné výroby ČZU v Praze 27. února 2006.
ZÁKLADNÍ ŠKOLA BENÁTKY NAD JIZEROU, PRAŽSKÁ 135 projekt v rámci operačního programu VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST Šablona číslo: V/2 Název: Využívání.
ÚSTECKÝ KRAJ Rozloha: km 2 Počet obyvatel: Počet obcí: 354.
39.1 Ústecký kraj – poznáš jeho dominanty?
Írák.
Vývoj zemědělství Historie, úvod. Vývoj zemědělství Historie, úvod.
Jihozápadní Asie Materiál byl vytvořen v rámci projektu
Elektronické učební materiály - II. stupeň Zeměpis Autor: Mgr. Miluše Džuberová Kácení lesů Těžba surovin Člověk a krajina Kulturní krajina.
NÁZEV ŠKOLY: Základní škola T. G. Masaryka, Bojkovice, okres Uherské Hradiště AUTOR: Mgr. Diana Jančářová NÁZEV:Zemědělství TÉMATICKÝ CELEK: Společenské.
Název školy ZŠ Zlonice, okres Kladno Adresa školy Komenského 305, Zlonice Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ , Moderní škola Číslo materiálu v sadě.
Název školy: ZÁKLADNÍ ŠKOLA SADSKÁ Autor: Mgr. Jindřiška Řehořková Název DUM: VY_32_Inovace_7.3.1 Úvod do starověku (časové vymezení, hlavní rysy, periodizace)
Název školy ZŠ Zlonice, okres Kladno Adresa školy Komenského 305, Zlonice Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ , Moderní škola Číslo materiálu v sadě VY_32_INOVACE_š03_s01_03.
Název školy ZŠ Zlonice, okres Kladno Adresa školy Komenského 305, Zlonice Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ , Moderní škola Číslo materiálu v sadě.
Název projektu:ZŠ Háj ve Slezsku – Modernizujeme školu Číslo projektu:CZ.1.07/1.4.00/ Oblast podpory: Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních.
Škola ZŠ Masarykova, Masarykova 291, Valašské Meziříčí Autor
Mexiko.
VZNIK ZEMĚDĚLSTVÍ.
Úvod do starověku; Vznik písma
Zdeněk Dostálek, Jan Janás, Jan Michálek, Miroslav Smetka
Člověk a krajina – průmyslová krajina
Název školy Gymnázium, střední odborná škola, střední odborné učiliště a vyšší odborná škola, Hořice Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Název materiálu.
Zpracovala: Mgr. Monika Dvořáková
Název DUM: VY_32_INOVACE_X_3_11_Ústecký_kraj
OP VK Využívání ICT Sada č
STŘEDOČESKÝ KRAJ.
Rozšiřování pouští.
Člověk a životní prostředí ve vzájemném působení, kterou používá a které se sám přizpůsobuje Životní prostředí ta část světa, s níž je člověk ve.
Katedra rostlinné výroby ČZU v Praze
Škola ZŠ Třeboň, Sokolská 296, Třeboň Autor Mgr. Jana Drtinová Číslo
MEZOPOTÁMIE Škola: Základní škola Trávníky Otrokovice, příspěvková organizace Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název výukového materiálu: MEZOPOTÁMIE.
Člověk a krajina – vliv člověka
VY_32_INOVACE_142_Státy jižní Asie
VLIV ČLOVĚKA NA ZEMSKÝ POVRCH
Kazachstán - Astana Zemědělství Průmysl Bajkonur
Přírodní krásy i tragédie na území jednoho kraje