Realizace KA 02 v rámci projektu„Nadané dítě.eu“ 15. září 2010 proběhlo kolokvium, v jehož rámci byl proškolen týmu psychologů/žek kolokviem byla ukončena realizace KA 02 kolokvium se uskutečnilo ve ŠZ pro DVPP v Hradci Králové školské zařízení poskytlo realizačnímu týmu prostory i prezentační techniku

kolokvium zahájil PhDr. Václav Mrštík, ředitel PPP KHK

V první části kolokvia byla podrobně představena praktická stránka realizace KA 02 v rámci projektu „Nadané dítě.eu“ a realizační tým projektu realizační tým předal psychologům/žkám propagační a podpůrné materiály potřebné na proškolení týmu psychologů v používání nově vytvořené testovací metody NOMI a zároveň zde byly uvedeny veškeré kontaktní údaje – www stránky, email a telefony proběhla intervize týmu pod vedením PhDr. Košťálové a představení psychologů/žek z jednotlivých pracovišť PPP KHK a UHK zúčastnění si vyměnili své zkušenostmi s mimořádně nadanými dětmi, ať už ze své pracovní praxe či ze soukromého života psychologové/žky pracovali/y v této části ve skupinách i společně pod vedením užšího realizačního týmu psychologů z PPP KHK, pracoviště Rychnov n. Kn. v závěru této části proběhla diskuse ke způsobu vyhledávání a identifikace mimořádně nadaných dětí

akce se zúčastnilo 28 psychologů/žek PPP KHK a UHK

psychologové/žky byli/y podrobně seznámeni/y s celým realizačním týmem psychologů pod vedením PhDr. Ivy Košťálové a PhDr. Nory Martincové

v další fázi pracoval celý tým psychologů ve skupinách na téma „Jak nejlépe a jakými testovacími metodami identifikovat mimořádně nadané děti.“

všechny závěry jednotlivých skupin byly zaznamenány a poté opět společně rozebrány a vyhodnoceny

Hlavní náplní druhé části kolokvia bylo proškolení a podrobné seznámení týmu psychologů s testovací metodou NOMI pro účastníky kolokvia bylo připraveno malé občerstvení, které proběhlo v přestávce před prezentací a podrobným proškolením vytvořené testovací metody – NOMI v průběhu přestávky manažeři projektu individuálně řešili dotazy zúčastněných - organizačního či personálního charakteru před zahájením školení byly s nově vzniklým týmem psychologů také probrány organizační a personální podmínky a záležitosti, nutné pro jejich aktivní účast při realizaci projektu psychologům/žkám byly předány personální dokumenty a případné konkrétní otázky jednotlivců byly řešeny individuálně s manažery projektu

tým psychologů byl podrobně seznámen s celou metodou NOMI s využitím prezentační techniky

všechny úkoly v testovací metodě NOMI byly názorně vysvětleny i použitím případných pomůcek

Podpůrné materiály součástí podpůrných materiálů předaných týmu psychologů byly veškeré materiály potřebné pro používání NOMI v praxi : NOMI s pomocnými obrázky Hrací kostky Záznamový list Dotazník Hříbkové pro učitelky MŠ s vyhodnocovací tabulkou Informovaný souhlas pro rodiče Tištěná prezentace k NOMI s metodickými pokyny Výtah z lekce PhDr. Jany Havigerové PhD. - Metody k identifikaci nadaných

V závěru informoval Mgr V závěru informoval Mgr. Jiří Haviger tým psychologů o nutných podkladech pro kvalifikované statistické zpracování získaných dat

Příloha č. 1 Prezentace pro účastníky/ce kolokvia – statistické zpracování získaných dat

Nadané dítě.eu statistické zpracování NOMI Jiří Haviger FIM UHK

Verifikační statistika korelace, neparametrické varianty

Predikční statistika regrese, neuronová síť, … data trénovací – sestavení modelu x data testovací – zjištění úspěšnosti modelu

Děkuji za pozornost Jiří Haviger jiri.haviger@uhk.cz www.nadanedite.eu 734 420 617

Závěr a úkoly pro širší tým psychologů v závěru proškolení byli zúčastnění požádáni o připomínky k testovací metodě NOMI a případné návrhy na změny či úpravy ke konečné verzi NOMI, která bude vytvořena po srovnávacích vyšetřeních první stovky dětí psychologům/žkám byly připomenuty veškeré nutné odborné výstupy z jednotlivých vyšetření dětí závěrem byly zopakovány kontaktní údaje na užší realizační tým, na který se mohou psychologové obracet se svými případnými dotazy

přejeme nově vzniklému realizačnímu týmu psychologů mnoho úspěchů