Slunce.

Slides:

Advertisements

Podobné prezentace

Kamarádství, přátelství. ZPRACOVAL Mgr. Alena Jakubcová ŠKOLA ZŠ Bor, Školní 440, , příspěvková organizace TÉMA Umění, kultura, sport, zdraví, svět.

Advertisements

Vznik, kosmické objekty ve sluneční soustavě.  před 4,8 miliardami let společně se Sluncem  spojováním částeček hmoty  prachová zrna  krystalky zmrzlých.

Základy duševní hygieny. ZPRACOVAL Mgr. Alena Jakubcová ŠKOLA ZŠ Bor, Školní 440, , příspěvková organizace TÉMA Umění, kultura, sport, zdraví, svět.

Elektronické učební materiály – 1. stupeň Společnost Autor: Mgr. Lenka Radošová OBJEVUJEME VESMÍR VESMÍRNÁ TĚLESA SLUNEČNÍ SOUSTAVA CESTY DO VESMÍRU.

ZEMĚPIS. - Slunce (1 hvězda) - 8 planet: - Merkur - Venuše - Země - Mars - Jupiter - Saturn - Uran - Neptun SLUNEČNÍ SOUSTAVA.

PLYNNÉ PLANETY Tato práce je šířena pod licencí CC BY-SA 3.0. Odkazy a citace jsou platné k datu vytvoření této práce. VY_32_INOVACE_13_32.

Země ve vesmíru Vesmír – galaxie – sluneční soustava - Země.

Vztahy a pravidla soužití - škola. ZPRACOVAL Mgr. Alena Jakubcová ŠKOLA ZŠ Bor, Školní 440, , příspěvková organizace TÉMA Umění, kultura, sport,

ŠABLONA 32 VY_32_INOVACE_09_32_SOUHVĚZDÍ, GALAXIE, SLUNEČNÍ SOUSTAVA.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Zuzana Šimotová Anotace : Výuka předmětu Člověk a příroda Autor : Mgr. Zuzana Šimotová.

Název školy: Základní škola Pomezí, okres Svitavy Autor: Jiří Svoboda Název: VY_ 32_INOVACE_1809_V.tělesa Téma: Vesmírná tělesa Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Celistvost lidského organismu. Šablona : V/2 Sada: 2/36 Ověření ve výuce: Třída: 5 Datum: Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Pořadové.

Pokus o sjednocení Německa. ZPRACOVAL Mgr. Alena Jakubcová ŠKOLA ZŠ Bor, Školní 440, , příspěvková organizace TÉMA Člověk a společnost – Pokus o.

Speciální vzdělávací potřeby - žádné - Klíčová slova

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Lutín příspěvková organizace Autor: Mgr. Dana Dostálová Název: EU_32_DOS_PR45_011 Téma: Přírodověda 4. a.

Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám

Podnebné pásy – tropický pás

Počátky průmyslové revoluce v českých zemích

Název školy: ZŠ a MŠ Verneřice Autor výukového materiálu: Eduard Šram

Přizpůsobivost rostlin

Pražské červnové povstání

Venkovské osídlení AUTOR: Mgr. Aleš Skála

Slunce Juli Krejčí.

Název školy: ZŠ Bor, okres Tachov, příspěvková organizace

Země ve vesmíru Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 9. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se vznikem a stavbou Země a jejím postavením ve Sluneční.

Vesmír Co uvidíš, zvedneš-li svůj zrak k obloze? mraky, oblohu

Bez vody není život AUTOR: Mgr. Aleš Skála

SKUPENSTVÍ LÁTKY Mgr. Kamil Kučera.

Název školy: Speciálnízákladníškola,Louny Poděbradova640, příspěvková organizace Autor: Mgr. Erika Pospíšilová Název materiálu: VY__32_INOVACE_04_IV_Z6_pohyby_země.

VY_32_INOVACE_03_STRIDANI_ROCNICH_OBDOBI

Po čem šlapeme AUTOR: Mgr. Aleš Skála

AUTOR: Eva Strnadová NÁZEV:VY_52_INOVACE_04_05_27_VESMÍR TÉMA:VESMÍR

Mezinárodní migrace AUTOR: Mgr. Aleš Skála

ČÍSLO PROJEKTU: OPVK AUTOR: Mgr. Jana Neugebauerová

SLUNCE Název : VY_32_inovace_06 - PŘ – SLUNCE Autor: Denisa Štelzigová

VY_52_INOVACE_31_ Slunce ČLOVĚK A JEHO SVĚT 5. ročník

Člověk a vesmír – 5. ročník

Saturn Sluneční soustava Název školy

Mapa AUTOR: Mgr. Aleš Skála NÁZEV: VY_32_INOVACE_21_05_Z6_Skála

Různé podmínky života na Zemi

Přírodní krajiny - test

Název školy: ZŠ Klášterec nad Ohří, Krátká 676

Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název DUM: Měsíční fáze

Anotace : Výuka předmětu Člověk a příroda Autor : Mgr. Zuzana Šimotová

AUTOR: Mgr. Danuše Lebdušková NÁZEV: VY_32_INOVACE_158_Planety

Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka projekt v rámci Operačního programu VZDĚLÁVÁNÍ PRO.

Škola ZŠ Třeboň, Sokolská 296, Třeboň Autor Ing. Iva Hlásková Číslo

Revoluce ve Francii

Autorem materiálu, není-li uvedeno jinak, je Jitka Dvořáková

Název školy: ZŠ Bor, okres Tachov, příspěvková organizace

Souhrnné opakování-VESMÍR

VY__III/2__INOVACE__161 Režim dne školáka.

Základní škola a mateřská škola Bohdalov

EU_32_sada 2_04_PV_Sluneční soustava_Duch

SLUNEČNÍ SOUSTAVA Základní škola a Mateřská škola Valašské Meziříčí, Poličná 276, okres Vsetín, příspěvková organizace projekt č. CZ.1.07/1.4.00/

Země ve vesmíru.

Škola ZŠ Třeboň, Sokolská 296, Třeboň Autor Mgr. Blanka Machovcová

Název školy Gymnázium, střední odborná škola, střední odborné učiliště a vyšší odborná škola, Hořice Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Název materiálu.

CZ.1.07/1.4.00/ Autor Šárka Jurášová Škola

Název školy: MŠ a ZŠ, Veselí nad Moravou, Kollárova 1045

Název školy: ZŠ Bor, okres Tachov, příspěvková organizace

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: „Učíme lépe a moderněji“

Proč se střídají roční období

VI. ročník ZŠ (praktická)

Venuše Základní škola a Mateřská škola Valašské Meziříčí, Poličná 276, okres Vsetín, příspěvková organizace projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Č. DUMu:

Jupiter Sluneční soustava Název školy

Odkrývačka rostliny Člověk a jeho svět (Přírodověda pro 4. ročník) Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím.

Název školy: ZŠ Bor, okres Tachov, příspěvková organizace

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Sepekov Autor:

Transkript prezentace:

Slunce

ZŠ Bor, Školní 440, 348 02, příspěvková organizace ZPRACOVAL Mgr. Alena Jakubcová ŠKOLA ZŠ Bor, Školní 440, 348 02, příspěvková organizace TÉMA Slunce NÁZEV MATERIÁLU VY_32_INOVACE_7B_Př5_01_Slunce ČÍSLO PROJEKTU CZ.1.07/1.4.00/21.3534 PŘEDMĚT Přírodověda ROČNÍK 5. KLÍČOVÁ SLOVA DATUM 6.10.2012

Anotace Tato prezentace je určena pro žáky 5. ročníků základní školy , pro vzdělávací obor Člověk a jeho svět – předmět přírodověda. Žáci se seznámí se základními informace o největší hvězdě sluneční soustavy – Sluncem.

Slunce Slunce je obyčejná hvězda, výjimečné je jenom tím, že je k nám blízko. Je to obrovská koule žhavých plynů. Slunce je zdrojem tepla a světla, je dárcem života na naší planetě. Kdyby Slunce nesvítilo, byla by na Zemi trvalá tma a věčný mráz.

Jádro Na viditelném povrchu Slunce dosahuje teplota 6 000 °C. Světlo a teplo pocházejí z nejhlubšího slunečního nitra, tak zvaného jádra. Dalekohledem se do Slunce nikdy nedíváme, zničili bychom si zrak.

Sluneční skvrny Na Slunci se často objevují temné sluneční skvrny. Jsou to místa asi o 1 000°C chladnější než jejich okolí.

Gravitační pole Slunce Slunce má velkou hmotnost (333 000 krát větší než Země). Proto vytváří ve svém okolí silné gravitační pole. V gravitačním poli Slunce obíhají tělesa, jejichž hmotnost je menší: a) planety se svými měsíci b) planetky c) komety d) meteorická tělesa

Opakovací otázky 1. SLUNCE JE _______ A _______. 2. SLUNCE JE OBROVSKÁ KOULE __________ ________. 3. ODKUD POCHÁZÍ TEPLO A SVĚTLO? 4. CO BY SE STALO KDYBY SLUNCE NESVÍTILO?

Zdroje HOLOVSKÁ, Helena. Země ve vesmíru. Praha: ALTER, 2010, ISBN 978-80-7245-165-4.

Zdroje obrázků NASA GODDARD LABORATORY FOR ATMOSPHERES. cs.wikipedia.org [online]. [cit. 6.10.2012]. Dostupný na WWW: <http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Sun_in_X-Ray.png>. NEUVEDEN. tzb.info.cz [online]. [cit. 6.10.2012]. Dostupný na WWW: <http://www.tzb-info.cz/1948-slunce-a-jeho-energie>. NEUVEDEN. treking.cz [online]. [cit. 6.10.2012]. Dostupný na WWW: <http://www.google.cz/imgres?q=Slunce&num=10&hl=cs&biw=1280&bih=843&tbm=isch&tbnid=-Mk0wb_-ptDUJM:&imgrefurl=http://www.treking.cz/astronomie/slunce.htm&docid=j70bjj6AHkq1-M&imgurl=http://www.treking.cz/astronomie/slunce.gif&w=300&h=300&ei=41FwUOLdHOr34QSBhoDoCQ&zoom=1&iact=rc&dur=297&sig=113307073021967728212&page=1&tbnh=145&tbnw=155&start=0&ndsp=24&ved=1t:429,r:4,s:0,i:136&tx=74&ty=49>.

Zdroje obrázků NEUVEDEN. prvopodstata.blog.cz [online]. [cit. 6.10.2012]. Dostupný na WWW: <http://prvopodstata.blog.cz/1101/slunce>. NEUVEDEN. pocasi.eurozpravy.cz [online]. [cit. 6.10.2012]. Dostupný na WWW: <http://pocasi.eurozpravy.cz/zpravy/51860-slunce-vstupuje-do-znameni-raka-leto-je-tady/>.