NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště a Základní škola AUTOR: Bc NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště a Základní škola AUTOR: Bc. Lucie Chojnová NÁZEV: VY_32_INOVACE_14_Průběh lidského života TÉMA SADY: Přírodověda DATUM: 13. říjen 2012 ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07/1.4.00/21.0477 ANOTACE: Materiál je určen pro žáky 5. ročníku, praktické školy, jako prezentace.

Průběh lidského života

Novorozenecké období - do 28. dne - výživa - mateřské mléko (až 12x denně) - sací reflex, obranný reflex (pláč) - průměrná porodní hmotnost 2,5 až 4,5 kg - do plínky denně čůrá až 40 krát a kaká až 6x.

Kojenecké období - do konce 1. roku - otáčí a zvedá hlavičku - hlavní potravou mléko - uchopí předměty ve své blízkosti - sleduje dění ve svém okolí - sahá po věcech - převaluje se vzpřímit hlavičku - samostatně sedí - smyslově vnímá - léze po čtyřech - žvatlá

Batolivé období - do konce 3. roku - růst se zpomaluje - chůze je zpočátku batolivá, nejistá, později začíná běhat a skákat - učí se základním hygienickým návykům - je velmi zvídavé, vyžaduje stálou pozornost - rozvíjí řeč

Předškolní období - do konce 6. roku - rozvoj tvořivosti, paměti, představivosti - rozvíjí se jemná motorika /kreslení, zkouší psát své jméno/ - ztenčuje se vrstva podkožního tuku, začíná být vytáhlejší - prodlužují se končetiny - formuje se sociální cítění

Mladší školní věk - do konce 11. roku - prořezávají se trvalé zuby - počátek školní docházky - vyšší nároky na soustředění, rozvoj duševních schopností - učí se zvládat jemné pohyby

Starší školní věk - do konce 14 roku - nastupuje puberta, období velkých tělesných a duševních změn spojených s dospíváním - rozvoj druhotných pohlavních znaků - začínají fungovat pohlavní žlázy

Dorostové období - do 18 roku adolescence - toto období se nazývá také adolescence - tělesný vývoj se zpomaluje, rozvíjí se duševní schopnosti (paměť, logická úvaha…) - výborně vyvinuté pohybové schopnosti

Dospělost -18 - 30 roků - vrchol tělesné výkonnosti - dozrávání osobnosti - osamostatnění, založení vlastní rodiny

Zralost a střední věk - 30 - 45 roků - tělesná i duševní zralost - získávání zkušeností - největší pracovní aktivita

Stáří a vysoké stáří - 60 - 75 roků - činnost tělesných soustav se snižuje - zmenšuje se podíl vody v těle - řídnutí kostí

Na příští hodinu přírodovědy přines fotografie lidí z různého období života a sestav je podle toho, jak probíhá lidský život.

Použité zdroje: vlastní zdroje http://office.microsoft.com – kliparty http://hobby.idnes.cz/maleho-kutila-zahradnika-ci-kucharku-si-musite-vychovat-zacnete-vybavou-143-/hobby-domov.aspx?c=A091208_142409_hobby-domov_mce http://www.rumburak.cz/janko-mladsi-skolni-vek-%5Bid-BME012%5D.htm http://www.zijemenaplno.cz/Clanky/a263-Z-mileho-vnuka-pres-noc-negativnim-pubertakem.aspx htthttp://tn.nova.cz/zpravy/zahranici/matka-zabila-sve-ctyri-deti-tela-schovala-v-kufrech-po-dome.htmlp://www.rodina.cz http://cs.wikipedia.org/wiki/Kojenec http://www.multivyuka.estranky.cz http://www.rodina.cz/scripts/detail.asp?id=8234 http://penicka-terka-the-sims.blog.cz/0906 KVASNIČKOVÁ, D., FRONĚK, J., Prvouka - Živá a neživá příroda, 1. vyd. Praha: FORTUNA, 1993. ISBN 80-7168-041-9