„HOVORME O JEDLE“ 3. a 4. oddelenie ŠKD sa zapojilo do projektu o zdravej výžive. Celý týždeň sa niesol v duchu zdravého jedla a množstva aktivít.

Slides:



Advertisements
Podobné prezentace
Potrava
Advertisements

Název školy: ZŠ a MŠ T. G. Masaryka Fulnek Autor: Mgr. Dagmar Šaflová
Sleduj informácie na obale potravín
ZÁHRADA VŠETKÝMI ZMYSLAMI
Použili sme aj kartón z fólie, vrchnáky vedierok korok, vyradené poháre na umývanie zúbkov, vrchnáky, kryty z radiátorov, kinderka...
Návšteva II. A Z predmetu POE v.
Pre zdravie a zdravé životné prostredie
Prídavné mená Mgr. Adriana Kamenská.
Lyžiarsky výchovno- výcvikový kurz 2016
Téma: „ Vtáčiky v našej záhrade“ Cieľ: Používať všetky zmysly pri rozvíjaní jemnej motoriky, rozvíjať pocit spolupatričnosti so živou prírodou.
ČO sA KEDY PESTUJE U NáS? Sezónnosť potravín.
Základná škola v Raslaviciach
Základná škola v Raslaviciach
Energia potravín.
Projekt Ženy ženám „Domov musí byť bezpečné miesto pre všetkých“
Cukrovka Romana Longauerová 3.D 2012
Potraviny – zdroj života
Spracovala: Lea Nohajová 8.A.
Zelenina, ovocie, orechy z našich sadov
V rieke, v jazere a pri vode
Aktivity DSS a ŠZ Slniečko Oščadnica
2. A STOP FAJČENIU ID:179 Stredná priemyselná škola
PRÍRODNÉ LÁTKY CUKRY TUKY BIELKOVINY.
Chráň prírodu! Eva Maronová.
Kristína Kajanová Nikoleta Janotíková Zuzana Polčicová
Mlieko a mliečne výrobky od slovenských kravičiek.
Čo je zdravie? Zdravie je opak choroby.
Zdravie a zdravé stravovanie
Regionálna výchova 4.ročník
Štvrtok: Mäso , ryby , vajcia , strukoviny
Potravinová pyramída Bc. Agáta Šuleková.
Ako má vyzerať prezentácia v PowerPoint-e?
Mäso, ryby, vajcia, strukoviny -
- žiacka práca.
Hovorme o jedle – Zelenina a ovocie
Hovorme o jedle 13. – 17. október 2014
Za tajomstvom lesa v I.B a v I.C
B á j k y ( čítanie s porozumením)
Meteorologická exkurzia
Deň cudzích jazykov v školskom roku 2009/2010.
PhDr.Mgr. Pavel Bryndzák, PhD.
JEDINEC – OSOBNOSŤ (etika)
Denná téma - Mäso, ryby, vajcia, strukoviny – ich význam vo výžive
Zdajú sa ti pekné tieto obrázky?
ZŠ MALINOVSKÉHO 1160/31, Partizánske
V zdravom tele, zdravý duch...
Ing. Zlatica Molčanová Košice
Kocúrkovo PaedDr. Katarína Poláčiková a žiaci ZŠ s MŠ Brezovica.
Prečo je dôležité, čo jeme?
Ako sa správne kompostuje
Ovocie a zelenina.
Rýchlosť rovnomerného pohybu
Naša Materská škola Ďanová
POTRAVINY Mgr. Miroslava Kosová.
Tretí deň Mlieko a mliečne výrobky od slovenských kravičiek
Písanie a slohové cvičenia
1.1 TELESÁ A LÁTKY Mgr. Viera Levočová.
1. oddelenie ŠKD vychovávateľka: Anna Vlčková šk. rok 2010/2011
HOVORME O JEDLE Bezpečné skladovanie a príprava jedla
DEŇ NARCISOV
Človek a jeho telo.
RÍMSKOKATOLÍCKA CIRKEV TRNAVSKÁ ARCIDIECÉZA Katechetické oddelenie Ľudská osoba a jej dôstojnosť (téma) pre 1. ročník SŠ Mgr. Andrea Dobošová 2012.
AKO JEŽKO DEŽKO JABĹČKA V LESE HĽADAL
ZŠ nár. um. Ľ. Podjavorinskej Bzince pod Javorinou
Slovenský jazyk 4. ročník ZŠ Mgr. Tímea Matušeková
SPOJENÁ ŠKOLA INTERNÁTNA BYTČA
VITAMÍNY.
Význam kovov pre organizmus
ZDRAVÁ VÝŽIVA III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Co je to zdravá výživa ?
Transkript prezentace:

„HOVORME O JEDLE“ 3. a 4. oddelenie ŠKD sa zapojilo do projektu o zdravej výžive. Celý týždeň sa niesol v duchu zdravého jedla a množstva aktivít.

12. – 16. október 2015 V tomto týždni sa deti naučili, ako by sme sa mali stravovať a čo je pre náš organizmus potrebné a v akom množstve. Deti a aj p. vychovávateľky priniesli rôzne druhy ovocia a zeleniny...

Nakreslili krásne obrázky, ktorými sme si vyzdobili priestory rannej ŠKD. Porozprávali sme si zaujímavé veci o potravinách a zahrali sme sa rôzne didaktické hry...

Ovocie a zelenina Ochutnali sme ovocie a zeleninu, v kvízoch a tajničkách deti hľadali skryté slová danej témy, naslepo hádali druhy ovocia a zeleniny a ochutnali „smoothie“, ktoré im pripravili p. vychovávateľky.

Mlieko a mliečne výrobky.. Rozhovor o tom, ako je mlieko v strave dôležité, kvízy a tajničky ...

Mäso , strukoviny ... Porozprávali sme si o dôležitosti mäsa a strukovín, hľadali sme rôzne druhy mäsa v časopisoch a deti hádali naslepo strukoviny podľa tvaru, ale najviac sa im páčila hra na „Popolušku“......

Ryby V ten deň sme mali aj v školskej jedálni rybu a s deťmi sme prebrali , aké druhy rýb poznáme ,ako sa dajú ryby pripravovať a deti hľadali druhy rýb v časopisoch.......

Cukor a med Deti tvorili básničky, kreslili návrhy etikety na pohár medu, rozhovor so včelárom o včelárskom chodníku a dôležité informácie o tom, koľko cukru a medu v strave využívať... Na konci našich aktivít sme vytvorili potravinovú pyramídu,kde sme použili všetky materiály,ktoré sme našli...

Táto akcia mala u detí veľký úspech, deti spoznali a ochutnali rôzne druhy ovocia a zeleniny, spoznali ich zrakom, čuchom, hmatom a samozrejme chuťovými pohárikmi.