Ako implementovať eLearning?

Slides:



Advertisements
Podobné prezentace
Informační strategie. řešíte otázku kde získat konkurenční výhodu hledáte jistotu při realizaci projektů ICT Nejste si jisti ekonomickou efektivností.
Advertisements

Tatrabanka najlepší idú za nami.
CENTRUM JAZYKOVEJ PRÍPRAVY FF
Prínos prebiehajúcich partnerstiev 2011, 2012 pre realizátorov projektov Výsledky prieskumu.
Iniciatíva pre otvorené vládnutie Vyhodnotenie Akčného plánu na rok 2015 a tvorba Akčného plánu na roky
SYSTÉM DUÁLNEHO VZDELÁVANIA (SDV)
INTERNET - PROSTRIEDOK INOVÁCIE OBSAHU VÝUČBY FYZIKY
Európsky stážista v rámci programu Erasmus
MicroGRAP/RS 6 projektovanie rozvodov silnoprúdu
Mgr. Lucia Matejková, PhD. doc. Marketa Štefková, PhD.
Technické a programové vybavenie PC
Ing. Dana Horváthová, PhD.
Podnikanie a podnikateľský plán
Dementný syndróm pri Alzheimerovej chorobe.
Environmentálny audit a audit bezpečnostného systému
CORBA Študent: Bc. Juraj Kráľ.
Ústav výrobných systémov a aplikovanej mechaniky
Riadenie projektového cyklu – Analýza problémov regiónu
Informatizácia miestnych samospráv
Graficky a prakticky v strojárstve
Možnosti platby za tovar a služby v prostredí internetu
Možnosti platby za tovar a služby v prostredí internetu
E-learning Matej Marček.
a mnoho ďalších odborníkov zo SR, ČR a Poľska s podnetnými témami Na konferencii vystúpili primátor mesta Banská Bystrica Mgr. Peter Gogola, prof.
Plánovanie a príprava hodiny
Úvod do vysokoškolského štúdia 2010
Vplyv výberu vysokej školy na úspešnú kariéru
Plán inšpekčnej činnosti v zš v šk. roku 2011/2012
Čo je informatika? Je všeobecne veda o informáciách.
Kvalitatívne heuristiky
Budovanie systému manažérstva kvality podľa STN EN ISO 9000.
DIDAKTIKA ODBORNÉHO VÝCVIKU Vyučujúci: PaedDr. Ján STEBILA, PhD.
ORIENTÁCIA NA ZÁKAZNÍKA
Balík protokolov TCP/IP ( Protocol Suite )
INFORMAČNÁ STRATÉGIA PODNIKU
VALNÉ ZHROMAŽDENIE SJF, SENEC,
Ivana Tomková 5. ročník CR
VZDELÁVACÍCH PROGRAMOV
Štandardy, terminológia
Public relations v hoteli – prípadová štúdia
Elektronické bankovníctvo
INTEGROVANÝ SYSTÉM MANAŽMENTU
Pavol Baxa Štatistický úrad SR
Windows® MultiPoint ® Server 2011
Ústav výrobných systémov a aplikovanej mechaniky
ČO JE FAIRTRADE? Ponúka ekonomické a podnikateľské riešenie chudoby v rozvojových krajinách Prostredníctvom stabilných cien posilňuje miestne výrobné a.
Kritické miesta AKL poskytujúceho komerčné služby kalibrácie
Počítač a zamestnanie Jozef Bubanec, II. D.
Všetko o Borsehung.
Microsoft Office PowerPoint 2010
Zdajú sa ti pekné tieto obrázky?
Postup prípravy Slovenska na štrukturálne fondy EU
Koncepcia multifunkčného centra pre užívateľov drog v slovenských podmienkach Silvia Miklíková Jún 2009.
Service-oriented Architecture (SOA)
Stavebno-technologické projektovanie Postup STP doc. Ing
Integrácia v preverovaní kvality
Projekt „Elektronické služby pre osvedčenie o evidencii vozidla“– priebeh realizácie Sekcia informatiky, telekomunikácií a bezpečnosti MV SR Mgr. Andrej.
Technické a informatické služby
Softverové firmy Software- (tiež programové vybavenie) je v informatike rada všetkých počítačových programov používaných v počítači , ktoré vykonávajú.
Európska informačná sieť o vzdelávaní
Stredná odborná škola Bzinská 11, Nové Mesto nad Váhom
AUTOEVALVÁCIA V PRAXI DOTAZNÍK AKO NÁSTROJ AUTOEVALVÁCIE V PODMIENKACH ZŠ PANKÚCHOVA 4 DOMÉNA: Procesy na úrovni triedy OBLASŤ: Kvalita učenia.
Etapy riešenia problému
Infovek – Otvorená škola menia informačnú gramotnosť lokálnej komunity
Manažment vodného hospodárstva SR
Veronika Andilová & Alexandra Čelovská
Marian Pavuk Martin Valluš
Inovácia obsahu a metód vzdelávania na ZŠ P.O. Hviezdoslava
Hromadná korešpondencia
Regionálne workshopy k tvorbe Akčného plánu OGP 2016 – 2019
Transkript prezentace:

Ako implementovať eLearning? Iveta Orbánová Fakulta verejnej správy UPJŠ Košice

Iveta Orbánová, FVS UPJŠ E-život?? žijeme "e-dekády„? e-biznis e-banking e-mail e-commerce eLearning ? 12. 11. 2018 Iveta Orbánová, FVS UPJŠ

Iveta Orbánová, FVS UPJŠ eLearning = imperatív? 1 eLearning prináša výhody: Pohodlie – študujem/učím odkiaľ chcem Prístupnosť – geografická, „štýlová“ Globálnosť - internacionalizácia Atraktívnosť Rôznorodosť zdrojov Rôznorodosť prístupov 12. 11. 2018 Iveta Orbánová, FVS UPJŠ

Iveta Orbánová, FVS UPJŠ eLearning = imperatív? 2 Ale televízia nezničila rádio, videá nevyprázdnili kiná, ani najlepšie pripravený eLearning nedokáže úplne nahradiť učiteľa a úplne odsunúť alebo potlačiť iné formy vzdelávania eLearning nie je jedinou možnosťou - imperatívom, ale alternatívou. 12. 11. 2018 Iveta Orbánová, FVS UPJŠ

Implementácia eLearningu – o čo ide? Určite nie iba o: nové technické riešenie alebo implementáciu LMS Ide hlavne o: Novú organizačnú kultúru Nové zručnosti, vedomosti a postoje VŠETKÝCH 12. 11. 2018 Iveta Orbánová, FVS UPJŠ

3 fázy zavádzania eLearningu Rozhodnutie o začatí procesu zmena prezenčnej formy na eLearningovú pedagogické, a manažérske rozhodnutie nutné: morálne a finančné zabezpečenie. Stanovenie koncepcie riešenia a projekt realizácie nutné špecifikovať typ eLearningu, formu dodávky – online, offline, kombinácia.. Samotná realizácia technické zázemie: hardvérové a softvérové vybavenie, LMS Školenia pedagógov, tvorba študijných materiálov 12. 11. 2018 Iveta Orbánová, FVS UPJŠ

Základné kroky pri zavádzaní eLearningu Definícia základnej vízie pre zavedenie eLearningu Príprava stratégie Výber dodávateľa LMS Implementácia eLearningu 12. 11. 2018 Iveta Orbánová, FVS UPJŠ

Základná vízia pre zavedenie eLearningu Vízia pre eLearning: sen Profilové témy a obsah: čo? Realizovateľnosť: naozaj sa to dá? Návratnosť investícií (ROI): za koľko? Získanie podpory top manažmentu: s kým? eLearning je prínosom pre našu inštitúciu. (Metodickou podporou pre definíciu vízie zavedenia eLearningu je celková vízia, poslanie a strategické ciele a hodnoty inštitúcie) 12. 11. 2018 Iveta Orbánová, FVS UPJŠ

Iveta Orbánová, FVS UPJŠ Príprava stratégie 1 Už  máme: Víziu Podporu top manažmentu Môžeme pripravovať stratégiu: ako "to" urobíme: ako budeme postupovať?: 12. 11. 2018 Iveta Orbánová, FVS UPJŠ

Iveta Orbánová, FVS UPJŠ Príprava stratégie 2 Výber relevantných oblastí, ktoré budeme brať do úvahy: hodnoty inštitúcie, vzdelávací obsah, technológie, potreby a možnosti cieľovej skupiny, miesto na trhu atď. Identifikácia hlavných potenciálnych prínosov a prekážok, napr. SWOT analýzou Zvažovanie stratégie implementácie: výber druhu eLearningu a jeho dodávky, určenie zodpovednej osoby, spôsob ponuky eLearningu 12. 11. 2018 Iveta Orbánová, FVS UPJŠ

Iveta Orbánová, FVS UPJŠ Výber dodávateľa LMS Tento krok je samostatný projekt Mali by sme uplatniť tu všetky relevantné nástroje projektového manažmentu Hlavný cieľ: jasne a jednoznačne stanoviť naše požiadavky na LMS 12. 11. 2018 Iveta Orbánová, FVS UPJŠ

Iveta Orbánová, FVS UPJŠ Požiadavky na LMS Funkčné požiadavky: registrácia študentov, distribúcia kurzov, hodnotenie, testovanie, riadenie obsahu kurzov, správa systémov, jasne definované roly v LMS, komunikácia Nefunkčné požiadavky: dokumentácia a školenie, dizajn, pružnosť a šíriteľnosť Návratnosť investícií Cieľová skupina: jej možnosti, schopnosti a požiadavky Kľúčové používateľské roly a ich funkčné požiadavky Technické požiadavky na architektúru LMS: zhoda so štandardmi pre eLearning, systémová integrácia, bezpečnosť 12. 11. 2018 Iveta Orbánová, FVS UPJŠ

Implementácia eLearningu Zohľadňujeme: Prostredie našej inštitúcie Všetky existujúce väzby Spracujeme hodnotenie pripravenosti na eLearning 12. 11. 2018 Iveta Orbánová, FVS UPJŠ

Iveta Orbánová, FVS UPJŠ ...a na záver eLearning = mnoho nového + veľa výhod, ktoré iné formy výučby neponúkajú ALE, aby sme boli schopní úspešne ho implementovať a využiť jeho výhody musíme: poznať nevyhnutné kroky pre zavedenie eLearningu vedieť, že tento proces nie je jednoduchý 12. 11. 2018 Iveta Orbánová, FVS UPJŠ

Iveta Orbánová, FVS UPJŠ .....a celkom na záver eLearning = mnoho nového + nevýhody a riziká nezhody a rozdiely medzi ambíciami, očakávaniami realitou technické problémy problémy študentov prístup vzdelávacích inštitúcií: eLearning = "nevyhnutné zlo", eLearning = menej kvalitná verzia klasickej prezenčnej výučby 12. 11. 2018 Iveta Orbánová, FVS UPJŠ

Ďakujem vám za pozornosť Iveta Orbánová Katedra ekonomických vied Fakulta verejnej správy UPJŠ Košice orbanova@fvs.upjs.sk 12. 11. 2018 Iveta Orbánová, FVS UPJŠ