IT Akadémia - vzdelávanie pre 21. storočie

Slides:



Advertisements
Podobné prezentace
Vzdělávání pro konkurenceschopnost Obecně Řídícím orgánem je MŠMT Řídícím orgánem je MŠMT Založen na principu partnerství Založen na principu partnerství.
Advertisements

KULATÝ STŮL PRO STUDENTY FBI VŠB-TUO “Safety AGENT“ Posilování partnerství v oblasti bezpečnosti průmyslu r.č. CZ.1.07/2.4.00/ , Podnikatelský.
Vybrané problémy českého vzdělávání v cestovním ruchu Jiří Šíp Tato prezentace je spolufinancována Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České.
CZ / /0048 Centrum pro transfer technologií Technologické centrum AV ČR SSŠ AV ČR, VŠE, VŠCHT, ÚPV, ZeNTIVA, a.s., ČKD Nové Energo, a.s.
Vytvoření společné platformy podpory technického vzdělávání se zapojením všech stupňů vzdělávání, zaměstnavatelů a dalších subjektů.
Krajský akční plán vzdělávání Středočeského kraje
Regionální inovační strategie Libereckého kraje
Prioritní osa 2 Terciární vzdělávání, výzkum a vývoj OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST PhDr. Kateřina Pösingerová, CSc.
Prírodovedecká fakulta
CENTRUM JAZYKOVEJ PRÍPRAVY FF
Združenie samosprávnych škôl Slovenska
OPERAČNÝ PROGRAM CEZHRANIČNEJ SPOLUPRÁCE
Učme moderne pre život a prax
Prínos prebiehajúcich partnerstiev 2011, 2012 pre realizátorov projektov Výsledky prieskumu.
Základná škola v Raslaviciach
SYSTÉM DUÁLNEHO VZDELÁVANIA (SDV)
Vysokoškolské štúdium
Európsky stážista v rámci programu Erasmus
Mgr. Lucia Matejková, PhD. doc. Marketa Štefková, PhD.
Správa o hospodárení JLF UK v Martine za rok 2009
Počítačová profesijná a pracovná diagnostika COMDI
Environmentálny audit a audit bezpečnostného systému
Zmluvné vzťahy v systéme duálneho vzdelávania
Bilingválna slovensko-francúzska sekcia
Program celoživotného vzdelávania (Lifelong Learning Programme - LLP)
Ústav výrobných systémov a aplikovanej mechaniky
Výber maturitných predmetov
Informatizácia miestnych samospráv
Imricha Karvaša Bratislava
Graficky a prakticky v strojárstve
a mnoho ďalších odborníkov zo SR, ČR a Poľska s podnetnými témami Na konferencii vystúpili primátor mesta Banská Bystrica Mgr. Peter Gogola, prof.
Žilinská univerzita v Žiline Doplňujúce pedagogické Štúdium
Národný projekt Terénna sociálna práca v obciach
Vzdelávanie sociálnych pracovníkov na Katolíckej univerzite v Ružomberku Projekt HANDISSIG (Vzdelávanie pracovníkov sektora sociálnych služieb verejného.
Vplyv výberu vysokej školy na úspešnú kariéru
Plán inšpekčnej činnosti v zš v šk. roku 2011/2012
Bc. Katarína Hlaváčiková
DIDAKTIKA ODBORNÉHO VÝCVIKU Vyučujúci: PaedDr. Ján STEBILA, PhD.
Progresívne prístupy vo výučbe cudzích jazykov
Katedra špeciálnej a mobilnej techniky
VZDELÁVACÍCH PROGRAMOV
Odborné vzdelávanie a príprava (okrem terciárneho vzdelávania)
Windows® MultiPoint ® Server 2011
Ústav výrobných systémov a aplikovanej mechaniky
Projekt spolufinancovaný zo zdrojov EÚ
10 rokov Centra celoživotného vzdelávania
Evanjelické gymnázium
„Okno do podnikania“ Podpora vytvárania spin-off spoločností
Strategické dokumenty
HMOTNÉ A FINANČNÉ ZABEZPEČENIE ŽIAKA.
... ako riešenie na znižovanie administratívnej záťaže!
Integrácia externých informačných systémov verejnej správy na IS RFO
Vyhodnotenie projektu
Technické a informatické služby
Aktuálny stav implementácie Operačného programu Životné prostredie
Európska informačná sieť o vzdelávaní
Statutární město Ostrava
Stredná odborná škola Bzinská 11, Nové Mesto nad Váhom
Verejnoprospešná organizácia
AUTOEVALVÁCIA V PRAXI DOTAZNÍK AKO NÁSTROJ AUTOEVALVÁCIE V PODMIENKACH ZŠ PANKÚCHOVA 4 DOMÉNA: Procesy na úrovni triedy OBLASŤ: Kvalita učenia.
Vyhlásenie výsledkov 24. september 2010, Bratislava
Infovek – Otvorená škola menia informačnú gramotnosť lokálnej komunity
Dokončenie transformácie vojenského školstva
SLOVENSKÁ TECHNICKÁ UNIVERZITA V BRATISLAVE
Veronika Andilová & Alexandra Čelovská
Inovácia obsahu a metód vzdelávania na ZŠ P.O. Hviezdoslava
2675 M Štvorročný študijný odbor s maturitou
Regionálne workshopy k tvorbe Akčného plánu OGP 2016 – 2019
ISŽP Informačný systém životného prostredia na Slovensku
Krajský akční plán rozvoje vzdělávání v JčK
Transkript prezentace:

IT Akadémia - vzdelávanie pre 21. storočie CVTI SR a UPJŠ, apríl 2017

ZÁKLADNÉ ÚDAJE PRIJÍMATEĽ: Centrum vedecko-technických informácií SR PARTNERI: Univerzita P. J. Šafárika v Košiciach, Technická univerzita v Košiciach, Žilinská univerzita v Žiline, Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici ĎALŠIE SPOLUPRACUJÚCE SUBJEKTY: Univerzita Komenského v Bratislave, Slovenská technická univerzita v Bratislave IT Asociácia Slovenska (ITAS), klaster Košice IT Valley, IT firmy na Slovensku, Slovenská informatická spoločnosť DĹŽKA TRVANIA PROJEKTU: 50 mesiacov (09/2016 – 10/2020) ROZPOČET PROJEKTU: 21 046 596,77 EUR IT Akadémia - vzdelávanie pre 21. storočie

Východiská Vzdelávací systém má byť nastavený tak, aby ročne generoval minimálne 1000 nových špecialistov podľa požiadaviek IKT sektoru. VŠ 3000 SŠ 9000 ZŠ 24000 Vzdelávací systém musí byť založený na vytvorení tzv. pyramídy - min. 36 000 žiakov a študentov orientovaných a motivovaných pre štúdium prírodných a technických vied so zameraním na IKT. IT Akadémia - vzdelávanie pre 21. storočie

CIEĽOVÉ SKUPINY PEDAGOGICKÍ ZAMESTNANCI ZŠ A SŠ: min. 2100 PEDAGOGICKÍ ZAMESTNANCI VŠ: min. 20 ŽIACI ZŠ: min. 24000, ŽIACI SŠ: min. 9000, ŠTUDENTI VŠ: min. 3000 60 ZŠ (aktívne zapojenie učiteľov do tvorby a využívania inovatívnych nástrojov) x min. 200 žiakov = spolu 12000 žiakov 240 ZŠ (zo strany učiteľov aktívne využívanie inovatívnych nástrojov a overovanie efektívnosti inovatívnych nástrojov) x min. 50 žiakov = spolu 12000 žiakov 30 SŠ (aktívne zapojenie učiteľov do tvorby inovatívnych nástrojov a ďalších aktivít) x min. 130 žiakov = spolu 3900 žiakov 170 SŠ (zo strany učiteľov aktívne využívanie inovatívnych nástrojov a overovanie efektívnosti inovatívnych nástrojov) x min. 30 žiakov = spolu 5100 žiakov 3000 študentov UPJŠ, TUKE, UNIZA, UMB, UKF IT Akadémia - vzdelávanie pre 21. storočie

AKTIVITY PROJEKTU Vzdelávanie na ZŠ a SŠ pre informačnú spoločnosť Inovácia prírodovedného a technického vzdelávania na ZŠ a SŠ so zameraním na informatiku a IKT Vzdelávanie učiteľov informatiky, matematiky, prírodovedných a technických predmetov ZŠ a SŠ Motivácia žiakov a študentov pre štúdium IKT, prírodných a technických vied Štandardy digitálnej gramotnosti, osobnostného rozvoja a komunikačných kompetencií – SŠ Vytvorenie partnerstiev a sieti základných a stredných škôl a IT firiem Vzdelávanie na VŠ pre informačnú spoločnosť Inovácia prípravy študentov VŠ pre zamestnanie v IT sektore - programy SAP akadémie, Data Science Akadémie, Internet of Things,, Sieťovej akadémie, IKT pre prax Štandardy digitálnej gramotnosti, osobnostného rozvoja a komunikačných kompetencií – VŠ Vytvorenie partnerstiev a sieti vysokých škôl a IT firiem IT Akadémia - vzdelávanie pre 21. storočie

INOVÁCIA PRÍRODOVEDNÉHO A TECHNICKÉHO VZDELÁVANIA NA ZŠ A SŠ SO ZAMERANÍM NA INFORMATIKU A IKT VÝSTUPY: min. 380 inovatívnych metodík – 6 zbierok pre predmety M, CH, B, G, F, I pre základné školy (20 metodík pre Informatiku na 1. stupni základných škôl a 360 metodík pre 2. stupeň základných škôl) min. 360 inovatívnych metodík – 6 zbierok pre predmety M, CH, B, G, F, I pre stredné školy min. 132 inovatívnych metodík – 4 zbierky pre predmety Sieťové technológie I. až IV. pre stredné odborné školy 8 učebníc k novým predmetom špeciálnej triedy so zameraním na informatiku predovšetkým na gymnáziách: Riešenie problémov a programovanie; Programovanie mobilných zariadení; Počítačové systémy a siete; Bezpečnosť a administrácia počítačových systémov; Databázy; Objektový prístup k riešeniu problémov; Tvorba a prezentácia dát; Programovanie webových stránok. 2 učebnice k novým predmetom: „Informatika v prírodných vedách a matematike“ a „Internet vecí“ IT Akadémia - vzdelávanie pre 21. storočie

min. 4230 absolventov - učiteľov ZŠ a SŠ aktualizačného vzdelávania VZDELÁVANIE UČITEĽOV INFORMATIKY, MATEMATIKY, PRÍRODOVEDNÝCH A TECHNICKÝCH PREDMETOV ZŠ A SŠ VÝSTUPY: min. 4230 absolventov - učiteľov ZŠ a SŠ aktualizačného vzdelávania min. 780 absolventov - učiteľov SŠ inovačného vzdelávania min. 15 absolventov - učiteľov ZŠ a SŠ rozširujúceho štúdia informatiky min. 90 vyškolených riaditeľov ZŠ, SŠ min. 56 vytvorených modelov otvorených hodín pre učiteľov ZŠ a SŠ min. 150 učiteľov informatiky SŠ, ktorí absolvujú exkurzie v IT firmách, min. 40 informatiky SŠ, ktorí absolvujú stáže v IT firmách, min. 80 učiteľov ZŠ, SŠ, ktorí sa zúčastnia na národnej resp. medzinárodnej konferencie, min. 100 učiteľov ZŠ, SŠ, korí sa zúčastnia konferencii realizovanej v rámci projektu IT Akadémia - vzdelávanie pre 21. storočie

MOTIVÁCIA ŽIAKOV A ŠTUDENTOV PRE ŠTÚDIUM IKT, PRÍRODNÝCH A TECHNICKÝCH VIED VÝSTUPY: 40 podujatí Vedy v meste, každoročne v minimálne 8 mestách, 40 cyklov prednášok IT čajovne so zameraním na prepojenie IT s prírodnými vedami a jeho využitím v každodennom živote, 72 krúžkov so zameraním na IT, robotiku, programovanie a 3D modelovanie, 44 Denných IT táborov, 8 Letných pobytových táborov a sústredení talentovanej mládeže so zameraním na programovanie, robotiku a elektroniku, 38 súťaží na podporu rozvoja talentu a záujmu o prírodné vedy, matematiku, informatiku a robotiku, 24 korešpondenčných seminárov, 2 konferencie v IT v praxi, 128 workshopov zameraných na aktuálne trendy v IT s ich prezentáciou. IT Akadémia - vzdelávanie pre 21. storočie

ŠTANDARDY DIGITÁLNEJ GRAMOTNOSTI, OSOBNOSTNÉHO ROZVOJA A KOMUNIKAČNÝCH KOMPETENCIÍ VÝSTUPY: 8 študijných materiálov pre moduly ECDL 8 elektronických kurzov pre moduly ECDL 1 akreditované testovacie centrum ECDL 4 akreditované testovacie miestnosti ECDL 9000 certifikovaných absolventov (6500 žiakov SŠ, 500 učiteľov SŠ, 2000 študentov VŠ) programu ECDL 700 certifikovaných absolventov (200 žiakov SŠ, 100 učiteľov SŠ, 400 študentov VŠ) programu ECo-C IT Akadémia - vzdelávanie pre 21. storočie

INOVÁCIA PRÍPRAVY ŠTUDENTOV VŠ PRE ZAMESTNANIE V IT SEKTORE VÝSTUPY: min. 7 nových a 12 inovovaných predmetov pre informatikov v oblasti data mining, analýzy dát, analýzy podnikových procesov, databázových technológií a programovania vrátane podporných študijných materiálov min. 3 nové a 12 inovovaných predmetov pre informatikov v oblasti sieťových technológií, bezpečnosti v počítačových sieťach, cloudových technológií vrátane podporných študijných materiálov min. 6 nových a 6 inovovaných predmetov pre informatikov v oblasti Internet vecí a bezpečná komunikácia zariadení prostredníctvom internetu vrátane podporných študijných materiálov min. 2 nové a 7 inovovaných predmetov pre informatikov v oblasti podnikové informačné systémy, in-memory computing vrátane podporných študijných materiálov vytvorenie programu "IT pre prax" pre neinformatikov pozostávajúceho z min. 7 nových a 6 inovovaných predmetov IT Akadémia - vzdelávanie pre 21. storočie

VYTVORENIE PARTNERSTIEV A SIETI ŠKÔL A IT FIRIEM OBSAH A SPÔSOB REALIZÁCIE: IT Akadémia predstavuje trvalo udržateľný systém výchovy a vzdelávania špecialistov pre potreby IT priemyslu. IT Akadémia vzniká na základe potrieb trhu práce a požiadaviek IT sektora a zahŕňa partnerské vzťahy všetkých subjektov v SR, ktoré ju spoluvytvárajú – IT firmy, vysoké školy, stredné školy, základné školy, samospráva a ďalšie subjekty. IT Akadémia má svoje administratívne sídlo na Univerzite P.J. Šafárika v Košiciach a navonok ju zastupuje Garant IT Akadémie. Partnerstvo s IT akadémiou sa uzatvára na zmluvnom princípe formou dohody o spolupráci, prípadne memoranda a daný subjekt získava postavenie „IT Akadémia partner“ Druhy a obsah IT Akadémia partnerstva: Vysoká škola ako IT Akadémia partner Stredná škola ako IT Akadémia partner Základná škola ako IT Akadémia partner IT firma ako IT Akadémia partner Iný subjekt ako IT akadémia partner IT Akadémia - vzdelávanie pre 21. storočie

VYTVORENIE PARTNERSTIEV A SIETI ŠKÔL A IT FIRIEM Stredná škola ako IT Akadémia partner – základná úroveň realizácia ECDL (vzdelávanie, testovanie); využívanie v projekte vytvorených inovatívnych nástrojov vo výučbe INF, MAT, prírodných a technických vied; účasť na popularizačných a mimoškolských vzdelávacích aktivitách; overovanie inovatívnych nástrojov pre výučbu INF, MAT, prírodných a technických vied; vzdelávanie učiteľov. IT Akadémia - vzdelávanie pre 21. storočie

VYTVORENIE PARTNERSTIEV A SIETI ŠKÔL A IT FIRIEM Stredná škola ako IT Akadémia partner – stredná úroveň realizácia ECDL (vzdelávanie, testovanie); využívanie v projekte vytvorených inovatívnych nástrojov vo výučbe INF, MAT, prírodných a technických vied; účasť na popularizačných a mimoškolských vzdelávacích aktivitách; účasť na tvorbe a overovaní inovatívnych nástrojov pre výučbu INF, MAT, prírodných a technických vied; implementácia predmetu Informatika v matematike a prírodných vedách alebo Internet vecí; implementácia konceptu Sieťovej akadémie s dôrazom na koncepty IoT riešení; vzdelávanie učiteľov; využívanie ITScienceLab pre SŠ. IT Akadémia - vzdelávanie pre 21. storočie

VYTVORENIE PARTNERSTIEV A SIETI ŠKÔL A IT FIRIEM Stredná škola ako IT Akadémia partner – rozšírená úroveň realizácia ECDL (vzdelávanie, testovanie, SW); využívanie v projekte vytvorených inovatívnych nástrojov vo výučbe INF, MAT, prírodných a technických vied; účasť na popularizačných a mimoškolských vzdelávacích aktivitách; účasť na tvorbe a overovaní inovatívnych nástrojov pre výučbu INF, MAT, prírodných a technických vied; vytvorenie tried so zameraním na informatiku; implementácia predmetu Informatika v matematike a prírodných vedách alebo Internet veci; implementácia konceptu Sieťovej akadémie s dôrazom na koncepty IoT riešení; vzdelávanie učiteľov; využívanie ITScienceLab pre SŠ. IT Akadémia - vzdelávanie pre 21. storočie

ROZPOČET PROJEKTU VO VZŤAHU K ZŠ a SŠ Skupina výdavku Výška oprávnených výdavkov 022 - Samostatné hnuteľné veci a súbory hnuteľných vecí 112 – Zásoby 60 IT ScienceLab - ZŠ, 24 IT ScienceLab - SŠ (GYM), 6 IT ScienceLab - SŠ (SOŠ) 2 185 979,76 € 521 - Mzdové výdavky Personálne výdavky interné - odborné činnosti 4 763 976,00 € 512 - Cestovné náhrady Tuzemské pracovné cesty, Zahraničné pracovné cesty 328 120,00 € 518 - Ostatné služby Komplexné zabezpečenie konferencie, mimoškolských a popularizačných podujatí, Príspevky pre frekventantov - ceny do súťaží, medzinárodná certifikácia ECo-C, ECDL 919 867, 84 € SPOLU 7 278 075,76 € IT Akadémia - vzdelávanie pre 21. storočie

Kritériá výberu základných a stredných škôl – stredná a rozšírená ÚROVEŇ doterajšie aktivity školy pri orientácii vzdelávania na informatiku a IKT - bádateľský prístup k vyučovaniu, spolupráca s IT firmami, rozvojové zámery smerom k IT, skúsenosti s realizáciou DOP a účasťou v NP zameraných na využívanie IT vo vyučovaní, realizácia mimoškolských aktivít si zameraním na IT personálna infraštruktúra – inovatívni učitelia informatiky, prírodovedných a technických predmetov, počet učiteľov s 1. a 2. atestáciou, počet učiteľov – absolventov kontinuálného vzdelávania so zameraním na využívanie IT vo vyučovaní technologická infraštruktúra – vybavenosť s podporou zo štrukturálnych fondov a ďalších grantových schém zapojenosť do vzdelávania „Sieťová Akadémia“ záväzok rozšíriť v rámci ŠkVP výučbu prírodovedných a technických predmetov, matematiky, informatiky spolu s delenými hodinami na laboratórne cvičenia záväzok implementovať do ŠkVP nové predmety Informatika v prírodných vedách a Internet veci záväzok zriadiť informatické triedy podľa stanoveného modelu spolupráca s VŠ (doterajšie spoločné aktivity vo vzdelávaní) územný princíp (možnosť zohľadnenia miery nezamestnanosti v danom kraji) IT Akadémia - vzdelávanie pre 21. storočie

DOPADY PROJEKTU Dopady z pohľadu žiaka a študenta: zmena postojov - „Chcem študovať IT“ zvýšenie záujmu o štúdium IT zo strany dievčat v spolupráci s iniciatívou „Aj TY v IT“ zvýšenie úrovne a rozsahu digitálnej gramotnosti, osobnostného rozvoja a komunikačných kompetencií rozvoj vedeckej a technickej gramotnosti – získanie bádateľských kompetencií Dopady z pohľadu učiteľa: rozšírenie odborných kompetencií pre orientáciu žiakov na štúdium informatiky a IKT získanie didaktických kompetencií v súlade s najnovšími trendmi vyučovania prírodných a technických vied, matematiky a informatiky spoluprácou s IT firmami a VŠ vytvorenie dlhodobého podnetného prostredia pre ďalší odborný rast Dopady z pohľadu IT firiem: nárast počtu absolventov informatiky a IKT zvýšenie zamestnanosti v IT sektore hlavne v pozíciách s vysokou pridanou hodnotou dlhodobý a udržateľný systém prípravy odborníkov pre aktuálne a budúce potreby IT sektora IT Akadémia - vzdelávanie pre 21. storočie

Aktuálny stav - harmonogram Začiatok realizácie na CVTI SR a UPJŠ – od 1.9.2016 Začiatok realizácie na UKF, UMB, TUKE, UNIZA – od 1.3.2017 Uzatvorenie zmluvy o NFP – apríl 2017 Stretnutia s riaditeľmi stredných a základných škôl – do 13.4.2017 Registrácia škôl a vyplnenie dotazníkov – do 21.4.2017 Uzatvorenie zmlúv o partnerstve - do 30.6.2017 Inovácia vzdelávania a vzdelávanie učiteľov – od 1.9.2017 IT Akadémia - vzdelávanie pre 21. storočie