Trojuholníky ZŠ okružná 17 Michalovce.

Slides:



Advertisements
Podobné prezentace
POZNÁMKY ve formátu PDF
Advertisements

Matematika Trojúhelník.
TROJÚHELNÍK Aneb, jak na něj…
Mgr. Ladislava Paterová
Druhy trojúhelníků VY_32_INOVACE_31
Matematika Lichoběžník.
Autor výukového materiálu:
MNOHOÚHELNÍKY DRUHY TROJÚHELNÍKŮ
MATEMATIKA Trojúhelníky - základní vlastnosti.
Autor: Mgr. Lenka Šedová
Trojúhelníky - základní pojmy.
Autor: Mgr. Jana Pavlůsková Datum: květen 2012 Ročník: 6. Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Vzdělávací obor: Matematika a její aplikace Tematický.
24..
Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/
MNOHOÚHELNÍKY DRUHY TROJÚHELNÍKŮ
MNOHOÚHELNÍKY DRUHY TROJÚHELNÍKŮ
Trojúhelník a jeho vlastnosti
Lichoběžník VY_42_INOVACE_25_02.
Trojúhelník- druhy trojúhelníků
Konstrukce trojúhelníků (sus)
TROJÚHELNÍK Druhy trojúhelníků
Výšky v trojúhelníku VY_32_INOVACE_02_GEOMETRIE_18
Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.
Využitie vlastností kvapalín
TROJÚHELNÍK Druhy trojúhelníků
Lichobežník „domčeková metóda“.
KVADRATICKÁ FUNKCIA Mgr. Jozef Vozár 2007.
Množiny.
Stredná odborná škola automobilová Moldavská cesta 2, Košice
T.Zamborská L.Nedbalová 8.A
sínusová a kosínusová veta
Vzájomná poloha dvoch kružníc
Pomer, mierka mapy.
2. časť - kolmá axonometria
Pomer, mierka mapy.
Rastrova a Vektorov grafika
Konštrukcia rovnobežníka
Poznámky z teórie kriviek a plôch Margita Vajsáblová
Pre 8. ročník CABRI Geometria II.
Mechanika kvapalín.
Priamkové plochy.
Pravouhlé (ortogonálne) premietanie VII. ročník
Divergentné úlohy v matematike
Pohyb a povrch tela živočíchov
Výška trojuholníka.
ŠOŠOVKY Rozptylky a spojky.
PaedDr. Jozef Beňuška
Juraj Vašulka 9.B ZŠ Turzovka
Perspektíva VYPRACOVAL: Ing.Ľudmila BENKOVÁ Jún 2014
ROTAČNÝ KUŽEĽ Základné pojmy PaedDr. Miroslav TISOŇ, 2009
ROTAČNÝ VALEC Základné pojmy PaedDr. Miroslav Tisoň, 2008
Autor: Valentína Gunišová
Konštrukcia lichobežníka
PaedDr. Jozef Beňuška
Jednoduché stroje páka, kladka, naklonená rovina
PaedDr. Eva Kulfasová ZŠ, P. Jilemnického 1035/2, Zvolen
Obsah obdĺžnika a štvorca
Analytická geometria kvadratických útvarov
4. Algoritmy a programovanie v jazyku Pascal Cykly a riadenie
Border Colia Simona Minárová – 7. ročník.
SHODNOST TROJÚHELNÍKŮ
Výšky v trojúhelníku Procvičení. Výšky v trojúhelníku Procvičení.
Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Alena Čechová.
27.1 Vlastnosti a konstrukce lichoběžníků I.
TROJÚHELNÍK Druhy trojúhelníků
Název školy: ZŠ Varnsdorf, Edisonova 2821, okres Děčín, příspěvková organizace Matematika a její aplikace, Matematika, Geometrie v rovině a v prostoru,
Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název DUM:
Trojúhelník 1 trojúhelník ABC určují tři různé body A, B, C, které neleží v přímce.
Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace   Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: „Učíme lépe a moderněji“
ZÁKLADNÍ ŠKOLA PODBOŘANY, HUSOVA 276, OKRES LOUNY
Transkript prezentace:

Trojuholníky ZŠ okružná 17 Michalovce

Obsah 1. Trojuholníky v kocke 2. Rozdelenie trojuholníkov podľa vnútorných uhlov: a) ostrouhlý b) tupouhlý c) pravouhlý 3. Rozdelenie trojuholníkov podľa strán: a) rôznostranný b) rovnostranný c) rovnoramenný Koniec

Trojuholníky v kocke Súčet vnútorných uhlov každého trojuholníka je 180 stupňov a vonkajších 360 stupňov. Podľa veľkosti strán rozoznávame trojuholníky: všeobecné / každá z troch strán má rozličnú veľkosť a zároveň trojuholník nie je pravouhlý / rovnoramenné / dve jeho strany majú rovnakú veľkosť/ rovnostranné / tri strany trojuholníka majú rovnakú veľkosť A čo je to vlastne trojuholník? Matematik by povedal, že nech A, B, C sú tri rôzne body v rovine, ktoré neležia na jednej priamke. Trojuholníkom s vrcholmi A, B, C nazývame prienik polrovín ABC, ACB, BCA. Úsečky AB, BC, AC sú stranami trojuholníka a ich zjednotenie je obvod trojuholníka. Strany trojuholníka musia mať takú vlastnosť, že súčet dĺžok dvoch ľubovoľných strán je väčší ako dĺžka tretej strany. Platí, že a + b> c b + c> a a + c> b Táto vlastnosť sa nazýva trojuholníková nerovnosť. Späť

a) ostrouhlý Každý z uhlov je menší ako 90° stupňov Späť

b) tupouhlý Jeden z uhlov je väčší ako 90° stupňov. Späť

c) pravouhlý Jeden uhol má presne 90 stupňov. Späť

a) rôznostranný Každá jedna jeho strana má iný rozmer Späť

b) rovnostranný V rovnostrannom trojuholníku majú všetky strany rovnakú veľkosť (každý vnútorný uhol má 60°) Späť

c) rovnoramenný V rovnoramennom trojuholníku sú dve strany rovnako dlhé (ramená), tretia strana (základňa) má inú veľkosť. Uhly pri základni sú zhodné. Späť

Pod vedením p. uč. Sidónie Počatkovej Koniec Pripravovali: Vladimír Hvostaľ Matej Magura Daniel Ihnacik Pod vedením p. uč. Sidónie Počatkovej