Autizmus a Aspergerov syndróm

Slides:



Advertisements
Podobné prezentace
DIAGNOSTIKA PORUCH AUTISTICKÉHO SPEKTRA
Advertisements

Marie Sádlová Neurovědy 2012
Autismus VY_52_INOVACE_ prosince 2013
Pôvod Názov Blu-ray pochádza z anglického slova Blue-ray a znamená modrý lúč. Je to jeden z najnovších a najkapacitnejších optických diskov na svete. Blu-ray.
Poruchy autistického spektra
HEJNÉHO MATEMATIKA.
Lyžiarsky výchovno- výcvikový kurz 2016
Počítačová profesijná a pracovná diagnostika COMDI
Špecifiká ošetrovateľskej starostlivosti o geriatrického pacienta
Motivácia k učeniu Tretí pracovný seminár regionálnych spolupracovníkov aktivity 4.1 projektu HKV Čingov Rohozná
Dementný syndróm pri Alzheimerovej chorobe.
Inovácie v didaktike pre učiteľov predprimárneho vzdelávania
Energia potravín.
ZÁŠKOLÁCTVO Neospravedlnená neprítomnosť – úmyselná absencia vyučovania bez vedomia rodičov.
SOČ 3. roč. v prípade, že máme problém, aký výskum ku svojej teoreticke časti použijeme, môžeme vykonať sociologický, psychologický alebo edukačný (napr.
Zrážky zo mzdy v zmysle Zákonníka práce Júlia Pšenková
Ing. Mgr. Kamila Januščáková 2012
2. A STOP FAJČENIU ID:179 Stredná priemyselná škola
BILANCIA KOMPETENCIÍ „Kompetenzenbilanz“
E-learning Matej Marček.
Ekologické problémy sveta
DIAGNOSTIKA PORUCH AUTISTICKÉHO SPEKTRA
Etické problémy a dilemy v sociálnej práci
Práca – trest alebo radosť?
Sociálna práca s rodinou – aktuálny stav sociálnych služieb pre rodinu na Slovensku. Tatiana Matulayová.
Plánovanie a príprava hodiny
Kyberšikanovanie: Evulda, Domi, Sima 9.A.
Učíme sa inak a máme z učenia radosť
Simona Philadelphyová 3.L
Účinky alkoholu na plod a dieťa
Prevencia problémov záškoláctva
Otec a materské Najčastejšie otázky
Úloha Internetu v živote školáka ...
Teórie učenia PhDr. Miloš Šlepecký.
Ako má vyzerať prezentácia v PowerPoint-e?
Asertivita.
Dominika Vidovičová IX.B
Dominika Kočišová GJAR III.A 2013/2014
Public relations v hoteli – prípadová štúdia
Bezpečnosť na internete
STRES.
Elektronická Kancelária
Počítač a zamestnanie Jozef Bubanec, II. D.
Doprava a životné prostredie
JEDINEC – OSOBNOSŤ (etika)
Aké poznáme formáty zvuku a na čo slúžia ? Vladimír Červený, 4.D
Microsoft Office PowerPoint 2010
Gramatická kategória čísla
Spôsoby boja so stresom
Biologická psychologická a sociálna determinácia psychiky
Petra Krajčová Dominika Tomanová
Obsah vyučovania Základné pojmy Výber učiva Usporiadanie učiva
Prečo je dôležité, čo jeme?
Informatika, údaj, informácia, jednotka informácie, digitalizácia
Dezignácia a registrácia liekov na zriedkavé ochorenia
Ako na vysokú školu?.
MIESTO, KTORÉ MÁM RaDa BIANKA LACKOVÁ 7.ROČ.
Aký by mal byť dobrý učiteľ
Pane, prosím Ťa….
NETIKETA.
Človek a jeho telo.
RÍMSKOKATOLÍCKA CIRKEV TRNAVSKÁ ARCIDIECÉZA Katechetické oddelenie Ľudská osoba a jej dôstojnosť (téma) pre 1. ročník SŠ Mgr. Andrea Dobošová 2012.
Platón a jeho podobenstvo o úsečke
HYDROXYDERIVÁTY Alkoholy.
Táto prezentácia vás prinúti zastaviť sa a rozmýšľať.
1. Záškoláctvo ( spolupráca MsÚ – ZŠ – štát.spr. )
Mgr. Petra Bejšovcová 4. roč
Perspektívy verejného zdravotníctva v 21.- storočí
Edukace rodičů dětí s autismem a postdiagnostická péče v ČR
Transkript prezentace:

Autizmus a Aspergerov syndróm

Autizmus - je prenikavá vývinová porucha postihuje 2-4 z 10 000 detí, chlapcov trikrát častejšie než dievčatá človek žije vo vlastnom svete je samotár nerozumie reči a gestám nekomunikuje, ak áno tak len opakuje to, čo mu povieme

Prejavy autizmu u detí Pozerá sa do otvoreného priestoru, nezameriava sa na nič konkrétne Neodpovedá na svoje meno Nedokáže vysvetliť čo chce Jazykové schopnosti sa vyvíjajú pomaly, alebo je reč oneskorená Občas sa zdá, že je dieťa hluché Má záchvaty zúrivosti a násilia Nerozumie zmyslu ukazovania prstom na niečo, skôr sa bude pozerať na ruku ukazujúceho ako na ukazovaný objekt Nejaví záujem o ostatné deti Strávi veľa času ukladaním predmetov, zarovnávaním vecí alebo ukladaním ich do určitého poriadku

Diagnostika autizmu Zmyslom diagnostiky je: pomôcť porozumieť podstate autizmu a možným problémom v správaní ukázať ďalšie cesty efektívneho prístupu a terapie diagnostikuje sa najmä v detskom veku (predškolskom) diagnostikuje sa tromi spôsobmi: - testom - pozorovaním - kombináciou oboch spôsobov

Prehľad niektorých screeningových a diagnostických nástrojov ADI-R – Autism Diagnostic Interview.Revised (Lors, Rutter et al. 1994) Ide o jednu z najlepšie overených metód založenej na rozhovore s rodičmi dieťaťa alebo dospelého so suspektívnymi prejavmi autizmu. Hodnotia sa tieto oblasti: Sociálna interakcia Komunikácia Správanie sa s opakujúcimi sa a stereotypnými tendenciami

DACH – Detské autistické správanie (Thorová, 2003) CARS – Childhood Autism Rating Scale (Scopler, Reichler, 1988) -metóda, ktorá odlišuje či sa u postihnutého jedná o poruchu autistického spektra alebo nie. CHAT – Checklist for Autism in Toddlers (Baron-Cohen et al.. 1992) Je to metóda anglického neuropsychiatra Baron-Cohena, ktorý sa zameriava na diagnostiku autizmu v rannom detskom veku. DACH – Detské autistické správanie (Thorová, 2003) Ide o českú metódu testovania detí trpiacich poruchou autistického spektra. Je to orientačná, nie diagnostická metóda.

Liečba a starostlivosť ľudí postihnutých autizmom Autizmus sa lieči: 1. Farmakotarapiou 2. Terapiami 3. Kombinácia oboch druhov Farmakoterapia: lieky na utlmenie kompulzívneho správania, depresií, stresu, agresie

Aspergerov syndróm pomenovaný po rakúskom pediatrovi Hansovi Aspergerovi nazýva sa aj „sociálna dislexia“ je to ľahšia forma autizmu inteligencia je priemerná (avšak jednoduché životné úkony sa musia intenzívnejšie učiť) reč je normálna až nadpriemerná

Prejavy AS u detí Dieťa trávi viac času skúmaním objektov a fyzikálnych systémov ako skúmaním ľudí. Dieťa je veľmi presné vo vnímaní detailov. Dieťa rozhodne preferuje skúsenosti, ktoré sú pod jeho kontrolou oproti nepredvídaným okolnostiam. Dieťa môže byť fascinované systémami, a to v ich jednoduchšej alternatíve (vypínač svetla, vodovodný kohútik), trochu zložitejšej (fronty počasia), alebo abstraktnej (matematika). Dieťa môže byť silno ťahané ku kategorizácii objektov (vrchnáky od fliaš), alebo ku kategorizácii informácií (druhy látky, druhy kameňov, druhy zvierat, či molekúl).

Diagnostika AS Aspergerov syndróm sa diagnostikuje v detskom veku. Metódy diagnostiky sú podobné diagnostikám autizmu, častokrát sú to aj tie isté metódy, ktoré rozlišujú Aspergerov od autistov. Diferenciálna diagnostika autizmu a Aspergerovho syndrómu - metóda rozpoznania autizmu od Aspergerovho syndrómu.

Liečba a starostlivosť o ľudí s AS Pri liečbe AS sa používajú dve metódy Lieky a Terapia. Terapia Lieky výcvik sociálnych zručností kognitívno-behaviorálna terapia  lieky cviky na motorickú koordináciu Logopedická pomoc (s bežnou komunikáciou) školenie a podporu rodičov žiadne lieky priamo neliečia základné príznaky AS používajú sa na utlmenie úzkostných porúch niektoré môžu vyvolať nežiadúce účinky

Ďakujem za pozornosť