Nová maturitná skúška Hajduková Jana.

Slides:



Advertisements
Podobné prezentace
LOGISTIKA NOVÉ MATURITNÍ ZKOUŠKY TELČ CERMAT - Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání
Advertisements

Maturita 2017 YMNÁZIUM BLANSKO Základní informace o maturitní zkoušce v roce 2017.
Maturita 2017.
Státní maturita Jindřich Kitzberger.
Maturita 2018.
Sleduj informácie na obale potravín
Powerpoint v edukačnom procese
Ročník PhDr. Pavel Bryndzák
ROČNÍKOVÁ PRÁCA 1.
ROČNÍKOVÁ PRÁCA 1.
METODIKA TVORBY ATESTAČNEJ PRÁCE
SYSTÉMY SIEŤOVÉHO PLÁNOVANIA Metóda CPM
AIRDANCE – realizácia multiplatformovej aplikácie typu klient - server
Organizačné pokyny k prijímacím skúškam na SŠ , Testovanie
Čo nás čaká v školskom roku
L1 cache Pamäť cache.
„Brutácia“ nepeňažného príjmu
SYSTÉMOVÝ PROBLÉM SLOVENSKÉHO HOSPODÁRSTVA INESS 2015
Integrovaný systém typových pozícií v práci výchovného poradcu
Implementácia projektov vo verejnej službe
Súkromná stredná odborná škola ANIMUS
Škola kráčajúca s dobou
Základná škola Seňa /2014.
SME MEDZINÁRODNE CERTIFIKOVANÁ ŠKOLA.
Plánovanie a príprava hodiny
Helena Duffeková Gymnázium, Alejová 1, Košice
K v a č a n y Kvačany je neveľká obec s počtom obyvateľov
MATURITA Miroslava Drahošová
Demonštračný experiment alebo žiacka aktivita?
Prezentácia z informatiky
Využitie pracovných listov na hodinách informatiky
Slovenské vysoké školy – Výsledky dotazníka
PREZENTÁCIA Prezentácia spoločnosti SLOVDEKRA s.r.o., Bratislava /2012
Charakteristika organizácie:
SCIO testy Národné porovnávacie skúšky (NPS)
E-learningový portál RNDr. Jana Machová Gymnázium P. Horova Michalovce.
Vybrané témy zo zákona č. 343/2015 Z.z. o verejnom obstarávaní
Projekt DP 176/05-I/ Pilotné vzdelávacie programy SCHOLA LUDUS pre rozvoj komplexného tvorivého myslenia a tvorivej komunikácie Riešiteľské pracovisko:
Profesijný zákon slovenského učiteľstva a otázky jeho realizácie
Voliteľné hodiny vo 4. ročníku a v oktáve
Projekt z chémie 7. ročník
Gymnázium Angely Merici, Trnava
Dobrý deň. Album fotografií
Slovenský jazyk a literatúra
Prezentácia a obhajoba bakalárskej práce
ŠTUDIJNÉ POBYTY A PRACOVNÉ STÁŽE
JAZYKOVÉ LABORATÓRIÁ PRE ZÁKLADNÉ a stredné Školy 2008
Maturitná skúška 2017 Zákon 245/2008 Z.z. – školský zákon
FUJIFILM EUROPE OZ Rybničná Bratislava Graphic Arts systems.
Pojem, modely zavádzania zlomkov, porovnávanie, operácie so zlomkami.
Hotelová akadémia, Južná trieda 10, Košice
Stredisko odbornej praxe KUCHÁRSKE
Erasmus studijní pobyt Umeå University
Maturitná skúška v školskom roku 2017/2018
Divergentné úlohy v matematike
Počítač von Neumanovského typu
MVDr. Eva Chobotová, PhD. ÚŠKVBL Nitra
E-learning na Prírodovedeckej fakulte UPJŠ v Košiciach
INTEGROVANÝ SYSTÉM MANAŽMENTU
INTEGROVANÝ SYSTÉM MANAŽMENTU
VEGA Informácie o VEGA (porovnanie minulosť – súčasnosť)
4 Stratégia implementácie INSPIRE & Akčný plán v SR
Vysokoškolské štúdium
Rozhlasové štúdio Mgr. Alena Majdová Základná škola v Raslaviciach
Štruktúra odborného vzdelania na odboroch :
Metodicko – pedagogické centrum RP Prešov
Obchodná akadémia bilingválne štúdium
Elektronické verejné obstarávanie
MEDLINE Complete ~ Vyhľadávanie
Stredná odborná škola automobilová Moldavská cesta 2, Košice
Transkript prezentace:

Nová maturitná skúška Hajduková Jana

Úrovne maturitnej skúšky A – vyššia úroveň B – základná úroveň C – úroveň nižšia dočasne pre cudzie jazyky – menej ako 3 hod len ústne – ani externá časť, ani interná písomná žiak nemôže v jednom skúšobnom období vykonať skúšku na rôznych úrovniach toho istého predmetu

Externá časť MS centrálne zadávané testy jednotný čas

Interná časť MS písomnou formou ústnou formou praktickou formou povinná – vyučovací jazyk, cudzí jazyk, matematika (len úroveň A) rovnaká pre úroveň A aj B ústnou formou praktickou formou predvedením obhájením ročníkovej práce alebo vlastného diela, experimentu kombináciou uvedených

Chronológia 1998/99 - príprava 2000 – Monitor 2001 Monitor pokračuje schválený návrh novej koncepcie maturitnej skúšky 2002, 2003 – pribudli ďalšie predmety 2004 generálna skúška externej časti overovanie novej podoby ústnej skúšky 15. september - Oficiálne zavedenie novej maturity 2005 – prvýkrát maturita po novom 2006 – externá časť – pribudli predmety

Ciele novej maturity zvýšiť objektivitu a výpovednú hodnotu MS zjednotiť požiadavky na vedomosti maturanta na celoštátnej úrovni zvýšiť akceptovateľnosť výsledkov maturitnej skúšky VŠ, zamestnávateľmi ale aj zahraničím zmeniť obsah a formu MS, aby bola porovnateľná s obdobnými skúškami v štátoch EÚ

Termíny konania MS Riadne skúšobné obdobie Mimoriadne skúšobné obdobie marec až jún Mimoriadne skúšobné obdobie máj príslušného školského roka september nasledujúceho školského roka február nasledujúceho školského roka

Povinný prírodovedný predmet Gymnazisti Biológia, fyzika, geografia, chémia, informatika, matematika Povinne 5 predmetov Ostatné školy 4 predmety Materinský jazyk a lit., cudzí jazyk, teoretická a praktická časť odbornej zložky

Percentil na maturitnom vysvedčení koľko maturantov skončilo horšie ako dotyčný študent

Organizácia maturitnej skúšky ústna forma internej časti žiak si žrebuje jedno zo schválených zadaní písomná skúška zo všeobecnovzdelávacieho predmetu externá časť – 120 – 240 min. interná časť – max. 240 min. spolu max. 240 min.

Spoločné ustanovenia písomná časť – 1 až 10 tém praktická časť – 1 až 15 tém ústna časť – najmenej 25 tém maturitné vysvedčenie – do piatich dní od poslednej časti MS

Informatika

Obsahový maturitný štandard z informatiky Informácie okolo nás Počítačové systémy Internet Aplikačný softvér Algoritmy a programovanie Informačná spoločnosť

Informatika každé zadanie sa skladá z dvoch úloh riešenie algoritmického problému v programovacom jazyku 100% algoritmy a programovanie riešenie praktickej úlohy alebo opísanie témy a uvedenie príkladov 25 % - 40 % - informácie okolo nás, informačná spoločnosť, počítačové systémy 25 % - 40 % - internet 25 % - 40 % - aplikačný sofvér

Informatika zadania hodnotenie čas na prípravu čas na prezentovanie praktické úlohy zvládnuteľné za 15 min. (45 min.) hodnotenie každá úloha hodnotená známkou 1 – 5 výsledná známka z = 5.z1 + 5.z 2 / 10 čas na prípravu 30 min. čas na prezentovanie 1. úloha asi 10 min. (16 min.) 2. úloha asi 5 min. (9 min.)

Informatika odporúčaná týždňová časová dotácia hodín v pláne SŠ úroveň A – 10 hodín úroveň B – 6 hodín

Cieľ MS z informatiky zistenie úrovne pochopenia teoretických poznatkov z IKT schopností riešiť algoritmické úlohy praktických zručností v ovládaní prostriedkov IKT schopnosti identifikovať problém z oblasti IKT, analyzovať ho, navrhnúť spôsoby riešenia, vybrať najvhodnejšie riešenie a realizovať ho schopnosti zdokumentovať a prezentovať navrhnuté riešenia

Monitor 9

Monitor 9 - 2006 9. ročník ZŠ riadny termín – 7. februára 2006 náhradný termín – 14. marec 2006 – 407 deviatakov forma – A, B

Monitor 9 - 2006 Matematika Maďarský jazyk a literatúra Slovenský jazyk a literatúra Ukrajinský jazyk a literatúra

Monitor 9 - výsledky 64 000 žiakov, 2 290 so ŠVVP Matematika Slovenský jazyk a literatúra 60 000 žiakov, 81,2 % Maďarský jazyk a literatúra 3 900 žiakov, 68,2 % Ukrajinský jazyk a literatúra 45 žiakov, 80,7 % Plný počet z mat. a Sjl – 274 žiakov (vlani 166)

Porovnanie – Monitor 9

Porovnanie – Monitor 9

Ďakujem za pozornosť