Téma: „ Vtáčiky v našej záhrade“ Cieľ: Používať všetky zmysly pri rozvíjaní jemnej motoriky, rozvíjať pocit spolupatričnosti so živou prírodou. Ľubomíra Pekarová
Metodický postup Úvod: Oboznámenie s cieľom hodiny - zaujímavou formou vytvárať vtáčiky, hniezda a miesto, kde budú bývať. Motivácia: obrázkom a básňou „Vtáčik“ (V. Šikula), pohybovou improvizáciou piesne „Takto letia vtáci“ Zopakovanie predchádzajúcich vedomostí za pomoci otázok
Náväznosť na aktivity týždňa: Oboznamovanie sa s témou „Vtáci“ Prezeranie encyklopédií Práca s digitálnou hračkou Bee-Bot
Náväznosť na aktivity týždňa: Práca na PC Práca s pracovným listom „Vtáčik, kde bývaš?“ Pracovný list
Motivácia: báseň „Vtáčik“ Pohybová improvizácia piesne
Jadro - prstové cvičenie – „Raz sa prsty hádali“ - rozdelenie detí do skupín 1. skupina: Strom pre vtáčiky – maľovanie ( na zemi) 2. skupina: Vtáky - vystrihovanie, naliepanie a dotváranie formou koláže( na stole) 3.skupina : Hniezda- vystrihovanie, naliepanie nastrihaného špagátu, pokrčeného krepového papiera( na stole) Spoločná práca: naliepanie jednotlivých prác na namaľovaný strom na stole)
Prstové cvičenie
1.skupina- Strom pre vtáčikov, maľovanie 2. skupina- Vtáčiky, vystrihovanie, lepenie, koláž
3.skupina- Hniezda, vystrihovanie, naliepanie Spoločná práca- naliepanie na namaľovaný strom
Záver Spätná väzba: evalvácia autoevalvácia vystavenie prác v šatni Pohybová hra- „Lastovičky a vrabec“
Pohybová hra- „Lastovičky a vrabec“ Vystavenie práce v šatni