Neživá příroda - voda Název školy: Základní škola Karla Klíče Hostinné Autor: Mgr. Renáta Jehličková Název: VY_32_INOVACE_10_B_02_NEŽIVÁ PŘÍRODA-VODA Téma: ROZMANITOST PŘÍRODY Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2131

Autor Mgr. Renáta Jehličková Vytvořeno dne 31. března 2012 Odpilotováno dne 12. dubna 2012 ve třídě IV.B Vzdělávací oblast Člověk a jeho svět Vzdělávací obor Přírodověda Tematický okruh Rozmanitost přírody Téma Neživá příroda – voda Klíčová slova voda, skupenství, kapalné, plynné, pevné, led, vodní pára, oceány, moře, jezera, řeky, rybníky, voda povrchová, podzemní, hydrosféra, znečišťování, pitná voda

Voda Voda: je všude na Zemi (i v tělech organismů) neustále obíhá slaná i sladká chemická látka (H2O vodík + kyslík) vznikl v ní život Voda se na Zemi vyskytuje ve 3 skupenstvích: kapalné (tekutá voda) plynné (vodní pára) pevné (led) (led) 0°C 100 °C (pára – vaří se)

Voda Voda tvoří 71 % povrch Země

Voda Na Zemi – nejvíce vody slané - moře a oceány, méně vody sladké - jezera, řeky a ledovce povrchová voda (na povrchu – oceány, moře, řeky, jezera atd.) podzemní voda (pod zemským povrchem ven prameny) Vodní obal Země (veškerá voda na Zemi) = vodstvo (hydrosféra) Voda i v tělech organismů: nejvíce vody obsahují vodní organismy (medúzy, řasy...) v lidském těle 2/3 vody Dnes – velké znečišťování vody (z lidských sídel, průmyslu i z polí) v některých částech Země nedostatek pitné vody

Voda Koloběh vody v přírodě

Voda Odpovězte na otázky: Jak se nazývá vodní obal Země? Jaké je složení vody? V jakých skupenstvích se voda na Zemi vyskytuje? Jak ovlivňuje skupenství vody teplota? Kde je obsaženo největší množství vody? Kterou vodu označujeme jako povrchovou a kterou jako podzemní? Jak ovlivňuje voda život rostlin a živočichů? Kolik vody je obsaženo v lidském těle? Proč je v některých místech na Zemi nedostatek pitné vody?

Použité zdroje Obrázky a webové stránky z internetu na hypertextových odkazech. Prezentace obsahuje animace. Výukový materiál doplňující učebnici: Dančák, Martin, Mgr., PhD.: Rozmanitost přírody: Člověk a jeho svět. Učebnice pro 4.a 5. ročník základní školy. Prodos spol. s. r. o., pedagogické nakladatelství. Kollárovo nám. 7, 722 00 Olomouc, 2010. Modrá řada učebnic. ISBN 978-80-7230-227-7 http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/9/97/The_Earth_seen_from_Apollo_17.jpg/250px-The_Earth_seen_from_Apollo_17.jpg http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/4/42/Watercycleczechhigh.jpg/440px-Watercycleczechhigh.jpg

Mgr. Renáta Jehličková 31. března 2012 Určeno pro 4.ročník ANOTACE Výklad Seznámení s podobami vody i koloběhem vody na Zemi Vysvětlení příčin nedostatku pitné vody na některých místech Země Praktické činnosti – odpovědi na otázky jako kontrola zapamatování si učiva