Obchodní akademie, Střední odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Hradec Králové Autor: Mgr. Martina Slánská Kalhousová Název materiálu: VY_32_INOVACE_6_CLOVEK_ A_ SVET_12 Středověká filosofie Téma sady: Člověk a svět Obor, ročník: Obchodní akademie, 4. ročník Datum vytvoření: červenec 2013 Anotace: Apologeti, Patristika, sv. Augustin, Scholastika, Spor o univerzálie, sv. Tomáš Akvinský Metodický obsah: Výklad nového učiva, interaktivní opakování

Středověká filosofie Snaha o splynutí křesťanského učení s myšlenkovým odkazem řecké filosofie Dělí se na: Patristiku – doba církevních otců (2.- 8. stol.) Rozeznáváme 2 – 3 období Přelom Nicejský koncil r. 325, vrchol za Augustina, šlo o vytvoření církevních dogmat 2. Scholastiku – doba církevních učitelů (scholastiků) (9. - 15. století) 3 období, řeší vztah filosofie a náboženství

Patristika (2. – 8. století) Řeší se otázka vztahu křesťanské moudrosti (zjevení) a moudrosti pohanské (antika) Dále se řeší vztah víry a rozumu 2 období – 1. sjednotit církev 2. vytvořit systém dogmat → vyřešit otázku o Ježíši Kristu – jaký je jeho vztah k Bohu, učení o Nejsvětější Trojici, otázka milosti a předurčení Apologeti – 1. vzdělanci církve, ti co hájili křesťanskou víru proti pohanské filosofii Filosofickou autoritou je Platón

Aurelius Augustus – sv. Augustin (354 – 430) Ke křesťanství dostal pod vedením milánského biskupa Ambrože, původně žil velmi rozmařile Dílo: Vyznání, O Trojici, O obci Boží, O svobodě Jeho filosofie vychází ze zásady: „Věř, abys rozuměl.“ Řeší otázku času – je lineární (x cyklický v antice) Zabývá se otázkou predestinace (předurčení) Zlo je jen nepřítomnost dobra

Scholastika (9. – 15. století) Název od učení v klášterních školách Úkol shrnout základní dogmata a vysvětlit je Filosofie je služkou teologie Využívání logických metod Filosofickou autoritou je Aristotelés Vliv na křesťanskou filosofii má arabské myšlení

Raná scholastika (9.-11.stol.) Dominantním problémem se stal spor o univerzálie (o platnost obecných pojmů) Jde o problém, zda obecniny (člověk, strom) jsou tělesné či netělesné, zda existují odděleně od smyslových věcí nebo v nich spočívají = realisté (např. Tomáš Akvinský), nebo zda to jsou pouhá jména, která si na základě poznání jednotlivin vytváří člověk (konkrétní strom před domem) = nominalisté (např. William Ockham)

Pravdy víry nejsou proti rozumové, ale nadrozumové Tomáš Akvinský (1225 – 1274) Italský teolog a filosof vrcholné scholastiky Dílo: Suma teologická, Suma filosofická Opět řeší otázku vztahu víry a rozumu Poznatky člověk získává ze zjevené pravdy (to je předmětem víry) a přirozeného lidského rozumu Obě pravdy mají počátek v Bohu, proto nejsou v rozporu a vzájemně se doplňují 5 důkazů Boží existence (příčina, pohyb…) Pravdy víry nejsou proti rozumové, ale nadrozumové Člověk má svobodnou vůli

Vytvořte správnou dvojici Apologeti, Aristotelés, Boží existence, Dogma, Lineární, Patristika a scholastika, Platón, Predestinace, Scholastika, Spor o univerzálie, sv. Tomáš Akvinský První vzdělanci církve Čas v pojetí sv. Augustina Období středověké filosofie Pravda, o které se nepochybuje Fil. autorita patristiky Hl. představitel scholastiky Otázka předurčení Ústřední problém scholastiky Vliv arabského myšlení Fil. autorita scholastiky Pět důkazů Apologeti Lineární Patristika a scholastika Dogma Platón sv. Tomáš Akvinský Predestinace Spor o univerzálie Scholastika Aristotelés Boží existence

Zdroje a autorská práva DUDÁK, Vladislav. a kol. Občanská nauka pro střední odborné školy. 1. vyd. Praha: SPN - pedagogické nakladatelství, 2005, 326 s. ISBN 80-7235-233-4. STÖRIG, Hans Joachim. Malé dějiny filosofie. Vyd 8., V KNA 2. Překlad Miroslav Petříček, Petr Rezek, Karel Šprunk. Kostelní Vydří: Karmelitánské nakladatelství, 2007, 653 s. Studium (Karmelitánské nakladatelství), sv. 2. ISBN 978-807-1952-060. Dílo smí být dále šířeno pod licencí CC BY-SA. Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu. Všechna neocitovaná autorská díla jsou dílem autora. Všechny neocitované kliparty a další grafické objekty jsou součástí prostředků výukového sw Smart Notebook a MS Office.