VZDUCH Vzduch je všude kolem nás. Tvoří obal kolem země – atmosféru. Většinou ho nevidíme. Vidíme, když fouká vítr a poletuje listí nebo sněhové vločky.

Slides:



Advertisements
Podobné prezentace
PODMÍNKY ŽIVOTA NA ZEMI
Advertisements

Globální oteplování Vít Kmoch.
Neživá příroda - vzduch
Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka projekt v rámci Operačního programu VZDĚLÁVÁNÍ PRO.
NEŽIVÁ PŘÍRODA – VZDUCH
ZÁKLADNÍ ŠKOLA PODBOŘANY, HUSOVA 276, OKRES LOUNY
Neživá příroda - vzduch
Základní škola Podbořany, Husova 276, okres Louny
ATMOSFÉRA Vzdušný obal Země Video: počasí, klima, tornádo a hurikán.
ZKOUŠÍM, BÁDÁM, VYRÁBÍM VODA, VZDUCH, PŮDA
Název šablony:Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd zaměření VM:6. ročník – Člověk a příroda – Zeměpis – atmosféra autor VM:Ondřej Vojáček.
Atmosféra Země, Atmosférický tlak
VZDUCH OBECNÁ CHEMIE VY_32_INOVACE_10 - VZDUCH.
Ch_093_Prvky_Vlastnosti a použití chemických prvků-Kyslík
Krajina a životní prostředí
Název příjemce: Základní škola a Mateřská škola Řečice, příspěvková organizace Registrační číslo projektu: CZ / Tematický celek: PŘÍRODOVĚDA.
Vzduch Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Lenka Půčková. Materiál zpracován v rámci projektu Implementace ICT techniky.
Atmosféra – vzdušný obal Země
Voda, vzduch, půda a oheň 3. ročník
Člověk a jeho svět 4. ročník
Opakování voda, vzduch.
Autor: Mgr. Zdeňka Krmášková
Atmosféra VY_32_INOVACE_00_ATMOSFÉRA autor: Helena Nováková
INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ
KOLOBĚH LÁTEK A TOK ENERGIE
Neživá příroda Prvouka – 3. ročník
Speciální základní škola a mateřská škola Litomyšl,
ABIOTICKÉ PODMÍNKY ŽIVOTA
Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám Škola Základní škola Křižany-Žibřidice, okres Liberec, příspěvková organizace Žibřidice 271,
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Eva Fojtíková. Dostupné z Název školy: ZÁKLADNÍ ŠKOLA Přáslavice.
VZDUCH Složení a význam © Mgr. Petra Vojtěšková, Mgr. Irena Plucková, Ph.D.
Zdravé potraviny OVOCE ZELENINA Ovoce dozrávající v létě na keřích Maliny Ostružiny Rybíz Borůvky Angrešt.
Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám Škola Základní škola Křižany-Žibřidice, okres Liberec, příspěvková organizace Žibřidice 271,
Elektronické učební materiály - II. stupeň Zeměpis Autor: Mgr. Miluše Džuberová Krajina biosféra hydrosféra sociosféra.
Brambory Brambor obecný Patří mezi okopaniny. Během růstu se mu kypří (okopává, proorává) půda, tím se také zbavuje plevele.
Voda - kapalina V přírodě teče, kape. Říkáme, že je ve skupenství kapalném.
Co je to domov? DOMOV Domov je máma, táta a sourozenci … Domov je můj pokoj, hračky, knížky … Domov je náš dům, byt, obývák, kuchyň, ložnice,
Průřezové téma - Enviromentální výchova Základní podmínky života - Vzduch Anotace: Prezentace slouží jako výukový materiál k průřezovému tématu EV Základní.
Název školy: ZÁKLADNÍ ŠKOLA SADSKÁ Autor: Bc. Naďa Prejzová Název DUM: VY_32_Inovace_ Vzduch Název sady: Člověk a jeho svět 3. ročník Číslo projektu:
Název SŠ:SOU Uherský Brod Autor:Mgr. Andrea Brogowská Název prezentace (DUMu): Vzduch Tematická oblast:Ekologie Ročník:1. Číslo projektu:CZ.1.07/1.5.00/
Název školy: ZÁKLADNÍ ŠKOLA SADSKÁ Autor:Mgr. Jiří Hajn Název DUM:Atmosféra Název sady:Přírodopis – geologie Číslo projektu:CZ.1.07/1.4.00/ VY_32_Inovace_
Společné znaky rostlin.
Název školy: ZÁKLADNÍ ŠKOLA SADSKÁ Autor:Mgr. Jiří Hajn Název DUM:Atmosféra - test Název sady:Přírodopis – geologie Číslo projektu:CZ.1.07/1.4.00/
Elektronické učební materiály - II. stupeň Zeměpis Autor: Mgr. Miluše Džuberová Atmosféra tornádo bouřka led oblačnost.
VY_32_INOVACE_07_PRV_Vzduch
Předmět:chemie Ročník: 3. ročník učebních oborů Autor: Mgr. Martin Metelka Anotace:Materiál slouží k výkladu učiva o fotosyntéze. Klíčová slova: fotosyntéza,
Roční doby létopodzimzima. Jaro Podle kalendáře začíná jaro 21.března. Rozkvétají první jarní květiny.
Ovzduší – teplotní inverze Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Radomír Hůrka. Dostupné z Metodického portálu ISSN:
NÁZEV ŠKOLY: Základní škola a Mateřská škola Doudleby, okres České Budějovice AUTOR:Mgr. Jaromíra Stropková NÁZEV:VY_32_INOVACE_17_Příroda živá a neživá.
NEŽIVÁ PŘÍRODA.
NEŽIVÁ PŘÍRODA VLASTNOSTI VODY.
Název školy Plavská škola Autor Mgr. Jana Kneřová Název
Plody léta JEDLÉ x JEDOVATÉ. Plody léta JEDLÉ x JEDOVATÉ.
Součásti neživé přírody
6. ATMOSFÉRA VY_32_INOVACE_11_Z4
Vzduch Materiál byl vytvořen v rámci projektu
ATMOSFÉRA atmosféra a její vlastnosti
Škola ZŠ Třeboň, Sokolská 296, Třeboň Autor Mgr. Blanka Machovcová
Podmínky života na Zemi
NÁZEV ŠKOLY: Masarykova základní škola a mateřská škola Melč, okres Opava, příspěvková organizace ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07/1.4.00/ AUTOR: Mgr. Tomáš.
Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace   Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: „Učíme lépe a moderněji“
ZÁKLADNÍ ŠKOLA PODBOŘANY, HUSOVA 276, OKR LOUNY
NEŽIVÁ PŘÍRODA Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními znaky a dělením neživé přírody.
NEŽIVÁ PŘÍRODA voda vzduch teplo a světlo horniny a nerosty půda.
Název projektu Zlepšení podmínek vzdělávání na základních školách
Vypracovala Daniela Kubů ZŠ a MŠ Malý Újezd
Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace   Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: „Učíme lépe a moderněji“
Autor: Mgr. Zdeněk Hanuš VY_32_INOVACE_15_Atmosféra
vnější geologické děje
Základní škola Podbořany, Husova 276, okres Louny
Transkript prezentace:

VZDUCH Vzduch je všude kolem nás. Tvoří obal kolem země – atmosféru. Většinou ho nevidíme. Vidíme, když fouká vítr a poletuje listí nebo sněhové vločky. Cítíme ho, když fouká vítr. Vítr vzniká, když se vzduch hýbe. sněžení

Vzduch a voda Vzduch umožňuje pohyb vody - koloběh vody.

Voda a vzduch Mlha vzniká, když je ve vzduchu velké množství vodních par. Liší se od mraků tím, že se dotýká země.

Vzduch a teplota horko mráz Díky vzduchu máme na zemi teplotu, při které lze žít. Bez vzduchu by byl na zemi v noci mráz a ve dne horko, které by rostliny ani živočichové nepřežili. horko mráz

Složení vzduchu Vzduch se skládá z plynů - kyslíku - oxidu uhličitého - dusíku - ozonu - dalších plynů

Kyslík Kyslík potřebujeme k dýchání. Vdechujeme kyslík, vydechujeme oxid uhličitý. Zelené rostliny vytvářejí kyslík a oxid uhličitý ze vzduchu spotřebovávají. kyslík oxid uhličitý

Kyslík a hoření K hoření je třeba kyslík. Bez kyslíku oheň nehoří.

Citace ŠJŮ. Wikimedia Commons [online]. [cit. 15.12.2013]. Dostupný na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Prvn%C3%AD_luh.jpg?uselang=cs (sněžení) AUTOR NEUVEDEN. Wikipedie otevřená encyklopedie [online]. [cit. 15.12.2013]. Dostupný na WWW: data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAAAAACH5BAEKAAEALAAAAAABAAEAAAICTAEAOw= (mlha) Volné dílo http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/4/42/Watercycleczechhigh.jpg (koloběh vody) VOLNÉ DÍLO. Wikipedie otevřená encyklopedie [online]. [cit. 15.12.2013]. Dostupný na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Morningfog.jpg (mlha) EFFIB. Wikimedia Commons [online]. [cit. 15.12.2013]. Dostupný na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:JudeanDesert.jpg?uselang=cs (poušť) SUPERVHT. Wikimedia Commons [online]. [cit. 15.12.2013]. Dostupný na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:JudeanDesert.jpg?uselang=cs (ledovec) BERGER, Einar Helland. Wikipedie otevřená encyklopedie [online]. [cit. 15.12.2013]. Dostupný na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Et_baal.jpg (oheň) Prvouka : Didaktický soubor pro 1. – 3. ročník 1. vydání. Olomouc: Media DIDA s.r. o.,2010. ISBN 80-87055 ( pouštění draka, strom, chlapec) Foto autorky : pokus se svíčkou