Projekt: Moderní škola 2010 registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/ Číslo DUM: VY_32_INOVACE_18 Předmět: Zeměpis Autor: Petra Morchová Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

VY_32_INOVACE_18_polsko Název: Z Polsko Anotace: program upevňuje orientaci na mapě, rozšiřuje základní přehled o přírodních podmínkách a životě lidí v Polsku Datum vzniku: Jazyk: český Datum odpilotování: Očekávaný výstup: vytvoření souvislostí mezi přírodními podmínkami, historickým vývojem a životními podmínkami lidí žijících v Polsku Speciální vzdělávací potřeby: 1 Klíčová slova: střední Evropa, Baltské moře, Polská nížina, Visla, Odra, Mazurská jezerní plošina, Varšava, Gdaňsk, Poznaň, Vroclav, Štětín, Krakov, złoty, surovinové zdroje, dopravní strojírenství, zemědělství Druh učebního materiálu: PPT prezentace Druh interaktivity: podle pokynů u slepé mapy vyhledávání informací z atlasu Cílová skupina: 9. ročník Stupeň a typ vzdělávání: základní – druhý stupeň Typická věková skupina: 14 – 15 let Celková velikost: 4, 36 MB

Vybarvi slepou mapu Polska podle jeho povrchu. Kde se v Polsku nacházejí pohoří a jak se jmenují?

většina území Polska směrem od severu – Polská nížina Jižní hranice – pohoří: Jizerské hory Krkonoše Kralický Sněžník Tatry Na obr. Polská strana Krkonoš při sestupu ze Sněžky

Jak se jmenují označené řeky a nejznámější polská jezera?

1. Visla – nejdelší Polská řeka 2. Odra 3. Mazurská jezerní plošina

1. Varšava 2. Gdaňsk 3. Poznaň 4. Wroclaw 5. Štětín 6. Krakow

Hlavní město Polska Přes 1 mil. obyvatel Za 2. sv. války zcela zničené Dnes politické a finanční centrum

Do konce 16. stol. hlavní město Polska Dnes historické jádro s královským hradem Wawel na seznamu UNESCO

Jedno z nejstarších a největších polských měst Leží na řece Visle na břehu Baltského moře

złoty

Bohaté surovinové zdroje (uhlí a rudy) Dopravní strojírenství (osobní auta a lodě)

50% orné půdy Chov vepřů, skotu a koní (stavy nejvyšší v Evropě) Pěstování brambor, žita a ovsa (největší evropský producent)

autor: Mareklug, Wanted MareklugWanted _04.JPG?uselang=cs; autor: Albertyanks Albert Jankowski _04.JPG?uselang=csAlbertyanks ancin-Jeziorna._Vistula_040.jpg?uselang=cs; autor: Albertyanks Albert Jankowski ancin-Jeziorna._Vistula_040.jpg?uselang=csAlbertyanks n_Oppeln.jpg?uselang=cs; licence: Creative Commons Uveďte autora-Zachovejte licenci 3.0 Unported, 2.5 Generic, 2.0 Generic a 1.0 Generic.; autor: Pudelek (Marcin Szala) n_Oppeln.jpg?uselang=csCreative Commons3.0 Unported2.5 Generic2.0 Generic1.0 GenericPudelek licence: Creative Commons Uveďte autora-Zachovejte licenci 3.0 Unported; autor: DocentX Creative CommonsUveďte autora-Zachovejte licenci 3.0 UnportedDocentX l; licence: Creative Commons Uznanie autorstwa – na tych samych warunkach 2.5 zlokalizowana, 2.0 zlokalizowana oraz 1.0 zlokalizowana; autor: Sharx lCreative Commons2.5 zlokalizowana2.0 zlokalizowana1.0 zlokalizowanaSharx

wn_panorama3.jpg&filetimestamp= ; autor: user:Brosen wn_panorama3.jpg&filetimestamp= user:Brosen pg; licence: Creative Commons Uveďte autora- Zachovejte licenci 3.0 Unported, 2.5 Generic, 2.0 Generic a 1.0 Generic; autor: Marek & Ewa Wojciechowscy pgCreative Commons3.0 Unported2.5 Generic2.0 Generic1.0 GenericMarek & Ewa Wojciechowscy BRINKE, Josef. Evropa : Sešitové vydání pro základní školy. 2. vydání. Praha : Kartografie Praha, s. ISBN X

Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky na všech typech škol. Jakékoliv další využití podléhá Autorskému zákonu.