KYBERŠIKANA

Co je kyberšikana? Kyberšikana je šikanování jiné osoby (ubližování, ztrapňování, obtěžování, ohrožování, zastrašování) s využitím internetu, mobilních telefonů či jiných informačních technologií. Kyberšikana je šikanování jiné osoby (ubližování, ztrapňování, obtěžování, ohrožování, zastrašování) s využitím internetu, mobilních telefonů či jiných informačních technologií.

Co je šikana? Šikanování je jakékoliv chování, jehož záměrem je ublížit jedinci, ohrozit nebo zastrašovat jiného žáka, případně skupinu žáků. Je to cílené a obvykle opakované užití násilí jedincem nebo skupinou vůči jedinci či skupině žáků, kteří se neumí nebo z nejrůznějších důvodů nemohou bránit. Šikanování je jakékoliv chování, jehož záměrem je ublížit jedinci, ohrozit nebo zastrašovat jiného žáka, případně skupinu žáků. Je to cílené a obvykle opakované užití násilí jedincem nebo skupinou vůči jedinci či skupině žáků, kteří se neumí nebo z nejrůznějších důvodů nemohou bránit. Zahrnuje jak fyzické útoky, v podobě bití, vydírání, loupeží, poškozování věcí druhé osobě, tak i útoky slovní v podobě nadávek, pomluv, vyhrožování či ponižování. Šikana se projevuje i v nepřímé podobě jako nápadné přehlížení a ignorování žáka či žáků třídní nebo jinou skupinou spolužáků. Zahrnuje jak fyzické útoky, v podobě bití, vydírání, loupeží, poškozování věcí druhé osobě, tak i útoky slovní v podobě nadávek, pomluv, vyhrožování či ponižování. Šikana se projevuje i v nepřímé podobě jako nápadné přehlížení a ignorování žáka či žáků třídní nebo jinou skupinou spolužáků.

Kyberšikana a šikana Kyberšikana a tradiční šikana mají jednu věc společnou – jejich cílem je někomu ublížit nebo ubližovat, ať fyzicky či psychicky. Kyberšikana a tradiční šikana mají jednu věc společnou – jejich cílem je někomu ublížit nebo ubližovat, ať fyzicky či psychicky. Čím se odlišují? Ve virtuálním světě mohou být lidé anonymní, mohou vzájemně komunikovat, i když nejsou fyzicky přítomni. Čím se odlišují? Ve virtuálním světě mohou být lidé anonymní, mohou vzájemně komunikovat, i když nejsou fyzicky přítomni.

Kyberšikana a šikana Pokud lidé s někým v kontaktu být nechtějí, mohou komunikaci snadno ukončit. Pokud lidé s někým v kontaktu být nechtějí, mohou komunikaci snadno ukončit. Kyberšikana je nejenom zbabělá, ale i pohodná, snadno dostupná a s relativně malým rizikem. Kyberšikana je nejenom zbabělá, ale i pohodná, snadno dostupná a s relativně malým rizikem.

Znaky kyberšikany Anonymita účastníků Anonymita účastníků - přezdívky (nick) - neznámá ová adresa - často pouze zdánlivá – odhalení pachatele

Znaky kyberšikany Místo setkání Místo setkání - kdekoliv – ve škole, na ulici, i v bezpečí domova - kdykoliv – ráno, v poledne, večer, o půlnoci, za měsíc, za rok…

Znaky kyberšikany Útočník a oběť Útočník a oběť - nezáleží na věku, pohlaví, síle, postavení v partě - útočníkem může být i fyzicky slabší jedinec - obětí jsou často jedinci, kteří více času tráví ve virtuálním světě

Znaky kyberšikany Chování ve virtuálním světě Chování ve virtuálním světě - lidé často udávají jiný věk, pohlaví, povolání… - lidé se chovají méně opatrně než v reálném světě, komunikují bez zábran, probírají citlivá témata, útočí na jiné osoby, vyhrožují…

Znaky kyberšikany A proč? - menší šance na jejich odhalení - nevidí, jaký dopad má jejich chování na oběti, neobjevuje se dodatečná lítost nebo soucit s obětí

Znaky kyberšikany Početné publikum Početné publikum - zprávy a záznamy se dají jednoduše rozesílat dál - toto zvyšuje intenzitu útoku a zhoršuje dopad na oběť

Znaky kyberšikany Rozpoznání oběti kyberšikany Rozpoznání oběti kyberšikany - není snadné - jedná se o psychické týrání, oběti jsou uzavřené do sebe, nekomunikují se svým okolím - oběť se bojí, stydí, nebo ani neví, že je obětí kyberšikany

Znaky kyberšikany Neúmyslná kyberšikana Neúmyslná kyberšikana - špatný odhad situace nebo reakce daného člověka

Projevy kyberšikany pomlouvání, zastrašování, urážení, zesměšňování nebo jiné ztrapňování prostřednictvím u, SMS zpráv, v chatu, v diskuzi pomlouvání, zastrašování, urážení, zesměšňování nebo jiné ztrapňování prostřednictvím u, SMS zpráv, v chatu, v diskuzi

Projevy kyberšikany pořizování zvukových záznamů, videí či fotografií, jejich upravování a následné zveřejňování s cílem poškodit zachycenou osobu pořizování zvukových záznamů, videí či fotografií, jejich upravování a následné zveřejňování s cílem poškodit zachycenou osobu

Projevy kyberšikany vytváření internetových stránek, které urážejí, pomlouvají či ponižují konkrétní osobu vytváření internetových stránek, které urážejí, pomlouvají či ponižují konkrétní osobu

Projevy kyberšikany zneužívání cizího účtu ( ového, diskuzního…) zneužívání cizího účtu ( ového, diskuzního…)

Projevy kyberšikany vydírání pomocí mobilu nebo internetu vydírání pomocí mobilu nebo internetu

Projevy kyberšikany obtěžování a pronásledování voláním, psaním zpráv nebo prozváněním obtěžování a pronásledování voláním, psaním zpráv nebo prozváněním

Proč to dělají ? Uvolnění – kyberšikana slouží jako ventil nahromaděné agrese. Uvolnění – kyberšikana slouží jako ventil nahromaděné agrese. Uznání – kyberšikanu pachatelé využívají k získání pověsti „frajerů“. Uznání – kyberšikanu pachatelé využívají k získání pověsti „frajerů“. Posílení pocitu sounáležitosti – kyberšikana se většinou odehrává ve skupině – „v jednotě je síla“. Posílení pocitu sounáležitosti – kyberšikana se většinou odehrává ve skupině – „v jednotě je síla“.

Proč to dělají? Demonstrace síly – pachatel chce ukázat svojí sílu a dát najevo, kdo má poslední slovo. Demonstrace síly – pachatel chce ukázat svojí sílu a dát najevo, kdo má poslední slovo. Strach – strach pachatele ze selhání nebo obava, že se sám stane obětí kyberšikany. Strach – strach pachatele ze selhání nebo obava, že se sám stane obětí kyberšikany. Nuda – z dlouhé chvíle, útočníci se baví tím, že píší hanlivé komentáře k fotografiím spolužáků v sociálních sítích. Nuda – z dlouhé chvíle, útočníci se baví tím, že píší hanlivé komentáře k fotografiím spolužáků v sociálních sítích.

Proč to dělají? Spory ve třídě – napětí ve třídě přesouvají na sociální sítě, do mobilních telefonů. Spory ve třídě – napětí ve třídě přesouvají na sociální sítě, do mobilních telefonů. Rozpad přátelství – vztahy mezi dětmi se mění, dříve nerozluční kamarádi teď nepřátelé, mezi nimi nenávist a pomstychtivost. Rozpad přátelství – vztahy mezi dětmi se mění, dříve nerozluční kamarádi teď nepřátelé, mezi nimi nenávist a pomstychtivost.

Proč to dělají? Proměna třídního kolektivu – příchod nových spolužáků. Proměna třídního kolektivu – příchod nových spolužáků.

Prevence. Jak se chránit? Vždy respektujte ostatní uživatele. Vždy respektujte ostatní uživatele. Dobře si rozmyslete, co odesíláte a komu. Dobře si rozmyslete, co odesíláte a komu. Nakládejte se svým heslem jako s vlastním životem. Nakládejte se svým heslem jako s vlastním životem. Nikdy nikomu neznámému nesdělujte své osobní údaje (vystupujte pod obecnou přezdívkou, nikde neuvádějte své jméno a příjmení, adresu…) podle nichž by vás mohl útočník vystopovat. Nikdy nikomu neznámému nesdělujte své osobní údaje (vystupujte pod obecnou přezdívkou, nikde neuvádějte své jméno a příjmení, adresu…) podle nichž by vás mohl útočník vystopovat.

Prevence. Jak se chránit? Nikomu nedávejte své fotografie nebo fotografie své rodiny. Nikomu nedávejte své fotografie nebo fotografie své rodiny. Seznamte se s pravidly dané služby, ať víte, co je zakázáno dělat. Seznamte se s pravidly dané služby, ať víte, co je zakázáno dělat.

Jak se bránit? UKONČETE – Nekomunikujte s útočníkem. UKONČETE – Nekomunikujte s útočníkem. BLOKUJTE – Zamezte útočníkovi přístup (kontaktujte poskytovatele služby, zablokujte si přijímání útočníkových zpráv nebo hovorů), změňte svou virtuální identitu. BLOKUJTE – Zamezte útočníkovi přístup (kontaktujte poskytovatele služby, zablokujte si přijímání útočníkových zpráv nebo hovorů), změňte svou virtuální identitu. OZNAMTE – Oznamte útok dospělým, schovejte si důkazy pro vyšetřování – zprávy, videozáznamy, odkazy na weby, blogy. OZNAMTE – Oznamte útok dospělým, schovejte si důkazy pro vyšetřování – zprávy, videozáznamy, odkazy na weby, blogy.

Jak se bránit? Pokud víte o kyberšikaně, nebuďte nevšímaví. Pokud víte o kyberšikaně, nebuďte nevšímaví. Podpořte oběti, poraďte jim, co mají dělat, pomozte jim kyberšikanu řešit. Podpořte oběti, poraďte jim, co mají dělat, pomozte jim kyberšikanu řešit.

Pomoc Nahlášení závadného obsahu, blokace: Další pomoc –

Zdroje Vacek, P. : Škola, učitelé a jejich strategie ve vztahu ke kyberšikaně