Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Číslo materiálu

Prezentace na téma: "Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Číslo materiálu"— Transkript prezentace:

1 Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Číslo materiálu VY_32_INOVACE_TOMAS_VASATA_CLOVEK_JAKO_OBCAN_DEMOKRACIE_13 Název školy Střední škola služeb, obchodu a gastronomie Hradec Králové Ročník 2. Vzdělávací oblast Společenskovědní vzdělávání Vzdělávací obor Občanská nauka Tematický okruh Člověk jako občan Téma Demokracie – pojem, historie, demokracie ve světě, diktatura Jméno autora Mgr. Tomáš Vašata Vytvořeno dne Metodický popis (anotace) Prezentace vytvořená v programu MS PowerPoint seznamuje žáky s pojmem demokracie a její podstatou, definuje pojem politická demokracie a diktatura. Prezentaci lze rovněž uložit ve formátu PDF a poskytnout ji žákům k jejich mimoškolnímu vzdělávání.

2 9. hodina Demokracie Plán hodiny: Úvodní část
Opakování 8. hodiny – kontrola domácího úkolu Křížovka – opakování 5. – 8. hodiny Demokracie - pojem, historie, demokracie ve světě, diktatura Shrnutí, fixace poznatků

3 Demokracie lidé mají různé zájmy, cíle, hodnoty  různé názory na řešení jednotlivých životních situacích Jak rozhodnout o určité otázce, na které se nemohou všichni shodnut? autokracie (nejsilnější) teokracie (jménem Boha) aristokracie („elita“ – dáno rodinným původem) oligarchie (nejbohatší) = nedemokratické modely prospěch má vždy pouze jednotlivec nebo úzká skupina lidí a jako nástroj k donucení většiny k poslušnosti slouží násilí, krutost, lest, manipulace, posvátná úcta, strach…

4 Demokracie princip, prostřednictvím kterého mohou lidé spravedlivě rozhodovat o věcech, které se jich týkají důsledkem je, že nikdo nemá jen samé výhody, zatímco ostatní by byli zatíženi jen samými nevýhodami

5 Jak se dobrat demokratického rozhodnutí?
= základem je vítězství většinového názoru nad menšinovým se současným zachováním respektu k právům a svobodám přehlasované menšiny  hlasování demokracie předpokládá diskusi, umění naslouchat odlišným názorům, ochotu ke kompromisům a vzájemnou toleranci dalším důležitým předpokladem je také určitá shoda o věcech, které nebudou předmětem hlasování (dodržování základních lidských práv a svobod, nemorálnost, zlo…)

6 Politická demokracie vznik spojením dvou slov, z řeckého „démos“ = lid a „krátos“ = vláda = vláda lidu forma politického zřízení, při které se občané podílejí na řízení a správě státu Historie demokracie první formy se objevovaly v městských řeckých státech v 6. st. př. n. l., další projevy v období renesance a reformace první prosazení v 2. pol. 18. st. v boji amerického lidu za nezávislost a Velká francouzská revoluce

7 Demokracie ve světě demokracie je dnes jeden z nejrozšířenějších způsobů řízení státu mezi demokratické státy patří téměř všechny státy Evropy (s výjimkou Běloruska– Alexandr Lukašenko označován za jediného autokrata v Evropě), Austrálie, Nový Zéland, Indie, Izrael, USA, Kanada či některé státy v Jižní Americe (Argentina, Brazílie) ve 20. století selhání demokracie (Itálie, Německo, Španělsko, Portugalsko) jako forma státního zřízení demokracii nejčastěji odpovídá republika, slučitelná s ní je i parlamentní monarchie (dědičný panovník má omezené pravomoce dalšími státními orgány volených nejčastěji parlamentem)

8 Diktatura je opakem demokracie, mezi její znaky patří: jediná vládnoucí skupina, která disponuje monopolem moci jediná oficiální státní ideologie, světový názor režim jedné politické strany, která vyžaduje disciplínu kontrola všech oblastí individuálního i společenského života policejní režim, jenž dohlíží nad vším a nad všemi (cenzura, informační izolace)

9 Zdroje Odmaturuj ze společenských věd, Didaktis, 1. vydání (aktualizované), 2008, ISBN Maturitní otázky – Občanský a společenskovědní základ, Fragment, 1. vydání, 2008, ISBN Občanská nauka pro střední odborné školy, SPN, Praha 2003, ISBN Pokud není uvedeno jinak, použitý materiál je z vlastních zdrojů autora

10 Děkuji za pozornost a přeji hezký den 