Malujeme vodovkami vnímání.

Prezentace na téma: "Malujeme vodovkami vnímání."— Transkript prezentace:

1 Malujeme vodovkami vnímání

2

3

4

5

6 Použité odkazy Vlastní ilustrace

7 Metodický pokyn Integrovaný blok: vnímání
Popis Příprava pro společné malování Očekávání a cíle Podpora paměti a vnímání Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

8 Studijní materiály Povinné materiály, pomůcky a technické vybavení
zdroj: Dotyková obrazovka, připojená k PC Nepovinné materiály Didaktický kufřík - KUMUČ Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

9 Práce s interaktivním výukovým materiálem
Na snímku č. 2 - děti si prohlédnou a pojmenují všechny předměty, které budou potřebovat ke své práci s vodovkami Na snímku č. 3 pojmenováváme všechny barvy, které na vodovkách najdeme Na snímku č. 4 mají odhalit, který obrázek je na snímku navíc a zkusit jej vodovkami namalovat dle předlohy (snímek č. 5) Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

10 Práce s didaktickým kufříkem KUMUČ
Praktická práce s vodovkami a barvičkami Děti na výukových kartičkách hledají obrázky, které přiřazují k jednotlivým barvám na vodovkách Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

11 Prvky polytechnické výchovy
Vnímat a rozlišovat pomocí všech smyslů Vědomě využívat všech smyslů, záměrně pozorovat, postřehovat, všímat si (nového, změněného, chybějícího) Zaměřovat se na to, co je z poznávacího hlediska důležité Odlišit hru od systematické povinnosti Zacházet s předměty digitální technologie, využívat nejzákladnější funkce počítače (zapnout-vypnout, práce s myší, jednoduchou klávesnicí) Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

12 Cíle polytechnické výchovy
Vnímat vliv techniky na společnost a přírodu Směrovat děti k získávání základních pracovních dovedností a návyků Chápat postavení techniky a technických oborů v životě lidstva jako devízu Učit děti základním poznatkům o technice Vést děti ke kooperativnímu hodnocení a sebehodnocení Podpořit rozvoj myšlenkového potenciálu dětí Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.