Sebehodnocení školy z pohledu zřizovatele (obce)

Prezentace na téma: "Sebehodnocení školy z pohledu zřizovatele (obce)"— Transkript prezentace:

1 Sebehodnocení školy z pohledu zřizovatele (obce)
Petr Řezníček Petr Řezníček, konference k projektu Cesta ke kvalitě

2 Kdo jsem a kde působím Základní škola a Mateřská škola Knínice u Boskovic, příspěvková organizace Od roku 1997 Ředitel od roku 2004 Obec Skalice nad Svitavou Od roku 1998 Starosta 2006 – 2008 Dobrovolný svazek obcí Svitava Od roku 2001 Předseda Petr Řezníček, konference k projektu Cesta ke kvalitě

3 Koho, čeho se budou mé úvahy týkat - upřesnění
Obcí, městysů (do 2000 obyvatel) Tvoří 88,2% ze všech sídel v kraji Žije v nich 29,9% z celkového počtu obyvatel v kraji (Lucie Mokrá a kol.: Profily krajů – Praha) Základních a mateřských škol zřizovaných těmito obcemi Úplné základní školy (do 250 žáků), školky, malotřídní školy, sloučené školy a školky Petr Řezníček, konference k projektu Cesta ke kvalitě

4 Motto „Příručky pro člena zastupitelstva obce po volbách v roce 2006“
Obec a škola jedno jsou Motto „Příručky pro člena zastupitelstva obce po volbách v roce 2006“ Petr Řezníček, konference k projektu Cesta ke kvalitě

5 Kvalitní škola je vizitkou obce
Zárukou kvalitní školy je kvalitní ředitel. Celková částka věnovaná na školství z peněz obce bývá značná. Činí mnohdy až polovinu rozpočtu. (SMO ČR: Příručka pro člena zastupitelstva obce po volbách v roce 2006) Petr Řezníček, konference k projektu Cesta ke kvalitě

6 Vize Zkvalitnění procesu vzděláváni v obcích.
Rozvoj regionálního školství. Petr Řezníček, konference k projektu Cesta ke kvalitě

7 Cíle a záměry Zapojení zřizovatele do hodnocení školy.
Participace zřizovatele na strategickém plánování školy. Větší podpora regionálního vzdělávání od obce. Petr Řezníček, konference k projektu Cesta ke kvalitě

8 Současná situace Zajímá se zřizovatel o proces vzdělávání v obci? (1x za 4 roky zpráva ČŠI, možná 1x za rok výroční zpráva, rozhodně 1x za rok rozpočet) Rozumí zastupitelé problematice školství? Nikdo? Všichni? Někdo! (Učitelé, kandidujte do zastupitelstva obce!) Hodnotí obec školy, které zřizuje? Jsou zřizovatelé seznámeni s vlastním hodnocením školy? Petr Řezníček, konference k projektu Cesta ke kvalitě

9 Jak a kdo na obcích řeší problematiku školství?
Starosta, Rada obce dělá (jen?) to co musí Finanční kontrola – finanční výbor obce Školská rada – zřízena Opravdu to funguje? Je-li škola funkční, nejsou-li stížnosti, není-li ve škole zaměstnán zastupitel či manželka starosty , pak jsou jediným tématem PENÍZE! Petr Řezníček, konference k projektu Cesta ke kvalitě

10 Co předcházelo současné situaci?
Reforma veřejné správy (zrušení odvětvového řízení). Přenesení pravomocí, povinností a odpovědnosti na obce. Reforma školství. Nové zákony, předpisy. Petr Řezníček, konference k projektu Cesta ke kvalitě

11 Dostupné možnosti (1) Vztah zřizovatel – škola, v našem případě velmi často vztah osobní – velmi záleží na osobě, osobnosti starosty a ředitele. Bude zřizovatel školu, vzdělávání v obci monitorovat, hodnotit a aktivně napomáhat jejímu rozvoji? Petr Řezníček, konference k projektu Cesta ke kvalitě

12 Dostupné možnosti (2) Využití sebehodnocení školy ke vtažení zřizovatele do procesu vzdělávání. Aktivní podíl zřizovatele na chodu školy. Následné využití při strategickém plánování rozvoje školy. Společné plánování vstřícnost při sestavování rozpočtu. Očekávání vyšší (finanční) podpory od zřizovatele. Petr Řezníček, konference k projektu Cesta ke kvalitě

13 Doporučení Co bych přivítal já – jako starosta?
Aktivitu ze strany vedení školy, ředitele. V průběhu autoevaluace – získat pohled zřizovatele – JAK? ? Vlastní hodnocení školy – opatření ve shodě se zřizovatelem – očekávána podpora zřizovatele při jejich naplňování! Petr Řezníček, konference k projektu Cesta ke kvalitě

14 Děkuji Vám za pozornost!
Kontakt Prezentace Petr Řezníček, konference k projektu Cesta ke kvalitě