Transkripce, translace, exony, introny

ZŠ a MŠ Frenštát pod Radhoštěm, Tyršova –2011 Letem ke klíčovým kompetencím aneb Pohádkou o Raškovi to nekončí Projekt je realizován v rámci Operačního.
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak,
PROTEOSYNTEZA.
Translace (druhý krok genové exprese: Od RNA k proteinu)
Výukový matriál byl zpracován v rámci projektu OPVK 1.5 EU peníze školám registrační číslo projektu:CZ.1.07/1.5.00/ Autor:Mgr. Daniela Hasníková.
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Světlana Filipová. Materiál zpracován v rámci projektu Implementace ICT techniky do výuky.
GYMNÁZIUM, VLAŠIM, TYLOVA 271
REGULACE GENOVÉ EXPRESE
Biologie buňky chemické složení.
Translace (druhý krok genové exprese)
Textový procesor (MS Word)
Genetický kód Jakmile vznikne funkční mRNA, informace v ní obsažená může být ihned použita pro syntézu proteinu. Pravidla, kterými se řídí prostřednictvím.
Translace (druhý krok genové exprese)
BÍLKOVINY (AMINOKYSELINY)
RNA diagnostika neurofibromatózy typu 1 Kratochvílová A. , Kadlecová J
Bioinformatika Jiří Vondrášek Jan Pačes
SEKVENCE - PŘÍKLADY Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Pavlína Mihačová. Obchodní akademie a Střední odborná škola logistická,
Molekulární základy dědičnosti
Genomika hospodářských zvířat
Od DNA k proteinu.
Přeložte zájmena: Translate the Pronouns In each of the following sentences, translate the English pronouns into Czech. Possible variants will be displayed.
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: III/2VY_32_inovace_239.
DISTANCE MATRIXCONTACT MAP 1AUG PDB -> CM. Kontakty – proč jsou zajímavé ? CM -> PDB ?
EXPRESE GENETICKÉ INFORMACE Transkripce
RNAi. Rich Jorgensen a kolegové vložili gen produkující pigment do petunií (použili silný promotor) Místo silné pigmentace se objevily rostliny variegované.
Translation Translate the following sentences from English into Czech. Vzor: I don’t like the translation of this book. Who translated it? Nelíbí se mi.
Nukleové kyseliny Opakování
Biologická sekvence (BS) ACAGTGCGAGCATGACGATGACGCAGCAGATTGACAGAGACGATAGCAGCAT MASAQSFYLLHLAVDDFMNGAGVLSHERELLFYDENKIHDIVISMNDENMNQ Jazyk THISISJUSTASIMPLESENTENCEINENGLISHFORYOURINSPIRATION.
DNA diagnostika.
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona:III/2č. materiálu: VY_32_INOVACE_109.
ONE TWO THREE FOUR FIVE SIX SEVEN EIGHT NINE TEN KLIKNĚTE NA ČÍSLA VE SPRÁVNÉM POŘADÍ.
More Translation Unscramble and translate the following sentences. Refer to Lesson 7 of Contemporary Czech by Michael Heim for help.
Virus Authors (alphabetically): Hrubý Jakub Moráň Lukáš Sasínek Filip Gymnázium, třída Kapitána Jaroše 14, Brno.
Název školy: Základní škola a mateřská škola Domažlice, Msgre B. Staška 232, příspěvková organizace Autor: Mgr. Jindřiška Šmídová Název : VY_32_INOVACE_10_Counting.
25. září 2012 Hotel Mlýn Vílanec Zpracování videozáznamů Metodika v anglickém jazyce reg. č. CZ.1.07/1.3.50/
Kontingenční tabulky. Úvod Kontingenční tabulky jsou jedním ze základních nástrojů pro práci s Excelem i pro jakékoliv smysluplné zpracování a vyhodnocování.
Číslo projektu školy CZ.1.07/1.5.00/ Číslo a název šablony klíčové aktivity III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo materiáluVY_32_INOVACE_ICT_I_S2_19.
Materiál slouží k doplnění učiva o grafech. Součástí materiálu je i závěrečná samostatná práce na téma grafy.
Elektronické učební materiály - II. stupeň Anglický jazyk Autor: Marcela Vojtíšková Because it was fun! Why did he sleep in the tent?
Tabulkový procesor Základní informace o kontingenčních tabulkách a grafech Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Růžena Hynková.
VZORCE AMINOKYSELIN PŘIŘAZOVAČKA Přiřaďte ke vzorcům označených čísly 1 – 10 správný název z nabídky aminokyselin.
HOUSE kitchen bedroom bathroom garden a garage dining room living room.
Množné číslo u podstatných jmen tvoříme :
Dýchací řetězec Mgr. Jaroslav Najbert.
Číslo projektu školy CZ.1.07/1.5.00/
TRANSKRIPCE DNA.
REGULACE TRANSKRIPCE VAZBA DNA-PROTEIN STRUKTURA CHROMATINU.
NÁZEV ŠKOLY: ČÍSLO PROJEKTU: NÁZEV MATERIÁLU: TÉMA SADY: ROČNÍK:
Peptidy Oligopeptidy Polypeptidy
Biotechnologie Rostlinné biotechnologie – ochrana rostlin
Translace Proteosyntéza.
Genetický kód – translace
Molekulární genetika Tok genetické informace:
Metabolismus aminokyselin.
Mapy České republiky.
NÁZEV ŠKOLY: Masarykova základní škola a mateřská škola Melč, okres Opava, příspěvková organizace ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07/1.4.00/ AUTOR: Mgr. Zdeňka.
Lékařská chemie Aminokyseliny Peptidy, proteiny Primární, sekundární, terciární a kvartérní struktura proteinů.
PROJEKT ZAHRADA SNŮ práce ve dvojicích
Translace (druhý krok genové exprese)
Translation 10/06 Kdo má rád plavání? Who likes swimming?
More Translation Unscramble and translate the following sentences. Refer to Lesson 7 of Contemporary Czech by Michael Heim for help.
GENETICKÝ KÓD, GENY, GENOM
Dostupné z Metodického portálu ISSN:
Nástroje pro zpracování a grafickou úpravu sekvenčních dat
Lékařská chemie Aminokyseliny.
Genetický kód Jakmile vznikne funkční mRNA, informace v ní obsažená může být ihned použita pro syntézu proteinu. Pravidla, kterými se řídí prostřednictvím.
GENETIKA RESISTENCE K ONEMOCNĚNÍM
PROJEKT ZAHRADA SNŮ práce ve dvojicích
Škola ZŠ Třeboň, Sokolská 296, Třeboň Autor Mgr. Marcela Götzová Číslo