Mechanické vlnění Adrian Marek.

Geometrické znázornění kmitů Skládání rovnoběžných kmitů
Elektromagnetické kmity a vlnění
Gymnázium, Havířov-Město, Komenského 2, p.o
Gymnázium, Havířov-Město, Komenského 2, p.o
3 Elektromagnetické pole
Název úlohy: 6.17 Chladniho obrazce.
Obvody střídavého proudu
Vzdělávací oblast: Člověk a příroda
Elektromagnetické vlnění
18. Vlnové vlastnosti světla
10. Přednáška – BOFYZ mechanické vlnění
Elektromagnetické vlny
37. Elekromagnetické vlny
Elektromagnetické záření
17. Elektromagnetické vlnění a kmitání
Elektromagnetické vlnění
Difrakční integrál.
Elektromagnetické kmitání a vlnění
Vlastnosti elektromagnetického vlnění
Aneb Vlastnosti elektromagnetického záření o vln. délce 1 mm až 1 m Jaroslav Jarina, Jiří Mužík, Václav Vondrášek.
Chvění struny Veronika Kučerová.
Elektronický materiál byl vytvořen v rámci projektu OP VK CZ.1.07/1.1.24/ Zvyšování kvality vzdělávání v Moravskoslezském kraji Střední průmyslová.
Polarizace světla Světlo – elektromagnetické vlnění.
Odraz a lom na rovinném rozhraní Změna fáze a vlnové délky na rozhraní
Vlny Přenos informace? HRW kap. 17, 18.
Elektromagnetické vlnění
Elektromagnetické záření
Geometrické znázornění kmitů Skládání kmitů 5.2 Vlnění Popis vlnění
Jan Břečka, Lukáš Folwarczný, Eduard Šubert Garant: František Batysta
VY_32_INOVACE_B3 – 01 Tento materiál byl vytvořen jako učební dokument projektu inovace výuky v rámci OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost.
Obvod LC v 22 i 22 Oscilátor LC připojíme malý rezistor.
34. Elektromagnetický oscilátor, vznik střídavého napětí a proudu
MIKROVLNY pro FyzTyd 2004 Autoři : Petr Bludský (gymn. Pardubice)
Mikrovlny - chování mikrovlnného elektromagnetického záření
Název školyStřední odborná škola a Gymnázium Staré Město Číslo projektuCZ.1.07/1.5.00/ AutorIng. Ivana Brhelová Název šablonyIII/2.
Kmitání.
VY_32_INOVACE_6C-7 Gymnázium a Střední odborná škola, Lužická 423, Jaroměř Název: Vlastnosti elektromagnetické vlny Autor: Mgr. Miloš Boháč © 2012.
dvouvodičovém vedení © 2012 VY_32_INOVACE_6C-13
Tento materiál byl vytvořen jako učební dokument projektu inovace výuky v rámci OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost VY_32_INOVACE_B3 – 02.
Číslo projektuCZ.1.07/1.5.00/ Číslo materiálu VY_32_INOVACE_ENI-2.MA-19_Vznik a vlastnosti elektromagnetického vlnění Název školyStřední odborná.
Elektromagnetické kmity a vlny © Petr Špína 2012
Supervizor: Tomáš Markovič
DiFy - P , Fyzika jako vyučovací předmět RVP a ŠVP Časová dotace pro fyziku na ZŠ Význam fyziky pro všeobecné vzdělání.
Orbis pictus 21. století Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu.
Mechanické kmitání Mechanické kmitání
Co je mechanické kmitání? 2. Jak se dělí mechanické kmitání? 3. Jak se vypočítá okamžitá výchylka? 4. Co je amplituda? 5. Jak se vypočítá.
Spřažená kyvadla.
Kmitání Kmitání (též oscilace nebo kmitavý děj) je změna, typicky v čase, nějaké veličiny vykazující opakování nebo tendenci k němu. Kmitající systém se.
Návody k měření laboratorních úloh Multimediální technika a televize 1)Měření akustického výkonu vyzářeného reproduktorem 2) Měření vstupní elektrické.
Kmity, vlny, akustika Pavel KratochvílPlzeň, ZS Část I - Kmity.
Přenos informace? HRW2 kap. 16, 17 HRW kap. 17, 18.
Mechanické kmitání, vlnění
Odraz vlnění obecná vlna x = 0  y = 0.
Kmity, vlny, akustika Část II - Vlny Pavel Kratochvíl Plzeň, ZS.
DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL
zdroj vlnění (oscilátor)
Financováno z ESF a státního rozpočtu ČR.
Harmonické kmitání: y = f (t)
SŠ-COPT Uherský Brod Mgr. Jordánová Marcela 14. Mechanické vlnění
Název školy: Gymnázium, Roudnice nad Labem, Havlíčkova 175, příspěvková organizace Název projektu: Moderní škola Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/
Karel Jára Barbora Máková
Část II – Skládání kmitů, vlny
MECHANICKÉ VLNĚNÍ.
Kmity, vlny, akustika Část I – Kmity, vlny Pavel Kratochvíl
Odraz vlnění obecná vlna x = 0  y = 0.
Experimentální ukázka vlastností akustického vlnění ve vzduchu
Autor: Petr Kindelmann Název materiálu: Heinrich Rudolf Hertz
Vlny Přenos informace? HRW2 kap. 16, 17 HRW kap. 17, 18.
Mechanické kmitání, vlnění