Protektorát Čechy a Morava Dagmar Zemanová

Co je na obrázcích? Zdroj: http://cs.wikipedia.org/wiki/N%C4%9Bmeck%C3%A1_okupace_%C4%8Cech_a_Moravy

Jak probíhal vznik Protektorátu Čechy a Morava? Zdroj: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Bundesarchiv_B_145_Bild-F051623-0206,_Berlin,_Besuch_Emil_Hacha,_Gespr%C3%A4ch_mit_Hitler.jpg, http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Rozkas_pro_Obyvatele.gif

Úkoly V učebnici s.54-55 vyhledej: Co bylo tzv. vládní vojsko? Kdo byl státní prezident? Kdo byl v čele protektorátní vlády? Jaké orgány zabezpečovaly chod protektorátu? Jaké bylo postavení protektorátu vůči Říši? Jaké bylo protektorátní soudnictví?

Německá okupační správa Znáš muže na obrázcích? Zdroj: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Bundesarchiv_Bild_121-1354,_Karl_Hermann_Frank.jpg, http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Bundesarchiv_Bild_146-1969-054-16,_Reinhard_Heydrich.jpg

Německá okupační správa V učebnici na s.55 vyhledej: Kdo zastupoval v protektorátu zájmy Říše? Co znamenal plán na „konečné řešení české otázky“ a jaký osud čekal český národ?

Omezování autonomie V učebnici na s.55 vyhledej: Jak se změnila situace v protektorátu po příchodu Heydricha? Co bylo gestapo? Co bylo tzv. Národní souručenství? Co bylo tzv. Kuratorium pro výchovu mládeže? Zdroj: http://nassmer.blogspot.cz/2011/02/nedokoncena-pout-kuratoria-xix.html

Školství v protektorátu V učebnici s.56 vyhledej: Jak vypadala situace v českých školách? Zdroj: http://skolakemvprotektoratu.pamatnik-terezin.cz/

http://skolakemvprotektoratu.pamatnik-terezin.cz/ Zde si můžeš vyzkoušet, jak se žilo mládeži v době Protektorátu Čechy a Morava.

Atmosféra v zemi V učebnici na s.56 vyhledej: Proč lidé v zemi měli důvod ke strachu? Jaké bylo postavení němčiny v protektorátu? Co bylo tzv. „totální nasazení“? Zdroj: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:D%C5%AFsledn%C3%A1_dvojjazy%C4%8Dnost_za_n%C4%9Bmeck%C3%A9_okupace.gif

Hospodářská situace V učebnici na s.57 vyhledej: Co bylo tzv. „řízené válečné hospodářství“? Jaká byla situace na finančním trhu? Co se nejvíce vyrábělo a jaký byl dopad na ostatní výrobu?

Protektorátní peníze Zdroj: http://www.papirovaplatidla.cz/bankovky/protektorat-cechy-a-morava

Židé a Romové v protektorátu V učebnici na s.57-58 vyhledej: Jak se změnilo postavení Židů v zemi? Co bylo v Terezíně? Kolik obětí z řad Židů bylo v době protektorátu? Kde byly pracovní tábory pro Romy? Kolik obětí bylo z řad Romů?

Terezín Jaký byl asi život v přeplněném městě? Zdroj: http://www.jewishvirtuallibrary.org/jsource/Holocaust/terezinghetto.html

Památník Terezín http://www.pamatnik-terezin.cz/cz Zdroj: http://www.pamatnik-terezin.cz/cz/fotogalerie-2/mala-pevnost

Romský holokaust Lety, Hodonín Zdroj: http://www.holocaust.cz/cz2/history/camps/lety, http://www.holocaust.cz/cz/history/camps/hodonin

Romské památníky Lety u Písku Hodonín u Kunštátu Zdroj: http://www.romea.cz/cz/zpravodajstvi/domaci/soutez-o-navrh-dostavby-pamatniku-romskeho-holocaustu-v-hodonine-u-kunstatu, http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Cik%C3%A1nsk%C3%BD_pracovn%C3%AD_a_koncentra%C4%8Dn%C3%AD_t%C3%A1bor_Lety_,_pam%C3%A1tn%C3%ADk_04.jpg

Lístkový systém Zdroj: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Protectorate_of_Bohemia_and_Moravia_ration_stamps_255.jpg

Lístkový systém V učebnici na s.58-59 vyhledej: Proč byl zaveden systém odběrných lístků na potraviny a další zboží? Jak systém fungoval a jak velké byly příděly? Co to byl tzv. „černý trh“? Co to byl dřevoplyn, cikorka a domovina? Zdroj: http://imgs.idnes.cz/oprilohy/infografika/valka/perlicky/per12.htm

Opakování Odpovědi zapiš do sešitu: Jaký byl politický a správní systém Protektorátu Čechy a Morava? Kdo zastupoval zájmy Řiše v protektorátu? Co bylo gestapo a za co mohli být lidé pronásledováni? Jak vypadala hospodářská situace země? Jak vypadalo školství? Kdo nejvíce trpěl v době protektorátu?