MORFOLOGIE 2008 přednáška P11 Božena Bednaříková

SLOVOTVORBA v nových učebnicích pro gymnázia bozenabe@seznam.cz

O čem je prezentace ukázka slovotvorných cvičení („vstupní test“) nauka o pojmenování typy pojmenování „obohacení o nový význam“ „tři způsoby slovotvorby“ terminologie ( X ALE!) plus X minus

I. „Vstupní test“ 1) Slovo značkové, nebo popisné? (slovo základové) zpěv, hrob, chůze, hlasitý, sténat 2) Je slovo tvárný utvořeno ze slova tvořit, nebo tvar? (alespoň 2 analogicky utvořená slova) 3) Je slovo vykonavatelný utvořeno ze slova vykonavatel, nebo vykonávat? (alespoň 2 analogicky utvořená slova) 4) Slovotvorný rozbor (slovotvorný základ a formant): spisovatelskými, vyzyvatel, konec

4) Je slovo velín utvořeno náležitě? 5) Sluneční pobřeží, nebo Slunečné pobřeží? ------------------------------------------------------------ Kostečka, Jiří: Český jazyk pro 2. ročník gymnázií. SPN, Praha 2005.(dotisk 1. vydání z r. 2001)

lexikologie nauka o pojmenování a slovu derivologie lexikologie = nauka o slovní zásobě derivologie = nauka o tvoření slov podkap. Proměny a obohacování slovní zásoby

Základní typy pojmenování interlingvální – extralingvální slovní spojování slov (kolokace) tvoření slov polysémie změna lex.formy změna morfol.charakterist. (konverze) změna významu bez změny významu derivace – kompozice abreviace - univerbizace

v učebnici: a) obohacení existujícího pojmenování o nový význam b) vytváření sousloví c) přejímání slov z cizích jazyků d) tvoření slov nových

Ad) „obohacení o nový význam“ přenášení pojmenování polysémie víceznačnost předpon „převzetí téhož slova“ koruna přetočit pásku x přetočit salto servis F: service (příbor) A: service (podání) ??!! = mezijazyková homonymie

změna mluvnického významu (konverze)??!! „zpodstatnění“ adjektiva: milý člověk milý (milenec) 1. změna morfologické charakteristiky – i při derivaci (sufix.) 2. druh slovotvorného postupu!!

- zúžení významu pivo - rozšíření významu žena b) + c) – d) tvoření nových slov 3 způsoby slovotvorby: odvozování skládání zkracování

Použitá terminologie a „ALE“: ►slovo základové ☺příčestí, přechodník ALE: odvozené(!?): zpívání, koupený, trvalý, mluvící, padnuvší ►slovotvorný základ ☺kmen slovesa: uči – tel ALE: volající, napadaný, leh, pláč (???)

►formant „útvar, jímž se tvoří nové slovo ze slova základového“ i soubor koncovek: letět → leh ►souhrn VŠECH formálních rysů, jímž se liší slovo utvořené od slova základového Sytý hladovému nevěří. „formant se slovotvorby neúčastní“ ALE: FORMANT: změna morfologické charakteristiky

►ve výčtu formantů: děl (al), děl (ám) zdráv (Ø, a, o) „slovo utvořené koncovkou“ ☺přípona se souborem koncovek: jarní: jar – n(í), (ího) … ►slova značková (nemotivovaná) ►slova popisná (motivovaná)

PLUS SLOVOTVORBA není oddělena od TVAROSLOVÍ kontext ostatních způsobů obohacování slovní zásoby sleduje BEZPROSTŘEDNÍ utvoření, směr slovotvorby pojmy slovotvorná báze a formant (FUNKCE) motivace, vtipná cvičení (někdy obtížná)

Minus nenáležité užití pojmu KONVERZE ignorování KONVERZE jako slovotvorného způsobu některé příklady konverze vydávány za DERIVACI směr utvoření: těžký → těžknout, ALE: tuhnout → tuhý „míchání hrušek s jabkama“: ztěžkl slovotvorný základ: ztěžk, formant: -l

KONVERZE slovotvorný způsob, jenž slouží slovnědruhovým přechodům (slovotvorný) formant: změna morfologické charakteristiky bez změny morfologické stavby ve smyslu přidání slovotvorného morfu (sufix, prefix..)

Děkuji za pozornost. ------------------------------------------------------ ©Božena Bednaříková, 2008