Škola:ZŠ, ZUŠ a MŠ Kašperské Hory, Vimperská 230 Předmět:FYZIKA Ročník:6. Anotace: Elektrický obvod 2 - elektrický proud a elektrické napětí Prezentace.

Slides:

Advertisements

Podobné prezentace

Vedení elektrického proudu v polovodičích

Advertisements

Vedení elektrického proudu v látkách

Risk - elektrický proud

ZŠ, ZUŠ a MŠ Kašperské Hory, Vimperská 230 Předmět: FYZIKA Ročník: 9.

Elektrický proud.

Vznik střídavého proudu

Elektrický obvod a jeho části

Tento Digitální učební materiál vznikl díky finanční podpoře EU- OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Není –li uvedeno jinak, je tento materiál zpracován.

Co už víme o elektrickém proudu

ZŠ, ZUŠ a MŠ Kašperské Hory, Vimperská 230 Předmět: FYZIKA Ročník: 8.

Škola: ZŠ, ZUŠ a MŠ Kašperské Hory, Vimperská 230 Předmět:FYZIKA Ročník:9. Anotace: Střídavý proud - měření Prezentace poskytuje podporu při výkladu o.

ZŠ, ZUŠ a MŠ Kašperské Hory, Vimperská 230 Předmět: FYZIKA Ročník: 8.

ZŠ, ZUŠ a MŠ Kašperské Hory, Vimperská 230 Předmět: FYZIKA Ročník: 9.

ZŠ, ZUŠ a MŠ Kašperské Hory, Vimperská 230 Předmět: FYZIKA Ročník: 9.

Název školyIntegrovaná střední škola technická, Vysoké Mýto, Mládežnická 380 Číslo a název projektuCZ.1.07/1.5.00/ Inovace vzdělávacích metod EU.

CO UŽ VÍME O ELEKTRICKÉM PROUDU

SESTAVENÍ ELEKTRICKÉHO OBVODU

ZŠ, ZUŠ a MŠ Kašperské Hory, Vimperská 230 Předmět: FYZIKA Ročník: 8.

ZŠ, ZUŠ a MŠ Kašperské Hory, Vimperská 230 Předmět: FYZIKA Ročník: 8.

ZŠ, ZUŠ a MŠ Kašperské Hory, Vimperská 230 Předmět: FYZIKA Ročník: 8.

ZŠ, ZUŠ a MŠ Kašperské Hory, Vimperská 230 Předmět: FYZIKA Ročník: 6.

Anotace Prezentace, která se zabývá reostatem. Autor Mgr. Michal Gruber Jazyk Čeština Očekávaný výstup Žáci znají, jak využít reostat ke změně proudu či.

Anotace Prezentace, která se zabývá vedením el. proudu v polovodičích. Autor Mgr. Michal Gruber Jazyk Čeština Očekávaný výstup Žáci znají využití dalších.

ZŠ, ZUŠ a MŠ Kašperské Hory, Vimperská 230 Předmět: FYZIKA Ročník: 8.

Fyzika Elektrický obvod.

ZŠ, ZUŠ a MŠ Kašperské Hory, Vimperská 230 Předmět: FYZIKA Ročník: 8.

Zpracováno v rámci projektu FM – Education CZ.1.07/1.1.07/ Statutární město Frýdek-Místek Zpracovatel: Mgr. Lada Kročková Základní škola národního.

ZŠ, ZUŠ a MŠ Kašperské Hory, Vimperská 230 Předmět: FYZIKA Ročník: 8.

ZŠ, ZUŠ a MŠ Kašperské Hory, Vimperská 230 Předmět: FYZIKA Ročník: 8.

Zpracováno v rámci projektu FM – Education CZ.1.07/1.1.07/ Statutární město Frýdek-Místek Zpracovatel: Mgr. Lada Kročková Základní škola národního.

ZŠ, ZUŠ a MŠ Kašperské Hory, Vimperská 230 Předmět: FYZIKA Ročník: 8.

ZŠ, ZUŠ a MŠ Kašperské Hory, Vimperská 230 Předmět: FYZIKA Ročník: 8.

Zpracováno v rámci projektu FM – Education CZ.1.07/1.1.07/ Statutární město Frýdek-Místek Zpracovatel: Mgr. Lada Kročková Základní škola národního.

SESTAVENÍ ELEKTRICKÉHO OBVODU

IDENTIFIKÁTOR MATERIÁLU: EU

Anotace Prezentace, která se zabývá elektrickou prací a energií. Autor Mgr. Michal Gruber Jazyk Čeština Očekávaný výstup Žáci znají, jak vypočítat elektrickou.

Elektrický proud VY_30_INOVACE_ELE_ Hotelová škola, Obchodní akademie a Střední průmyslová škola Teplice Vypracoval: Ing. Josef Semrád.

Elektrický obvod. Struktura prezentace otázky na úvod výklad příklad/praktická aplikace otázky k zopakování shrnutí.

FyzikaFyzika Jednoduchý elektrický obvod Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno.

Elektrické napětí VY_32_INOVACE_2A_13 Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Sada 1 Člověk a příroda MŠ, ZŠ a PrŠ Trhové Sviny.

Jméno autora: Tomáš Utíkal Škola: ZŠ Náklo Datum vytvoření (období): březen 2013 Ročník: osmý Tematická oblast: Elektrické a elektromagnetické jevy v 8.

Elektrický obvod.. ZÁKLADNÍ PRAVIDLA PŘI ZACHÁZENÍ S ELEKTRICKÝMI ZAŘÍZENÍMI. 1.NESAHÁME DO ZÁSUVEK VE ZDI A NEZASOUVÁME DO NICH JINÉ PŘEDMĚTY NEŽ ZÁSTRČKY.

Jméno autora: Tomáš Utíkal Škola: ZŠ Náklo Datum vytvoření (období): listopad 2013 Ročník: devátý Tematická oblast: Elektrické a elektromagnetické jevy.

NÁZEV ŠKOLY: Masarykova základní škola a mateřská škola Melč, okres Opava, příspěvková organizace ČÍSLO PROJEKTU:CZ.1.07/1.4.00/ AUTOR:Mgr. Tomáš.

 Anotace: Materiál je určen pro žáky 9. ročníku. Slouží k naučení nového učiva. Prohloubení již probraného učiva polovodičů typu N a P a polovodičové.

NÁZEV ŠKOLY2. ZŠ J. A. Komenského Milevsko, J. A. Komenského 1023, okres Písek ČÍSLO PROJEKTUCZ.1.07/1.4.00/ ČÍSLO ŠABLONYIII/2 Inovace a zkvalitnění.

 Anotace: Materiál je určen pro žáky 9. ročníku. Slouží k naučení nového učiva. Popis elektromagnetu, využití elektromagnetu v praxi. Elektromagnet a.

CO UŽ VÍME O ELEKTRICKÉM PROUDU Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným.

Název výukového materiálu

Elektrický proud II Ing. Jan Havel.

Vedení elektrického proudu v kapalinách

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: „Učíme lépe a moderněji“

Elektrický obvod VY_32_INOVACE_48_Uvod-el.obvod

Jak lze změnit odpor polovodičů

Magnetické pole cívky s proudem

Název školy Základní škola Šumvald, okres Olomouc Číslo projektu

Název školy: ZŠ Štětí, Ostrovní 300 Autor: Francová Alena

NÁZEV ŠKOLY: ZŠ Dolní Benešov, příspěvková organizace

Název školy Základní škola Jičín, Husova 170 Číslo projektu

Elektromagnet a jeho využití

Elektromagnetická indukce

Autor: Mgr. Svatava Juhászová Datum: Název: VY_52_INOVACE_36_FYZIKA

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola a Mateřská škola Nedvědice, okres Brno – venkov, příspěvková organizace AUTOR: Jiří Toman NÁZEV: VY_32_INOVACE_24_06 Zákony.

Magnetické pole cívky s proudem

Elektromagnetická indukce

Název školy: ZŠ Bor, okres Tachov, příspěvková organizace

Vedení elektrického proudu v polovodičích

Elektrický proud Elektrické napětí Vodiče a izolanty

NÁZEV ŠKOLY: Masarykova základní škola a mateřská škola Melč, okres Opava, příspěvková organizace ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07/1.4.00/ AUTOR: Mgr. Tomáš.

Transformátory NÁZEV ŠKOLY

Transkript prezentace:

Škola:ZŠ, ZUŠ a MŠ Kašperské Hory, Vimperská 230 Předmět:FYZIKA Ročník:6. Anotace: Elektrický obvod 2 - elektrický proud a elektrické napětí Prezentace navazuje na učivo o sestavení elektrického obvodu. Společně s jednoduchými demonstračními pokusy (zkoušečka – článek, zkoušečka – baterie, zvonek – baterie, elektromotor – baterie, pružina – baterie) poskytuje podporu při výkladu různých účinků elektrického proudu v obvodech, seznamuje se zdroji napětí. Slouží zároveň jako podklad pro zápis poznámek. V závěru jsou otázky a úkoly zaměřené na praxi. Na lekci navazuje práce se stavebnicí Boffin 300. Klíčová slova: uzavřený elektrický obvod, účinky el. proudu, el. proud, el. napětí, volt, ampér, zdroje napětí Autor: Mgr. Pavlína Nová Datum vytvoření: Kód:VY_32_INOVACE_FY603 Poznámky: Pomůcky: jednoduchá zkoušečka se žárovkou 6V, různé druhy článků a baterií, zvonek, modelářský elektromotor, pružina z propisky (s velkým odporem), vodiče Učebnice: Fyzika pro 8. ročník základní školy, doc. RNDr. Růžena Kolářová, CSc., PaedDr. Jiří Bohuněk, Prometheus, 2006

Fyzika 6 Elektrický obvod 2

Elektrický proud a elektrické napětí Zda uzavřeným elektrickým obvodem prochází elektrický proud, poznáme podle jeho účinků:  žárovka svítí  zvonek zvoní  elektromotor pracuje  vařič hřeje atd.

Zkoušečku se žárovkou připojíme 1.k jednomu el. článku → svítí málo 2.k baterii el. článků → svítí více Mezi póly baterie je větší elektrické napětí než mezi póly jednoho článku. Větší napětí zdroje vyvolává v obvodu větší elektrický proud.

Jednotky:  elektrické napětí … 1 V (volt)  elektrický proud… 1 A (ampér)

Zdroje el. napětí:  el. článek... 1,5 V  baterie... 4,5 V  v zásuvce V ! životu nebezpečné !

Otázky a úkoly:  Během jedné minuty vypiš co nejvíce zařízení, která pro svůj provoz používají el. články nebo baterie.  V jakých jednotkách se měří elektrické napětí.  V jakých jednotkách se měří elektrický proud.  Jaké zdroje elektrického napětí znáš a jaké mají napětí?  Jak při výpadku dodávky elektřiny poznáš, že elektrický proud znovu „naskočil“? (více možností)

KONEC