MAJÍ DĚTI PROSTOR ?

PRACOVNÍ SKUPINA „DEJME DĚTEM PROSTOR“  Cíl : Zmapovat, zda máme v Líšni dostatek bezpečného prostoru pro pohyb/hry/volnočasové aktivity dětí a mládeže  Výstupy : zpráva obsahující návrhy pro samosprávu podklady o hřištích pro informační materiály  Při Komisi sociální, zdravotní a rodinné politiky  Květen – listopad 2011  Členové : Mgr. Veronika Hradová, Mgr. Edita Kremláčková Ing. Tereza Kutínová, Jozef Sedláček  Spolupráce : Mgr. Ing. Eliška Vondráčková veřejnost, pracovníci ÚMČ Klub Pastelka o.s., Ratolest o.s., Saleziánské středisko mládeže  Publicita : Líšeňské noviny, web ÚMČ, web vlisni, MF Dnes

Jaký prostor děti potřebují NEOMEZENÝ /volnost a spontaneita/ POVZBUDIVÝ /podnětová bohatost-volně definované prvky/ DOSAŽITELNÝ /krátká vzdálenost bez nebezpečí/ Jaký prostor na sídlišti /ve městě/ máme PŘESYCENÝ CHUDŠÍ A STERILNĚJŠÍ ANONYMNÍ Důsledky  Omezení pohybových a sociálních aktivit dětí  Horší psychická i fyzická odolnost a sociální dovednosti dětí  Klesá úroveň mezilidské angažovanosti a odpovědnosti  Anonymní prostředí umožňuje asociální jednání  Bujení osobního prostoru do prostoru veřejného /auta, psi/

POČTY DĚTÍ A MLÁDEŽE v Líšni  Počet dětí ve věku 0-6 let: 1929 (7%)  Počet dětí ve věku 7-15 let: 1804 (7%)  Počet mládeže ve věku let: 989 (4%)  Děti a mládež do 19 let (4722) tvoří asi 18% obyvatel

HŘIŠŤĚ VE SPRÁVĚ MČ DĚTI DO (ZHRUBA) 7 LET 24 dětských hřišť 1 hřiště na 80 dětí DĚTI A MLÁDEŽ LET  CELKEM 12 (?) víceúčelových, lanových a fitness hřišť  8 víceúčelových hřišť - dobře udržované pouze 3  2 lanová hřiště  2 fitness hřiště  1 hřiště na 232 (349) dětí a mládeže OSTATNÍ hřiště - částečně přístupná veřejnosti:  Saleziánské středisko mládeže (dětské, bruslení)  ZŠ Masarova (víceúčelové, dětské)  ZŠ Novolíšeňská (víceúčelové)

MAPA-ROZLOŽENÍ HŘIŠŤ Světle fialová dětská hřiště Tmavě fialová-víceúčelová hřiště Červená-školská hřiště Světle modrá –fitness Zelená-lanová hřiště

MAPA POČTU DĚTÍ /MLÁDEŽE V OBLASTECH /barva vyjadřuje poměr počtu hřišť na počet dětí/ Červená-nejhorší Oranžová-střední Zelená-nejlepší

HODNOCENÍ STAVU  Nedostatek a nebezpečnost prostoru /hustá zástavba, automobilismus, nežádoucí sociální jevy, střet se psy/  Výhradní prostor pouze na maloplošných tradičních hřištích  Nerovnoměrné rozložení hřišť v rámci Líšně vzhledem k počtu dětí  Malá variabilita herních prvků a pouze na stávajících hřištích  Nízký počet hřišť pro starší děti a mládež – nízká úroveň vybavenosti

Hustota zástavby a automobilismus /Vlkova – Sedláčkova/

Malá variabilita prvků a pouze na maloplošných hřištích /Dětské hřiště Kosíkova/

Dětské hřiště J. Faimonové

Malý počet hřišť pro starší děti a mládež /Víceúčelové hřiště Elplova/

Lanové a fitness hřiště Synkova, Zikova

Nízká (žádná) úroveň vybavenosti Víceúčelové hřiště Jírova

NÁVRHY k prostoru pro děti a mládež

PROSTOR obecně  Rozvíjet urbanismus tzv. dětského patra – stav veřejných prostranství z pohledu dětí (bezpečnost, kontakt s přírodou a živly, hřiště, drobné prvky které jsou pro děti inspirující a rozvíjejí je)  Využívat architektonické/výtvarné návrhy  Financování z jiných zdrojů – granty, soukromí a firemní mecenáši  Veřejné debaty o záměrech /ankety, projednání/  Využívat svépomoc občanů, aktivitu dětí, spolupráci s neziskovými a školskými zařízeními  Psi bez vodítka pouze ve vymezeném oploceném prostoru

MOBILITA - BEZPEČNOST  Retardéry (zejména kolem škol a hřišť)  Obytné zóny - rozumné parkování  Zákaz a kontrola parkování na chodnících u škol (ZŠ Horníkova, MŠ Poláčkova)  Přechod pro chodce u bytového domu „Na panence“ ul.Sedláčkova, omezení rychlosti  Kontrola rychlosti ul. Střelnice, ul.Ondráčkova, nám.Karla IV.  Vhodné zmírnění střetů cyklisti/ auta x děti v Mariánském údolí  Kočárky: řešit parkování na chodnících a v místech křížení s chodníkem, úplná bezbariérovost

STÁVAJÍCÍ HŘIŠTĚ  Častější kontrola a průběžné opravy  Doplnit provozní řády / zvážit možnost správce u vybraných hřišť  Revitalizovat víceúčelová hřiště (oplocení, branky, hrazda, lezecké prvky, boule, odrážecí stěny, lavice se stolem, stojany na kola), včetně těch, která nejsou v revizní zprávě (Trnkova, Popelákova)  Průběžné doplňování dětských hřišť o prvky pro školní děti (šplhací a lanové prvky)  Doplnit přístupové cesty, zastínění, chybějící koše a lavičky  Rozšířit provozní dobu hřiště Dělňák  Více otevřít hřiště při školských zařízeních

NOVÁ HŘIŠTĚ A PRVKY  Jednotlivé menší herní/variabilní prvky po celém území (kamenné sestavy, klády, hrazdy, žebříky, kolotoče, fitness, nástřiky-kreslení na zdi a plácky, lezecké kameny, kontaktní objekty, amfiteátr, venkovní deskové hry, stříšky-domečky, pítka- vodní prvky, přírodní hudební prvky, rostliny); pokrýt Starou Líšeň  Nově budovaná dětská hřiště vybavit prvky pro širší věkovou skupinu - „vícegenerační“ hřiště  Centrální vícegenerační hřiště „Za Bednaříkovou“  Nové hřiště Holzova  Nové hřiště Broďák  Nové hřiště nám. Karla IV.  Nové hřiště Houbalova  Nové víceúčelové hřiště pro oblast J.Faimonové a Sedláčkova  Hřiště-okruh pro kola/koloběžky  Nové možnosti pro mládež: setkávací místa- stříška+lavice+ohniště, pikniková travnatá plocha, BTM cyklo areál, okruh na in-line bruslení, lezecká stěna, lanové prvky

Mapa navrhovaných hřišť

INSPIRACE

DĚKUJEME ZA POZORNOST