Název školy Základní škola Domažlice, Komenského 17 Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu „EU Peníze školám ZŠ Domažlice“ Číslo a název šablony klíčové aktivity III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada VY_32_INOVACE_14_01_11 Název materiálu Voda povrchová a podzemní Jméno vyučujícího Božena Váchalová Třída 6. ročník PředmětZeměpis Datum vytvoření

Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Určeno pro: Anotace: Časová dotace: Klíčová slova:  Člověk a příroda  Zeměpis  Obecný fyzický zeměpis  6. ročník  Žák vymezí jednotlivé pojmy fyzického zeměpisu, materiál lze užít při výkladu učiva  25 – 30 minut  Hydrosféra, povrchová voda, nárže umělé a přírodní,

Obr. 1

Dělení povrchové vody Povrchová voda tvoří 0,3% vody sladké (kapalné), nepatrné množství vody sladké tvoří: –jezera a nádrže 87% –bažiny a močály 11% –řeky 2%

Na povrchu jsou 2 oběhy vody pevnina oceány z oceánů, řek, potoků, rybníků i půdy se voda vypařuje (jako vodní pára) pára stoupá vzhůru, vytvářejí se oblaka z oblaků se voda v podobě srážek vrací na povrch Země část vody se vsákne do půdy a do hornin při dešti srážková voda odtéká po povrchu vodními toky (potok nebo řeka) do oceánu pevnina = Malý oběh pevnina =Velký oběh

Vodní tok –pojmy Pramen= počátek řeky (vývěr podzemní vody) z menších toků teče voda do větších toků, rybníků, jezer či moře (voda tekoucí povrchová) Ústí– menší toky ústí do větších (tj. přítoky) podle toho z jaké strany přitékají (ve směru toku) levé nebo pravé přítoky, dohromady tvoří- říční síť Povodí– území ze kterého voda stéká do jedné řeky Úmoří- území, z kterého se voda odvádí do jednoho oceánu.

Ke kolika a jakým úmořím patří území ČR?

NÁDRŽE – umělé (rybníky, přehrady) – přirozené (jezera, bažiny) Oběh vody je zde značně zpomalen Voda se snadno znečistí Umělé nádrže často- zásobárna pitné vody, je nutno zvýšit ochranu

Jezera vznikají v prohlubních zemského povrchu většina jezer jsou průtočná (někde voda vtéká a jinde vytéká)- oběh vody je zde zpomalen bozodtoková jezera se někdy mění v bažinu jsou různého původu Přirozené vodní nádrže

Bažiny řeky přinášejí písek a hlínu do jezer, ta se zaplňují a jejich plocha se zmenšuje od břehů zarůstají pobřežními rostlinami je zde zpomalen oběh - trvale zamokřené území souvisle porostlé vlhko- milnými rostlinami Močály, slatě - rovinatá omezená území, kde hladina spodní vody se blíží povrchu půdy

Umělé vodní nádrže Rybníky –u nás nejčastější umělé vodní nádrže –zpomalují oběh vody v krajině –určeny k chovu ryb –rekreace Přehrady – vznikají přehrazením vodních toků –využití pro výrobu elektrické energie –zavodňování polí –zásobování měst vodou –rekreace

Opáčko %zastoupení povrchové vody z vody sladké na Zemi? Jak se povrchová voda dělí? Dokážeš říci rozdíl mezi malým a velkým oběhem vody Rozděl vodní nádrže- odlišnosti? Význam vody 0,3% sladké vody Jezera, bažiny a močály, M- pevnina, pevnina V- oceán, pevnina Přírodní a umělé K pití, důležité životní prostředí, očista, relaxace

Zdroje: Obr. 1 /NEZN Á MÝ. bo=d&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=4_kjUbLbLIaK4ASj54DY Cw&sqi=2&ved=0CAcQ_AUoAQ&biw=1280&bih=933#imgrc=aV0i DRuMJ552QM%3A%3B5eyYf8hiAVy1rM%3Bhttp%253A%252F% 252Fga.water.usgs.gov%252Fedu%252Fgraphics%252Fczech%252Fe arthwheredistribution.gif%3Bhttp%253A%252F%252Fga.water.usgs.g ov%252Fedu%252Fwatercycleczech.html%3B517%3B358 [online]. [cit ]. Dostupný na WWW: Obrázky jsou z microsoft.com/cs. Obrázky jsou také dílem autora Dostupná verze (Microsoft Office_2010), licence zakoupena školou v roce 2011