Výukový materiál zpracovaný v rámci "EU peníze školám" Projekt: Škola pro život Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada: A.

Slides:

Advertisements

Podobné prezentace

Makroekonomika a stát VY_32_INOVACE_ Zásahy státu do ekonomiky - Keynesovská teorie - neoklasická (monetaristická) teorie.

Advertisements

Škola: Střední škola právní – Právní akademie, s.r.o. Typ šablony: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Projekt: CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracovaný v rámci "EU peníze školám" Projekt: Škola pro život Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada: C.

Škola: Střední škola právní – Právní akademie, s.r.o. Typ šablony: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Projekt: CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracovaný v rámci "EU peníze školám"

Matematika a byznys Téma: Účetnictví národního důchodu a platební bilance Jan Brož A08B0109P.

MAKROEKONOMIE – 2. část Autor: Ing. Vladimír Havlík.

HRUBÝ DOMÁCÍ PRODUKT – 1. ukazatel úrovně ekonomiky

Obchodní akademie, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace

Makroekonomické agregátní veličiny Ing. Vojtěch Jindra

Škola: Střední škola právní – Právní akademie, s.r.o. Typ šablony: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Projekt: CZ.1.07/1.5.00/

Škola: Střední škola právní – Právní akademie, s.r.o. Typ šablony: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Projekt: CZ.1.07/1.5.00/

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČREU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektuCZ.1.07/1.4.00/

Výukový materiál vytvořený v rámci projektu „EU peníze školám“ Škola: Střední škola právní – Právní akademie, s.r.o. Typ šablony: III/2 Inovace a zkvalitnění.

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Šablona:III/2Č. materiáluVY_32_INOVACE_137.

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

MAKROEKONOMIE – 1. ČÁST Autor: Autor: Ing. Vladimír Havlík Autor je výhradním tvůrcem materiálu. Datum vytvoření: Datum vytvoření: Klíčová.

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Šablona:III/2Č. materiáluVY_32_INOVACE_128.

Světové hospodářství.

SVĚTOVÁ EKONOMIKA 7 Světová ekonomika SU OPF.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČREU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektuCZ.1.07/1.4.00/

Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu „EU peníze školám“ Projekt:CZ.1.07/1.5.00/ „SŠHL Frýdlant.moderní školy“ Škola:Střední škola.

Výukový materiál vytvořený v rámci projektu „EU peníze školám“ Škola: Střední škola právní – Právní akademie, s.r.o. Typ šablony: III/2 Inovace a zkvalitnění.

Ekonomická gramotnost Dělba práce „Tam, kde dělá každý vše, bída klepe na chýše.“

Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu „EU peníze školám“ Projekt:CZ.1.07/1.5.00/ „SŠHL Frýdlant.moderní školy“ Škola:Střední škola.

Národní hospodářství Ukazatelé výkonnosti.

Tento digitální učební materiál (DUM) vznikl na základě řešení projektu OPVK, registrační číslo CZ.1.07/1.5.00/ s názvem „ Výuka na gymnáziu podporovaná.

Obsahem přednášky jsou…

Tržní mechanismus a jeho fungování, makroekonomické výstupy

Obchodní akademie, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace Vzdělávací materiál/DUMVY_52_INOVACE_01/A12 AutorIng. Marie Grygarová Období vytvořenílistopad.

Národní hospodářství, státní rozpočet

Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost 1. KŠPA Kladno, s. r. o., Holandská 2531, Kladno,

INFLACE – 4. ukazatel úrovně ekonomiky Autor: Autor: Ing. Vladimír Havlík Autor je výhradním tvůrcem materiálu. Datum vytvoření: Datum vytvoření:

Výukový materiál vytvořený v rámci projektu „EU peníze školám“ Škola: Střední škola právní – Právní akademie, s.r.o. Typ šablony: III/2 Inovace a zkvalitnění.

Výukový program: Ekonomické lyceum Název programu: Hospodářská politika státu Vypracoval: Ing. Lenka Gabrielová Projekt Anglicky v odborných předmětech,

V ÝUKOVÝ MATERIÁL VYTVOŘENÝ V RÁMCI PROJEKTU „EU PENÍZE ŠKOLÁM “ Škola: Střední škola právní – Právní akademie, s.r.o. Typ šablony: III/2 Inovace a zkvalitnění.

Výukový materiál zpracovaný v rámci "EU peníze školám" Projekt: Škola pro život Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada: C.

Výukový materiál vytvořený v rámci projektu „EU peníze školám“ Škola: Střední škola právní – Právní akademie, s.r.o. Typ šablony: III/2 Inovace a zkvalitnění.

* INFLACE květen 2013VY_32_INOVACE_EKO_ Autory materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, jsou Ing. Dana Gebauerová a Ing. Romana Venclíková.

CZ.1.07/1.3.45/ Ekonomické kompetence v občanském životě pro učitele Název operačního programu: OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost Číslo a název.

Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu „EU peníze školám“ Projekt:CZ.1.07/1.5.00/ „SŠHL Frýdlant.moderní školy“ Škola:Střední škola.

Petr Machala. * podstatný - hospodářský růst = růst HDP * je to celková peněžní hodnota toku statků a služeb vytvořená za 1 rok * v mezinárodním srovnání.

Mezinárodní obchod a pohyb kapitálu

GEOGRAFIE SVĚTOVÉHO HOSPODÁŘSTVÍ

VY_32_INOVACE_08/3/3 Náměty pro výuku výchovy k občanství v 6. – 9. ročníku Test z ekonomiky Mgr. Luboš Horký Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li.

Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu „EU peníze školám“ Projekt:CZ.1.07/1.5.00/ „SŠHL Frýdlant.moderní školy“ Škola:Střední škola.

3. PLATEBNÍ BILANCE.

VNĚJŠÍ VZTAHY 1. OTEVŘENOST 2. PLATEBNÍ BILANCE 3. MĚNOVÉ KURZY.

2. Ekonomický růst a hospodářské cykly

Obsahem přednášky jsou…

Obchodní akademie, Střední odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Hradec Králové Autor:Ing. Veronika Poláčková Název materiálu:

MĚŘENÍ VÝKONU NÁRODNÍHO HOSPODÁŘSTVÍ ALENA KERLINOVÁ

OBSAH  HDP - definice  Výpočet HDP  HDP České republiky: o HDP v letech 1993 – 1996 o HDP v letech 1997 – 1998 o HDP v letech 1999 – 2002 o HDP v letech.

Ekonomika Hospodářská politika 4. Ing. Miroslava Farmačková VY_62_INOVACE_FAR_EK.4_2_02.

Číslo projektuCZ.1.07/1.5.00/ Název školyGymnázium, Soběslav, Dr. Edvarda Beneše 449/II Kód materiáluVY_62_INOVACE_12_11 Název materiáluInflace.

Inflace. Inflace míra změny cenové hladiny míra změny cenové hladiny K inflaci dochází, roste-li celková cenová hladina. K inflaci dochází, roste-li celková.

Střední průmyslová škola elektrotechnická a informačních technologií Brno Číslo a název projektu:CZ.1.07/1.5.00/ – Investice do vzdělání nesou nejvyšší.

Vzdělávací oblast:Ekonomické vzdělávání Tematická oblast:Ekonomika pro kuchaře Název vyučovací oblasti: Národní hospodářství Ročník / obor studia:I. –

ZŠ Masarykova, Masarykova 291, Valašské Meziříčí Martin Havlena

ÚLOHA STÁTU V TRŽNÍ EKONOMICE

Ekonomika– národní hospodářství

Hospodářství (ekonomika)

Obchodní akademie, Střední odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Hradec Králové Autor: Ing. Veronika Poláčková Název materiálu:

Makroekonomie – úvod TNH 2 (S-1)

Financováno z ESF a státního rozpočtu ČR.

Obecná ekonomie STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ

Makroekonomie – úvod TNH 2 (S-2)

ŠKOLA: Gymnázium, Chomutov, Mostecká 3000, příspěvková organizace

Ekonomický vývoj ve vyspělých zemích

ÚLOHA STÁTU V TRŽNÍ EKONOMICE

Transkript prezentace:

Výukový materiál zpracovaný v rámci "EU peníze školám" Projekt: Škola pro život Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada: A – Svět a ekonomika II Číslo Šablony: VY_32_INOVACE_FG.8.02 Vytvořeno:

Svět a ekonomika II Zeměpis, ročník Mgr. Petr Hyšpler ZŠ Vysoké nad Jizerou, nám. Dr Kramáře 124 Klíčová slova: ekonomie, ekonomika, organizace, modely, trh, cena, plán. Anotace: Přiblížit žákům základní principy fungování ekonomiky.

Svět a ekonomika II

• HDP (hrubý domácí produkt) - celková peněžní hodnota zboží a služeb vytvořená za určité období (z pravidla jeden rok) na určitém území. Tento ukazatel se používá pro určení výkonnosti hospodářství států. V mezinárodních srovnáních se také používá HDP na obyvatele, jenž lépe vystihuje výkonnost hospodářství v poměru k počtu obyvatel jednotlivých států. Makroekonomické ukazatele

• HDP na jednoho obyvatele v roce 2008 dle: Mezinárodního měnového fondu • Dostupné online z: • Makroekonomické ukazatele

• HNP (hrubí národní produkt) - je celková peněžní hodnota statků a služeb vytvořená za dané období občany daného státu a to jak na území tohoto státu, tak i mimo něj. • HNP v miliónech dolarů pro rok 2010 upraveno dle: Světové banky • Dostupné online z: • Makroekonomické ukazatele Pořadí států milióny dolarů 1. USA Čína Japonsko Německo Francie Velká Británie Česká republika Šalamounovi ostrovy Komory550

• Kupní síla - schopnost nakoupit určité zboží, služby. Pro popis rozdílů v cenách zboží mezi zeměmi se používají různé způsoby (parita kupní síly, Big Mac index, komparativní cenové hladiny atd.) • Tabulka komparativní cenové hladina pro leden 2012 nám ukazuje kolik peněz v českých korunách bychom potřebovali k nákupu stejného zboží v jiných vybraných státech. • Upraveno dle: Organizace pro hospodářskou spolupráci a rozvoj • Dostupné online z: • Makroekonomické ukazatele Stát cenová hladina v CZK Česká republika 100 USA 117 Slovensko 96 Polsko 73 Švýcarsko 218 Rakousko 141

• Dalšími ekonomickými ukazateli, které nám mohou pomoci odhadnout hospodářskou vyspělost a stabilitu jednotlivých států jsou: • Inflace - snížení kupní síly peněz. Příčin inflace může být celá řada. Například růst množství peněz v oběhu nebo zvýšení poptávky po zboží atd. Opakem inflace je deflace. • Saldo – nebo-li obchodní bilance, je rozdíl mezi exportem (vývozem) a importem (dovozem) Makroekonomické ukazatele

• Informační zdroje • Jeníček, V., Foltýn, J. Globální problémy a světová ekonomika. 1. vydání. Praha : C. H. Beck • Kolář, P., Veselá, M. Ekonomie a ekonomika. Praha: ASPI, a. s., • ita_IMF_2008.png ita_IMF_2008.png • • Informační zdroje