Percentá: Výpočet percentovej časti

Slides:



Advertisements
Podobné prezentace
Ve třídě je 24 dívek a 8 chlapců. Jakou procentuální část třídy tvoří chlapci? Co tvoří základ? Základ je 100 % Základ je celkový počet dětí ve.
Advertisements

Příjemce Základní škola, Třebechovice pod Orebem, okres Hradec Králové Registrační číslo projektuCZ.1.07/1.1.05/ Název projektu Digitalizace výuky.
Operace s mocninami s celočíselným mocnitelem
Matematika 7.ročník ZŠ P r o c e n t a % IV. Základ Creation IP&RK.
P r o c e n t a % II. Procentová část Matematika 7.ročník ZŠ Creation IP&RK.
Učíme efektívne a moderne – inovácia vyučovacieho procesu
PROMILE - ‰ Mgr. Z. Burzová.
POMER.PRIAMA A NEPRIAMA ÚMERNOSŤ – 2. časť
Domáce spotrebiče Elektrický príkon Elektrický odpor Vincent Cigánik.
Percentá.
Úpravy algebrických výrazov
Zásoby ITMS kód projektu „Učíme inovatívne, kreatívne a hravo – učíme pre život a prax“ „Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť /
Čo je podnik a podnikanie
F8 Elektrický obvod Elektrický príkon Téma 12.
Elektronické testovanie matematickej gramotnosti
Elektronické testovanie do škôl
Sieť kvádra Nárys, pôdorys, bokorys telies
PERCENTÁ a TROJČLENKA Mgr. Z. Burzová.
Závislosť elektrického odporu vodiča od jeho vlastností Mgr
Priama úmernosť ISCED 2.
Spracované v rámci projektu:
Prírodoveda pre 3. ročník: Križanová Denysa
Dopytovo orientovaný projekt
Základná škola Dolinský potok (Suľkov)
AZ KVÍZ Matematika – 9. ročník
SOČ 3. roč. v prípade, že máme problém, aký výskum ku svojej teoreticke časti použijeme, môžeme vykonať sociologický, psychologický alebo edukačný (napr.
Výber maturitných predmetov
Imricha Karvaša Bratislava
Ing. Mgr. Kamila Januščáková 2012
Skratky právnych foriem obchodných spoločností
Pre žiakov 4.ročníka ZŠsMŠ v Brezovici.
Matematika pre 5. a 9. ročník
Povrch kocky Nárys, bokorys a pôdorys telies - opakovanie
Percentá a diagramy 7. ročník.
Učíme sa inak a máme z učenia radosť
Zlomky Jana Hatinová.
Percentá a diagramy 7. ročník.
Téma: PYTAGOROVA VETA PRE 8. ROČNÍK ZŠ
Aritmetický priemer.
Amerika, Afrika, Austrália Pracovný list č
DIDAKTIKA ODBORNÉHO VÝCVIKU Vyučujúci: PaedDr. Ján STEBILA, PhD.
Operácie s mocninami s celočíselným mocniteľom
KVAPALINOVÉ BRZDY Kód ITMS projektu:
Percentá Lucia Hanačíková.
Obraz kocky a kvádra v rovnobežnom premietaní - rysovanie
Poloha a rozloha Európy
PERCENTÁ Učivo 7.ročníka ZŠ.
Projekt spolufinancovaný zo zdrojov EÚ
Špeciálna základná škola Partizánska 26, Krupina
Migrácia v minulosti a dnes
Škola 21. storočia Dopytovo orientovaný projekt
VODA a jej význam v prírode.
AKO SI UDRŽAŤ ZAMESTNANCOV
Príkaz riaditeľa Kód ITMS projektu „Učíme inovatívne, kreatívne a hravo – učíme pre život a prax“ „Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť.
Výkony v striedavom obvode
Ing. Zlatica Molčanová Košice
VZÁJOMNÁ POLOHA PRIAMKY A KRUŽNICE
2.8 Matematika inak Zlomky: Čo je to zlomok?
Kocúrkovo PaedDr. Katarína Poláčiková a žiaci ZŠ s MŠ Brezovica.
JEDNOTKA SILY.GRAVITAČNÁ SILA A HMOTNOSŤ TELESA
Počtové operácie s celými číslami: sčítanie a odčítanie
MIESTO, KTORÉ MÁM RaDa BIANKA LACKOVÁ 7.ROČ.
Ing. Anita Sáreníková/ Informatika
Hospodárska geografia
2.8 Matematika inak Percentá: Úvod
Kuchynská linka – digestory.
Kultúrny a spoločenský život v našej obci
Vzájomná premena polohovej a pohybovej energie telesa
Inovácia obsahu a metód vzdelávania na ZŠ P.O. Hviezdoslava
Objavujeme Afriku.
Transkript prezentace:

Percentá: Výpočet percentovej časti Názov projektu Košické moderné školy Konečný prijímateľ Mesto Košice Sídlo prijímateľa Trieda SNP 48/A, 040 11 Košice Kód ITMS 26110130259 Kód výzvy OPV-2008/1.1/03-SORO Druh projektu dopytovo - orientovaný 2.8 Matematika inak Percentá: Výpočet percentovej časti PROJEKT JE SPOLUFINANCOVANÝ ZO ZDROJOV EÚ Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť www.projekt-komosko.wbl.sk

Výpočet percentovej časti

Opakovanie... Vyjadri percentami 9% 15% 52% 1. Z vysadených stromčekov sa ujalo 91%. Koľko percent stromčekov sa neujalo? 2. Prístup k internetu má 85% domácností. Koľko percent domácností nemá prístup k internetu? 3. Školu navštevuje 368 žiakov. Z dievčat 48% nevie plávať. Vyjadri percentami, koľko dievčat vie plávať. 15% 52%

Pre každé z daných čísel urč jedno percento Opakovanie... Pre každé z daných čísel urč jedno percento 1 250 litrov 4 800 žiakov 960 stromčekov 57€ 65,8 m 302,1 kg 0,8 km 12,5 l 9,6 stromčekov 48 0,658 m 0,57 € 0,008 km 3,021 kg

Výpočet percentovej časti... Časť celku vyjadrená percentami – počet percent Zadanie úlohy 1: Na svete je 2 5OO druhov hadov. Z nich je 10% jedovatých. Koľko druhov hadov je jedovatých? Celkové množstvo - základ Časť celku, ktorá odpovedá danému počtu percent – percentová časť

Základ Percentová časť Počet percent Zápis: Na svete je 2 5OO druhov hadov. Z nich je 10% jedovatých. Koľko druhov hadov je jedovatých? 2 500 hadov .......................... 100% X hadov .................................. 10% Percentová časť Počet percent

Postup výpočtu cez jedno percento: Na svete je 2 5OO druhov hadov. Z nich je 10% jedovatých. Koľko druhov hadov je jedovatých? 2 500 hadov .......................... 100% X hadov .................................. 10% 100%............................2 500 1%.................................2 500 : 100 = 25 10% 10%..............................10 • 25 = 250 druhov hadov Na svete je 250 druhov jedovatých hadov. 10% je desaťkrát viac ako 1%

Vretenica obyčajná dorastá do dĺžky 81 cm. Úloha 2: Užovka stromová s dĺžkou 150cm je na Slovensku najdlhší had. Náš najjedovatejší živočích a zároveň jediný jedovatý had – vretenica obyčajná, dosahuje takmer 54% jeho dĺžky. Do akej dĺžky dorastá vretenica obyčajná? Zápis: 150 cm .......................100% X cm ....................... 54% Riešenie: 100% .............150 1%...................150 : 100 = 1,5 54%.................54 • 1,5 = 81 cm Odpoveď: Vretenica obyčajná dorastá do dĺžky 81 cm.

V Austrálii žije 120 druhov jedovatých hadov. Základ Úloha 3: Austrália je jediný kontinent, na ktorom je väčšina hadov jedovatých a žijú tu aj hady s najúčinnejším jedom. Zo 150 tu žijúcich druhov len 20% nie je jedovatých. Koľko druhov jedovatých hadov tu žije? Zápis: 150 .................. 100% X ..................... 80% Riešenie: 100% .............150 1%...................150 : 100 = 1,5 80%.................80 • 1,5 = 120 Odpoveď: V Austrálii žije 120 druhov jedovatých hadov. Počet percent

Najdlhší had v Austrálii môže narásť až do dĺžky 330cm. Základ Úloha 4: Najväčší had žijúci v Austrálii je TAJPAN a môže narásť až do dĺžky dosahujúcej 220% dĺžky našej užovky stromovej (150 cm). Aká je jeho dĺžka? Zápis: 150 .................. 100% X ................... 220% Riešenie: 100% .............150 1%..................150 : 100 = 1,5 220%.............220 • 1,5 = 330 cm Odpoveď: Najdlhší had v Austrálii môže narásť až do dĺžky 330cm. Základ Počet percent Ak je počet percent väčší ako 100, potom je percentová časť väčšia ako základ

Zhrnutie... Percentovú časť vypočítame, ak: základ (celok) vydelíme číslom 1OO a daný výsledok vynásobíme počtom percent.

Použitá literatúra: http://www.nahuby.sk/fotogaleria_autora.php?galeria_id=8517&page=5 http://zvierattka.blog.cz/1001/tajpan-drobnosupinaty Ondrej Šedivý: Matematika pre 7. ročník ZŠ