Název školy: ZŠ Štětí, Ostrovní 300 Autor: Mgr Název školy: ZŠ Štětí, Ostrovní 300 Autor: Mgr. Nikola Grbavčicová Název materiálu: VY_32_INOVACE_CJ.6.A.20_cislovky Název: Číslovky Číslo operačního programu: CZ.1.07/1.4.00/21.1693 Název projektu: PRIMA ŠKOLA Anotace: Materiál je určen pro žáky 6. ročníku, slouží k probrání nového učiva Datum: 24.5. 2013 Ročník: 6. Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace (Český jazyk) VY_32_INOVACE_CJ.6.A.20

ČÍSLOVKY

ČÍSLOVKY slova číselného významu označují počet, pořadí, množství druhů atd. plnovýznamový slovní druh skloňují se podle vzorů podst. jmen, příd. jmen, zájmen

DRUHY ČÍSLOVEK označují přesný počet, pořadí apod. URČITÉ NEURČITÉ označují přesný počet, pořadí apod. lze je vyjádřit číslicemi např. první, sto, troje nevyjadřují přesný, určitý počet nelze je vyjádřit číslicemi např. mnoho, několikrát, tolikero

DRUHY ČÍSLOVEK ZÁKLADNÍ ŘADOVÉ DRUHOVÉ NÁSOBNÉ vyjadřují počet odpovídají na otázku kolik? ŘADOVÉ DRUHOVÉ označují pořadí odpovídají na otázku kolikátý? NÁSOBNÉ označují počet druhů odpovídají na otázku kolikero? označují kolikrát se něco vyskytuje odpovídají na otázku kolikrát?

DRUHY ČÍSLOVEK DRUHY ČÍSLOVEK OTÁZKA ČÍSLOVKY URČITÉ ČÍSLOVKY NEURČITÉ ZÁKLADNÍ KOLIK? TISÍC, TŘI MNOHO, NĚKOLIK ŘADOVÉ KOLIKÁTÝ? PRVNÍ, NULTÝ NĚKOLIKÁTÝ DRUHOVÉ KOLIKERO? KOLIKERÝ? TROJE, OBOJE DVOJÍ TOLIKERO VÍCERÝ NÁSOBNÉ KOLIKRÁT? KOLIKANÁSOBNÝ? TŘIKRÁT ŠESTINÁSOBNÝ NĚKOLIKRÁT MNOHONÁSOBNĚ

SKLOŇOVÁNÍ ČÍSLOVEK JMENNÉ (podle vzorů podstatných jmen) milón (-ión) – hrad tisíc – stroj miliarda – žena tři, čtyři – kost pět až devadesát devět – 1. a 4.p. pět, devadesát devět, ostatní pády –i sto, patero, devatero (-o) - město

ZVLÁŠTNÍ SKLOŇOVÁNÍ (duálové) dva, oba 1.pád dva, dvě oba, obě 2.pád dvou obou 3.pád dvěma oběma 4.pád 6.pád (o) dvou (o) obou 7.pád

SLOŽENÉ (podle vzorů přídavných jmen) čtvrtý, stý (1.p. –ý, -á, -é) – mladý první, tisící (1.p. –í) – jarní ZÁJMENNÉ jeden, jedna, jedno – ten, ta, to NESKLONNÉ ČÍSLOVKY násobné zakončené na –krát (např. dvakrát, několikrát)

PRAVOPIS ČÍSLOVEK SLOŽENÉ ČÍSLOVKOVÉ VÝRAZY každá číslovka zvlášť např. devět tisíc pět set ŘADOVÉ ČÍSLOVKY za řadovými číslovkami napsanými číslicí píšeme tečku např. 17. říjen

Doplň tečky, kde chybějí Tento dopis byl datován 18. prosince 2005, ale došel až 1. 1. 2006. Představení začíná v 19 hodin a končí určitě před 21. hodinou. Václav IV. zemřel v roce 1415. Podívejte se na 21. stránku. Na straně 21 máte uvedeno vysvětlení. Stiskněte prosím 2. tlačítko shora.

Uveď spisovné tvary číslovek oba, dva Řekni to (oba) oběma přátelům. Kolik je deset děleno (dva) dvěma. Zvítězil v (obě) obou disciplínách. Dnes máme vyučování až do (dvě) dvou hodin. Mával na nás (obě) oběma rukama. Loď měla na (dvě) dvou místech proražené dno. Vezmi to do (obě) obou rukou. Kromě (dva) dvou běžců dokončili závod všichni.

Urči druhy číslovek URČITÉ NEURČITÉ troje tři první mnoho málo milion poslední mnoho málo několikery patery

Urči druhy číslovek ZÁKLADNÍ ŘADOVÉ kolikery DRUHOVÉ tisíc NÁSOBNÉ osmery pátý pětkrát čtyři mnohokrát

POUŽITÉ ZDROJE Průvodce českým jazykem. Didaktis Brno, 2007. Str. 38 – 40. ISBN 80-7358-019-5. Cvičebnice českého jazyka. Didaktis Brno, 2007. Str. 69 – 72. ISBN 978-80-7358-084-1. Hošnová, E. a kol.: Český jazyk pro ZŠ 6, PS. SPN Praha, 2006. Str. 33. ISBN 80-7235-332-2.

METODIKA Žáci si zopakují učivo o číslovkách. Číslovky správně zařazují k druhům. Naučí se skloňovat číslovky. Pak procvičí cvičení v učebnici. Důležité na konci hodiny zapíšou do sešitu.