VY_32_INOVACE_16 16 MĚŘENÍ DÉLKY autor: Mgr. Miroslava Mahdalová

Slides:

Advertisements

Podobné prezentace

Výukový materiál byl zpracován v rámci projektu OPVK 1

Advertisements

Škola: Praktická škola dvouletá

Jednotky objemu. Měření objemu kapalin.

Měření délky LC.

Jednotky délky. Délková měřidla

Postup měření délky Autor: Mgr. Eliška Vokáčová

MĚŘENÍ DÉLKY.

MĚŘENÍ DÉLKY PLOCHY OBJEMU

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO:

MĚŘENÍ FYZIKÁLNÍCH VELIČIN

Měření fyzikálních veličin – Měření délky

U těles určujeme ve fyzice jejich vlastnosti – rozměr (velikost), hmotnost, objem, obsah, teplotu, barvu, tvar, tvrdost, stlačitelnost, sílu – kterou.

Téma: Fyzikální veličiny – objem Autorka: Marta Gulová Ostrava 2006.

ZŠ, Týn nad Vltavou, Malá Strana

Měření délky.

Anotace Prezentace zabývající převáděním jednotek délky. AutorPavel Pavlas JazykČeština Očekávaný výstupŽáci převedou jednotky délky. Speciální vzdělávací.

Fyzika 6.ročník ZŠ Fyzikální veličina D é l k a Creation IP&RK.

Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Číslo smlouvy: 4250/21/7.1.4/2011 Číslo klíčové aktivity: EU OPVK 1.4 III/2 Název klíčové aktivity: Inovace a zkvalitnění.

Hádej obrázek – měřidla délky

Příjemce Základní škola, Třebechovice pod Orebem, okres Hradec Králové Registrační číslo projektuCZ.1.07/1.1.05/ Název projektu Digitalizace výuky.

Téma: Fyzikální veličiny – délka

Měření délky a hmotnosti

DÉLKA délka se používá k udání rozměrů těles (délka, šířka, výška, hloubka) nebo vzdálenost mezi dvěma body v prostoru. d = 1m Značka: d Jednotka: m (metr)

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.38/

ŠkolaZákladní škola Zlín, Nová cesta 268, příspěvková organizace Vzdělávací oblastČlověk a příroda Vzdělávací oborFyzika 6 Tematický okruhVeličiny a jejich.

POHYB TĚLESA I (sekunda) FY – Sekunda Yveta Ančincová F – Sekunda

Rychlost a měření rychlosti

Linda Jelínková Gabriela Štěrbová

Základní škola Zlín, Nová cesta 268, příspěvková organizace

Měříme délku s různou přesností

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV: VY_32_INOVACE_162_Objem tělesa AUTOR: Ing.Gavlas Miroslav ROČNÍK, DATUM:

Měření fyzikálních veličin – Měření objemu

Měření 3. ročník Autorem materiálu je Miroslava Šafránková

Měření délky Autor: Mgr. Eliška Vokáčová

Měření objemu Autor: Mgr. Eliška Vokáčová

Měření délky – cvičení Autor: Mgr. Eliška Vokáčová

Přehled měřidel.

Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název DUM: Měřidla délky Číslo DUM: III/2/FY/2/1/3 Vzdělávací předmět: Fyzika Tematická oblast: Fyzikální veličiny.

Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název DUM: Měření délky Číslo DUM: III/2/FY/2/1/2 Vzdělávací předmět: Fyzika Tematická oblast: Fyzikální veličiny.

AutorRNDr. Lenka Jarolímová Datum ověření ve výuce Ročník6. Vzdělávací oblastČlověk a příroda Vzdělávací oborFyzika TémaVeličiny a jejich měření.

Název školy: ZÁKLADNÍ ŠKOLA SADSKÁ Autor: Jana Dobrá Název DUM: VY_32_Inovace_ Vlastnosti látek Název sady: Člověk a jeho svět 4. ročník Číslo projektu:

Název školyZŠ Elementária s.r.o Adresa školyJesenická 11, Plzeň Číslo projektuCZ.1.07/1.4.00/ Číslo DUMu VY_32_INOVACE_F6-001 Předmět FYZIKA 6.ROČNÍK.

F YZIKÁLNÍ VELIČINY - DÉLKA Ing. Jan Havel. Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy Materiál je určen pro bezplatné používání.

Tento výukový materiál byl vytvořen v rámci projektu EU peníze školám. Základní škola a Mateřská škola Veřovice, příspěvková organizace Kód materiálu:

AutorRNDr. Lenka Jarolímová Datum ověření ve výuce Ročník6. Vzdělávací oblastČlověk a příroda Vzdělávací oborFyzika TémaVeličiny a jejich měření.

Název školy: ZÁKLADNÍ ŠKOLA SADSKÁ Autor: Mgr. Aleš Čech Název DUM: VY_32_Inovace_ Měření délky Název sady: Fyzika 6. ročník Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Opakování 6.roč. VeličinaJednotkaMěřidla Název Značka Název, značka délkad V kilogram,kg stopky, hodinky hustota ρ - teplota metr,m krejčovský, skládací,

VY_32_INOVACE_15 15 ENERGIE autor: Mgr. Miroslava Mahdalová

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Hostouň, okres Domažlice,

MĚŘENÍ DÉLKY Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým.

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Kladno, Norská 2633

09 REOSTAT - DĚLIČ EL.NAPĚTÍ A REGULÁTROR EL. PROUDU

07 ZAPOJOVÁNÍ REZISTORŮ - SÉRIOVĚ

Autor: Mgr. Svatava Juhászová datum: Název: VY_52_INOVACE_01_FYZIKA

Tento materiál byl vytvořen rámci projektu EU peníze školám

zpracovaný v rámci projektu

Název školy: MŠ a ZŠ, Veselí nad Moravou, Kollárova 1045

OZNAČENÍ MATERIÁLU: VY_32_INOVACE_43_F6

Autor: Andrea Kolářová

AUTOR: Mgr. Milada Zetelová NÁZEV: VY_52_INOVACE_14_FYZIKÁLNÍ VELIČINY

VY _52_INOVACE_A_08_Délka

VY_32_INOVACE_Sib_II_0 Jednotky délky

MĚŘENÍ DÉLKY.

Jak postupujeme při měření délky

Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Prima

15 JEDNOTKY DÉLKY – opakování.

VY_32_INOVACE_20 20 HMOTNOST TĚLES autor: Mgr. Miroslava Mahdalová

Měření délky.

NÁZEV ŠKOLY: ZŠ DOLNÍ BENEŠOV

Transkript prezentace:

VY_32_INOVACE_16 16 MĚŘENÍ DÉLKY autor: Mgr. Miroslava Mahdalová identifikace: H 1 - 16 třída: 6. předmět: Fyzika anotace: Výklad nového učiva – opakování jednotek délky, převodní vztahy. Žák pozná rúzné druhy měřidel a jejich použití v praxi. Proč a jak správně měřit. Samostatné měření délky několika předmětů. Starší používané jednotky.

KLADEME SI OTÁZKY? Kolik měříš? Jak hluboká je studna? Jak vysoká je hora? Jak daleko je nádraží? Abychom mohli odpovědět, musíme umět měřit délku.

ČÍM MĚŘÍME DÉLKU? K měření délky používáme různá délková měřidla: skládací metr krejčovský metr svinovací metr pravítko pásmo mikrometr posuvné měřidlo

JAK MĚŘÍME DÉLKU? zvolíme vhodné měřidlo zjistíme jednotku měřidla, hodnotu nejmenšího dílku stupnice, rozsah stupnice měřidlo přiložíme přesně na měřenou délku na stupnici měřidla se díváme kolmo MĚŘENÍ DÉLKY je zjišťování, kolikrát je zvolená jednotka délky obsažena v měřeném úseku.

JEDNOTKY DÉLKY????? palec (inch)2,54 cm sáh  cca 1,8 m Stopa (foot) 30,48 cm yard 0,9144 m loket cca 59 cm dlaň cca 8cm dvojkrok Dnes je metr-zákl.jednotka délky-odvozena od rychlosti světla ve vakuu. vakuum = vzduchoprázdno

MĚŘENÍ DÉLKY MĚŘENÍ DÉLKY je zjišťování, kolikrát je zvolená jednotka délky obsažena v měřeném úseku. K měření délky používáme délková měřidla - skládací, svinovací, krejčovský metr, pásmo, pravítko…. Moderní měření délky – měřící přístroje s digitální stupnicí. Úkol: změř rozměry těles na lavici – pravítko, měřítko

Citace: Text: Autor.. KOLÁŘOVÁ, Růžena a kol. Fyzika 6. Praha: Prometheus, 2001, ISBN 80-7196-121-3. RAUNER, Karel a kol. Fyzika 6. Plzeň: Fraus, 2004, ISBN 80-7238-210-1. ROJKO, Milan a kol. Fyzika kolem nás. Praha: Scientia, 1995, ISBN 80-85827-77- 8(ŽÁK.VERZE). Ilustrace: www.office.microsoft.com Sken obrázku, ROJKO, Milan a kol. Fyzika kolem nás. Praha: Scientia, 1995, ISBN 80- 85827-77-8(ŽÁK.VERZE). Sken obrázku, KOLÁŘOVÁ, Růžena a kol. Fyzika 6. Praha: Prometheus, 2001, ISBN 80-7196- 121-3 WIKIPEDIE, Internet. digitální posuvné měřítko [online]. [cit. 21.11.2012]. Dostupný na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/Posuvn%C3%A9_m%C4%9B%C5%99%C3%ADtko