Tiskárny Autor: Mgr. Jan Duchek VY_32_INOVACE_23_Tiskárny Vytvořeno v rámci projektu „EU peníze školám“. OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách.

Tisk nám umožňuje určitým způsobem přenést informace z monitoru na papír. Např. tisk referátu, fotky, obrázky…

Je nejstarší tiskárnou. Funkcí připomíná psací stroj. Znaky jsou sestaveny z jednotlivých bodů. Papír se otáčí kolem válce, na který dopadají malé jehličky. Ty narážejí na papír přes inkoustový pásek, kde se z jednotlivých bodů stane samostatný symbol. Dnes se s jehličkovou tiskárnou setkáme pouze v obchodech, kde tiskne účtenky od nákupu.

Princip těchto tiskáren je podobný jako u jehličkových. Místo jehliček mají ale miniaturní trysky, které vystřelují velmi malé kapičky inkoustu na papír. Jedná se o velmi rozšířenou tiskárnu.

Laserová tiskárna tiskne celý objekt najednou. Pomocí pece zafixuje tisk, proto se nemaže jako u inkoustového tisku.

LED tiskárny: Platí pro ně to, co pro tiskárny laserové. Technologie LED a laserových tiskáren je podobná i jejich použití je shodné. Voskové tiskárny: Jsou podobné inkoustovým tiskárnám. Na papír však prskají roztavený barevný vosk. Hodí se k potiskování fólií i lesklých materiálů. Mají velmi kvalitní barevný tisk. Tepelné tiskárny: Fungují podobně jako tiskárny jehličkové. Místo jehliček mají tepelné prvky. Tisknou na speciální teplocitlivý papír. Jsou absolutně tiché.

SM:&imgrefurl= nabidka-chrudim/&docid=CDQF1uKmkMx-iM&imgurl= tiskarna-star-sp jpg&w=300&h=300&ei=CLyPUZSROYSHtQbm7YGwDA&zoom=1&ved=1t:3588,r:25,s:0,i:247&iact=rc&dur=1002&page=2&tbnh=178&t bnw=188&start=17&ndsp=25&tx=125&ty=23 SM:&imgrefurl= nabidka-chrudim/&docid=CDQF1uKmkMx-iM&imgurl= tiskarna-star-sp jpg&w=300&h=300&ei=CLyPUZSROYSHtQbm7YGwDA&zoom=1&ved=1t:3588,r:25,s:0,i:247&iact=rc&dur=1002&page=2&tbnh=178&t bnw=188&start=17&ndsp=25&tx=125&ty=23 cu.cz/~kabourkv/xxxindex.html&docid=fe9L- rbD2CVZ8M&imgurl= ed=1t:3588,r:7,s:0,i:181&iact=rc&dur=1775&page=1&tbnh=177&tbnw=251&start=0&ndsp=16&tx=152&ty=73 cu.cz/~kabourkv/xxxindex.html&docid=fe9L- rbD2CVZ8M&imgurl= ed=1t:3588,r:7,s:0,i:181&iact=rc&dur=1775&page=1&tbnh=177&tbnw=251&start=0&ndsp=16&tx=152&ty=73 reeukalipt.wordpress.com/2010/11/06/tiskarny/&docid=O6- 4ZyyLpnkIOM&imgurl= CoDA&zoom=1&ved=1t:3588,r:3,s:0,i:169&iact=rc&dur=488&page=1&tbnh=172&tbnw=240&start=0&ndsp=17&tx=117&ty=84 reeukalipt.wordpress.com/2010/11/06/tiskarny/&docid=O6- 4ZyyLpnkIOM&imgurl= CoDA&zoom=1&ved=1t:3588,r:3,s:0,i:169&iact=rc&dur=488&page=1&tbnh=172&tbnw=240&start=0&ndsp=17&tx=117&ty=84 rat.cz/article/3351/print&docid=dPbsfLZ9kCG_1M&imgurl= TbyPUdzCNYnbswaXzYGoDA&zoom=1&ved=1t:3588,r:11,s:0,i:117&iact=rc&dur=461&page=1&tbnh=169&tbnw=207&start=0&ndsp=19 &tx=134&ty=89 rat.cz/article/3351/print&docid=dPbsfLZ9kCG_1M&imgurl= TbyPUdzCNYnbswaXzYGoDA&zoom=1&ved=1t:3588,r:11,s:0,i:117&iact=rc&dur=461&page=1&tbnh=169&tbnw=207&start=0&ndsp=19 &tx=134&ty=89 nky/uv-led-tiskarna-ujf- 3042/&docid=j8TcYBsZPIB1PM&imgurl= tisk.)1(1).jpg&w=500&h=351&ei=WLyPUbqdFsvwtQaIgIGgDA&zoom=1&ved=1t:3588,r:7,s:0,i:102&iact=rc&dur=785&page=1&tbnh=17 7&tbnw=260&start=0&ndsp=16&tx=95&ty=66 nky/uv-led-tiskarna-ujf- 3042/&docid=j8TcYBsZPIB1PM&imgurl= tisk.)1(1).jpg&w=500&h=351&ei=WLyPUbqdFsvwtQaIgIGgDA&zoom=1&ved=1t:3588,r:7,s:0,i:102&iact=rc&dur=785&page=1&tbnh=17 7&tbnw=260&start=0&ndsp=16&tx=95&ty=66 e/219_neo- s/&docid=qxM4N4eHzXDY0M&imgurl= 7zN4nVswbroYCgDA&zoom=1&ved=1t:3588,r:4,s:0,i:93&iact=rc&dur=626&page=1&tbnh=194&tbnw=190&start=0&ndsp=17&tx=80&ty =61 e/219_neo- s/&docid=qxM4N4eHzXDY0M&imgurl= 7zN4nVswbroYCgDA&zoom=1&ved=1t:3588,r:4,s:0,i:93&iact=rc&dur=626&page=1&tbnh=194&tbnw=190&start=0&ndsp=17&tx=80&ty =61

Vytvořeno jako DUM do předmětu Práce na počítači na Základní Škole a Mateřské škole Mladá Boleslav, 17. listopadu 1325 příspěvková organizace, pro 5. ročník. Materiál slouží k doplnění výkladu práce s počítačem. Materiál doporučuji prezentovat pomocí dataprojektoru či interaktivní tabule. Materiál byl vytvořen a pilotován v II. pololetí školního roku 2012/2013