Základní škola Libina, příspěvková organizace, Libina 548,788 05,IČ: Název projektu: Škola hrou Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem republiky Vzdělávací oblast Člověk a příroda Základní škola Libina, příspěvková organizace, Libina 548,788 05,IČ: Název projektu: Škola hrou Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem republiky Vzdělávací oblast Člověk a příroda AUTOR: Mgr. Alena Bartoňková NÁZEV: VY_32_INOVACE_16_06_P8_Bartonkova TÉMA: Dýchací soustava OBSAH: Dýchací soustava ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07/1.4.00/

Začátek hodiny je zaměřen na znalosti žáků dýchací soustavy u ostatních tříd obratlovců. V další části hodiny se žáci seznámí s dýchací soustavou člověka. Žáci popíší stavbu dýchací soustavy, vysvětlí mechaniku dýchání. Zároveň se seznámí se se základními onemocněními dýchací soustavy. Součástí hodiny jsou obrázky umožňující žákům lepší interakci s probíraným učivem. V hodině jsou rovněž umístěny hypertextové odkazy, je tedy nezbytné, aby hodina byla odučena v multimediální nebo počítačové učebně. V závěru hodiny jsou kladeny otázky, které rozvíjí postojové hodnoty žáků.

Co je to dýchání? Je proces výměny plynů mezi organismem a prostředím Pomocí čeho je uskutečňováno dýchání? Pomocí kožního dýchání a dýchací soustavou. U které skupiny obratlovců najdeme plicní vaky, k čemu slouží? Která třída obratlovců dýchá pomocí žaber? Plicní vaky mají ptáci. Umožňují jim dýchání při letu a nadlehčují tělo. Žábry dýchají ryby a obojživelníci v larválním stádiu.

 zprostředkovává výměnu plynů mezi organismem a zevním prostředím  jejím hlavním úkolem je DÝCHÁNÍ ◦ to rozdělujeme na:  zevní  výměna O 2 a CO 2, která probíhá v plících mezi krví a atmosférou  vnitřní  výměna plynů mezi krví a tkáněmi

 patří sem: ◦ nos ◦ dutina nosní  vdechovaný vzduch se zde ohřívá, čistí a zvlhčuje  je spojena s ostatními dutinami v okolních kostech (tzv. vedlejší dutiny nosní) ◦ nosohltan  stýkají se v něm dutina ústní a nosní

 jsou tvořeny: ◦ hrtanem  jeho stěny jsou vyztuženy chrupavkami  (největší je chrupavka štítná – výrazná u mužů)  je zde uloženo hlasové ústrojí  hlas vzniká chvěním hlasivek  ty jsou tvořeny hlasivkovými svaly a vazy ◦ průdušnicí ◦ průduškami Jak je lidově označována chrupavka štítná?

 pokračuje jí vzduch z hrtanu  je 12 cm dlouhá  její stěnu tvoří neúplné chrupavčité prstence  její sliznice je kryta řasinkovým epitelem  dělí se na dvě průdušky Zamyslete se, jaký význam má řasinkový epitel v průdušnici.

 jedna z nich vstupuje do pravé plíce  druhá vstupuje do levé  stěny průdušek mají stejnou stavbu jako průdušnice

 jsou párovým orgánem  jsou kryté poplicnicí  skládají se z laloků ◦ pravá plíce – 3 laloky ◦ levá plíce - 2 laloky  průdušky se v nich větví do průdušinek ◦ ty jsou zakončeny plicními váčky  stěny váčků vytváří PLICNÍ SKLÍPKY  (jejich počet je 300 – 400 milionů)  dochází v nich k předávání O 2 do krve a odvádění CO 2 z krve

 dýchání je řízeno nervovou soustavou  dýchací pohyby zajišťují mezižeberní svaly a bránice  VDECH ◦ děj aktivní ◦ zvětšuje se dutina hrudní ◦ zvyšuje se objem plic ◦ bránice klesá ◦ plíce pojmou 5 – 6 litrů vzduchu  VÝDECH ◦ děj pasivní ◦ bránice stoupá vzhůru

 zápal (zánět) plic ◦ původ virový nebo bakteriální  tuberkulóza ◦ způsobená Kochovým bacilem ◦ u nás očkování již v kojeneckém věku  rozedma plic  rakovina plic ◦ obě nemoci jsou spojené s kouřením  astma ◦ dlouhodobý zánět sliznic v dýchacím ústrojí

ASTMA

Je nezbytné při poskytování první pomoci co nejdříve zajistit průchodnost dýchací soustavy? Lidé používají pod hladinou dýchací přístroje? By lidé měli udržovat v bytech čistý a vlhký vzduch? Byste měli v případě znečištění ovzduší omezit svůj pobyt venku? Se stále častěji hovoří o tzv. pasivním kouření? Dokážete tento pojem vysvětlit? Byste si měli při nachlazení zakrývat ústa při kašli a kýchání?

 KVASNIČKOVÁ, D., FAIERAJZLOVÁ, V. a kol. Ekologický přírodopis pro 8. roč. ZŠ. 2. upr. vyd. Praha : Fortuna, ISBN  KOPECKÝ, Miroslav; CICHÁ, Martina. Somatologie pro učitele. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2005, ISBN  Ilustrace: Kliparty office  LYNCH, Patrick J.. commons.wikimedia.org [online]. [cit ]. Dostupný na WWW:  NEUVEDEN. commons.wikimedia.org [online]. [cit ]. Dostupný na WWW:  HAGSTROM, Mikael. commons.wikimedia.org [online]. [cit ]. Dostupný na WWW:  FISCHER, Holly. commons.wikimedia.org [online]. [cit ]. Dostupný na WWW:  FORESMAN, Pearson Scott. commons.wikimedia.org [online]. [cit ]. Dostupný na WWW:  BRBBL. commons.wikimedia.org [online]. [cit ]. Dostupný na WWW:  NEUVEDEN. pppsycho.webnode.cz [online]. [cit ]. Dostupný na WWW: bca39bd9d2/09%20d%C3%BDchac%C3%AD%20soustava%20(shrnut%C3%AD).jpg bca39bd9d2/09%20d%C3%BDchac%C3%AD%20soustava%20(shrnut%C3%AD).jpg  NEUVEDEN. plicni-skwarlo.cz [online]. [cit ]. Dostupný na WWW: skwarlo.cz/uzitecne-informace/koureni/ skwarlo.cz/uzitecne-informace/koureni/