CLIL Content and Language Integrated Learning

Aktivizační programy pro seniory
Občanská výchova ETAPY LIDSKÉHO ŽIVOTA.
MUDr. Martin Kučera Mgr. Kateřina Fritzlová
19 – 20 století.  Byl to vynikající fyzikální chemik  Narodil se v Praze v rodině profesora práv  Studoval na gymnáziu v Praze (zajímaly ho především.
Základní škola, Slavkov u Brna, Malinovského 280
Akustika - zvuk, hlasitost, intenzita
NÁZEV PRÁCE (musí být stručný, výstižný, měl by obsahovat jednoznačné výrazy a slovní spojení) Název školy Jméno autora, třída, místo a rok zpracování.
Analýza možností vzniku chyb
Podpůrný metodický seminář I.
Výzkum (pedagogického zhodnocení) volného času
VLASTNOSTI ZVUKU.
Klíčová aktivita:32 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada číslo: Výstup číslo:04 08 Autor:Petr Lukáš Vzdělávací oblast:Fyzika Výuková hodina:Rozsah.
Orbis pictus 21. století Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu.
FÁZE ŽIVOTA.
Gramotnost: definice pojmu
Můžeš mít radost 1.Můžeš mít radost ve svém srdci
klasifikace anamnéza vyšetření
TERMOREGULACE NOVOROZENCE
Vývin nového jedince Filip Bordovský.
HLAVNÍ OBDOBÍ LIDSKÉHO ŽIVOTA
Fyziologický porod Porod mimo ústav Ošetření novorozence
Seminář NSKTV Praha , Brno Návrh národních deskriptorů Mgr., Ph.D.
Vztah mezi tyreoidálními protilátkami potraty a předčasným porodem: metaanalýza Shakila Thangaratinam et al. BMJ 2011; 342:d2616 (9. května 2011)
Vliv hudby na mozek Michal KOROL.
TEMATICKÁ OBLAST: Biologie člověka s rozsahem pro ZŠ
Audio Josefína Čadská 4.A.
Využití ionizujícího záření při měření vlastností materiálů.
Rychlost a šíření zvuku
Ukládání heterogenních dat pomocí rozvolněných objektů Michal Žemlička.
Rychlost měření a výpočty 7. třída Mgr. Zuzana Holemá-Skřivánková ZŠ, Liberec, Na Výběžku 118, p. o. vytvořeno: 12. září 2012 EU – peníze školám CZ.1.07/1.4.00/
Ontogeneze člověka:.
Blanka Zrníková Jarmila Smilková obsah
Rychlost měření a výpočty Mgr. Zuzana Holemá-Skřivánková ZŠ, Liberec, Na Výběžku 118, p. o. vytvořeno: září 2012 EU – peníze školám CZ.1.07/1.4.00/
Koloidní zlato: tradiční rekvizita alchymistů v minulosti - sofistikovaný (nano)nástroj budoucnosti? Eliška Marková – Gymnázium, Brno-Řečkovice, Terezy.
Změna datového modelu databáze Odry 2000 Autor: Kateřina Šimečková Vedoucí bakalářské práce: ing. David Vojtek.
Využití radionuklidové rentgenfluorescenční analýzy při studiu památek
Kvantitativní metody výzkumu v praxi
Improvizace jako součást intermediálních aktivit v procesu sebepoznání a vztahové komunikaci Wanda Dobrovská Univerzita Palackého v Olomouci Katedra hudební.
....aneb začneme na zelené louce…
Didaktická část diplomové práce
Hudební akustika PhDr. Petr Kalina, Ph.D
Postup při empirickém kvantitativním výzkumu
Identifikace neznámého zářiče použitím gama spektroskopie
Vědecká komunikace - PSY475 ( ) Mgr. Michaela Širůčková
Zvukové jevy. Struktura prezentace úvod otázky na úvod výklad příklad/praktická aplikace otázky k zopakování shrnutí.
Číslo projektuCZ.1.07/ / Název školySOU a ZŠ Planá, Kostelní 129, Planá Vzdělávací oblast Sociální vztahy a dovednosti Předmět Zdravotnická.
Cogito ergo sum. - Myslím, tedy jsem. René Descartes.
Novorozenecké, kojenecké a batolecí období Název školy: Základní škola Karla Klíče Hostinné Autor: Mgr. Simona Stránská Název: VY_32_INOVACE_09_B_18_Novorozenecké,
Demence. Slovo demence pochází z latinského „demens“: „de“- mimo „mens“ – duch Ten kdo ztratil ducha, duši.
8 EKONOMICKÝ RŮST, VÝKYVY VÝKONU EKONOMIKY. Základy ekonomie 2 Produkce a růst Životní úroveň závisí na schopnosti země produkovat statky a služby Z hlediska.
Historické a hudební fondy. Organizační struktura.
Název školy: Základní škola a Mateřská škola Kladno, Norská 2633 Autor: Bc. František Vlasák, DiS. Název materiálu: VY_52_INOVACE_F.9.Vl.11_Hlasitost_zvuku_hluk_a_ochrana_před_ním.
Paliativní péče v pobytových zařízeních sociálních služeb
Mgr. Zbyněk Zeman, ZŠ a MŠ Staré Hobzí
ZVUKOVÉ JEVY - AKUSTIKA
Ekonomické vzdělávání Tematická oblast: Podnik a podnikání
Hudební akustika PhDr. Petr Kalina, Ph.D
Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Můžeš mít radost 1.Můžeš mít radost ve svém srdci
Název školy: Základní škola a Mateřská škola, Libhošť 90, příspěvková organizace Autor: Mgr. Monika Hanzelková Reg.číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/
Praxe Rotenburg 2013.
Hudební akustika Mgr. Petr Kalina, Ph.D
Východiska pro rozvoj kreativity
Vývojová psychologie Prenatální období.
Failure Mode and Effect Analysis
VÝKLAD Mgr. Michal Oblouk.
Fyzika – Zvuk.
Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - 2. ročník - Fyzika
Analýza obrazu MUDr. Michal Jurajda.