Prezentace se nahrává, počkejte prosím

Prezentace se nahrává, počkejte prosím

Skautská stezka Stezka je určena pro věk 11-15let. Skládá se ze čtyř stupňů.

ZveřejnilVojtěch Pravec

Podobné prezentace

Prezentace na téma: "Skautská stezka Stezka je určena pro věk 11-15let. Skládá se ze čtyř stupňů."— Transkript prezentace:

1 Skautská stezka Stezka je určena pro věk 11-15let. Skládá se ze čtyř stupňů.

2 Stupně Stupně jsou-Cesta země,vody,vzduchu a ohně.

3 O stezce Každý stupeň má podobu knížečky o 88 stranách,na nich čtenář nejde kromě hlavní části také úvodní informace,pravidla,samolepky,hru Sacculus,odkazy na další stupně a také výzvy.

4 Výzvy Výzvy je možné plnit po dokončení určitého stupně. Např.Noční bdění-Musíš dokázat hodinu ležet ve spacáku a neusnout

5 Dlouhodobé body Pomoci s plněním dlouhodobých bodů stezky by mělo pomoci i několik stránek speciálního diáře.

6 Plnění K plnění potřebuješ 2 vedoucí, aby ti podepsaly určitý bod Když si splníš bod dostaneš kartu do hry Sacculus.

7 Obrázky

Stáhnout ppt "Skautská stezka Stezka je určena pro věk 11-15let. Skládá se ze čtyř stupňů."

Podobné prezentace

Vůdcovská zkouška – Gemini 2010 •Změna •Aktivnější zaměření programů, praxe •Potřeby Castorů –rozdílné znalosti (úroveň ČK) –různorodé oddíly –možné zaměření.

Vůdcovská zkouška – Gemini 2010 •Změna •Aktivnější zaměření programů, praxe •Potřeby Castorů –rozdílné znalosti (úroveň ČK) –různorodé oddíly –možné zaměření.
Do hry Do hry Do hry Do hry Pravidla 1000 2000 3000 4000 5000 1000 2000 3000 4000 5000 2000 3000 4000 5000 1000 2000 3000 4000 5000.

Do hry Do hry Do hry Do hry Pravidla
Dokončení textu Čtenářská gramotnost.

Dokončení textu Čtenářská gramotnost.
Ukončete prosím všechny programy kromě okna se instalačním souborem a prezentací Poté klikněte.

Ukončete prosím všechny programy kromě okna se instalačním souborem a prezentací Poté klikněte.
Jaroslav Šlehofer „Cobra“

Jaroslav Šlehofer „Cobra“
Databázové systémy Přednáška č. 3 Proces návrhu databáze.

Databázové systémy Přednáška č. 3 Proces návrhu databáze.
ROVERING co nabízí a přináší

ROVERING co nabízí a přináší
Jak se (ne) stát závislákem! „Jak se (ne) stát závislákem !“ je interaktivní výchovný program pro „….náctileté“ s tématikou primární prevence některého.

Jak se (ne) stát závislákem! „Jak se (ne) stát závislákem !“ je interaktivní výchovný program pro „….náctileté“ s tématikou primární prevence některého.
THROW to 2nd Base. Dovednosti Catchera Catcher Leader týmu  Vedení týmu  Vztah s UMP a P Catcher Hardest worker  Blokování  Postavení na HP  Hry.

THROW to 2nd Base. Dovednosti Catchera Catcher Leader týmu  Vedení týmu  Vztah s UMP a P Catcher Hardest worker  Blokování  Postavení na HP  Hry.
Elektronické prezentace Jiří Fejfar Brno Prezentace obsahuje Úvodní snímek Obsah - může být na druhém snímku Snímky Shrnutí - na závěr (pokud je nutno.

Elektronické prezentace Jiří Fejfar Brno Prezentace obsahuje Úvodní snímek Obsah - může být na druhém snímku Snímky Shrnutí - na závěr (pokud je nutno.
Nu 9/15-23 V den, kdy byl Příbytek postaven, přikryl Příbytek při Stanu svědectví oblak. Od večera do rána pak spočíval nad Příbytkem.

Nu 9/15-23 V den, kdy byl Příbytek postaven, přikryl Příbytek při Stanu svědectví oblak. Od večera do rána pak spočíval nad Příbytkem.
Vendy Vojtová Kateřina de Jagerová

Vendy Vojtová Kateřina de Jagerová
Dětský tábor Pod Templštýnem „Borisovci“ Program (1 ze 3)

Dětský tábor Pod Templštýnem „Borisovci“ Program (1 ze 3)
Nadpis prezentace – písmo „Calibri“ varianta Bold, velikost 28bodů, zarovnání na střed Jméno Autora Citát vázající se k projektu, není povinný. Písmo „Calibri“,

Nadpis prezentace – písmo „Calibri“ varianta Bold, velikost 28bodů, zarovnání na střed Jméno Autora Citát vázající se k projektu, není povinný. Písmo „Calibri“,
VY_32_INOVACE_In 6.,7.17 PowerPoint – snímky

VY_32_INOVACE_In 6.,7.17 PowerPoint – snímky
Jsou v ž ivot ě chvíle, kdy nám p ř ítomnost druhého velmi chybí, a stále by jsme jej cht ě li mít p ř i sob ě.

Jsou v ž ivot ě chvíle, kdy nám p ř ítomnost druhého velmi chybí, a stále by jsme jej cht ě li mít p ř i sob ě.
Hra na zapamatování Informace o hře Vytvořil: Jakub Hrubý 6.A

Hra na zapamatování Informace o hře Vytvořil: Jakub Hrubý 6.A
Pokyny pro odevzdávání žákovských prací. Téma práce Zamysli se nad tím, co tě baví. – Jak se říká: „Někdo má rád vdolky, jiný zase holky“. – Stejné je.

Pokyny pro odevzdávání žákovských prací. Téma práce Zamysli se nad tím, co tě baví. – Jak se říká: „Někdo má rád vdolky, jiný zase holky“. – Stejné je.
Řešení úloh v testech Scio z obecných studijních předpokladů zadaných ve školním roce 2012/2013 pro 9. ročník (23. – 35. úloha) III. označení digitálního.

Řešení úloh v testech Scio z obecných studijních předpokladů zadaných ve školním roce 2012/2013 pro 9. ročník (23. – 35. úloha) III. označení digitálního.
Jak řídit a vést lidi Březinová Ludmila

Jak řídit a vést lidi Březinová Ludmila

Podobné prezentace

Reklamy Google