Celkový záměr Podpora a propagace informačního systému pro mládež (ISM) − vytvořit systém podporující trvale udržitelný rozvoj zájmového a neformálního.

Prezentace na téma: "Celkový záměr Podpora a propagace informačního systému pro mládež (ISM) − vytvořit systém podporující trvale udržitelný rozvoj zájmového a neformálního."— Transkript prezentace:

1

2 Celkový záměr Podpora a propagace informačního systému pro mládež (ISM) − vytvořit systém podporující trvale udržitelný rozvoj zájmového a neformálního vzdělávání − zvýšení kvality a rozšíření nabídky zájmového a neformálního vzdělávání  modernizovat systém ISM − inovace a zpřehlednění (ujednocení) sítí ISM − rozvoj klíčových kompetencí pracovníků ICM → zkvalitnění poskytovaných služeb v ICM − zvýšení povědomí mládeže a celé společnosti o ISM

3 Naplňování celkového záměru - cílů - vzdělávací aktivity – sada 13 akreditovaných vzdělávacích programů vycházejících z minimálních kompetenčních profilů pracovníků ICM - jednotná, aktualizovaná a otevřená databáze informací a příkladů dobré praxe z oblastí práce s dětmi a mládeží – tým regionálních koordinátorů-redaktorů a REMIX - publikační činnost – ICM v ČR, ICM v EU, Mít přehled - Průvodce informačními a poradenskými službami pro mládež v ČR - i-katalogy – veřejně přístupná on-line databáze kontaktů - putovní prezentace vzorového ICM - audio spoty a animovaná hra

4 - zahájení činnosti v červnu 2009 - postupné síťování a získávání zkušeností - tvorba regionálních informací vhodných pro cílovou skupinu ICM → „rozjezd“ internetového časopisu Remix - podpora rozvoje informační sítě pro mládež v ČR Regionální koordinátoři – redaktoři 2009/2010

5 -14 regionálních koordinátorů-redaktorů - spolupracují na přímém zvýšení kvality poskytovaných služeb v ICM - spolupracují na zvýšení povědomí o informačním systému pro mládež - tvorba autorských článků a aktualit - spolupráce je ze strany ICM hodnocena nejednotně Regionální koordinátoři – redaktoři 2011

6 Remix – regionální mix informací

7 Témata 2011 Ledenpřijímací zkoušky SŠ, VŠ Únorstudium a práce v zahraničí BřezenEvropský den informací, sociální sítě na internetu, ochrana osobních informací, ICM v ČR a EU Dubenmaturita, brigády Květenletní cestování po zahraničí, léto v ČR Červenekologie Červenecléto, aktivity spojené s létem, kam ještě na školu Srpenvolnočasové aktivity Zářízačátek školy, začátek studia na SŠ a VŠ Říjenpřípravné kurzy, vzdělávání – veletrhy, projekty Listopadfinance a finanční gramotnost, zimní sporty a jiné aktivity Prosinecdobrovolnictví

8 Remix – regionální mix informací Statistiky - absolutní unikátní návštěvnost: 1. 1.−31. 12. 201025 937 1. 1.−16. 9. 201126 271 - publikované autorské články: 1. 8. 2009−16. 9. 2011 1 671 - možnost pro mladé podílet se na tvorbě časopisu

9 Minimální kompetenční profily (MKP) Minimální kompetenční profil - souhrn pracovních činností a k tomu potřebných odborných dovedností a znalostí - jsou základem pro vytváření vzdělávacích programů - Manažer ICM a Odborný pracovník ICM - ve spolupráci s klíčovou aktivitou Uznávání neformálního vzdělávání

10 Vzdělávání a MKP Realizované a akreditované vzdělávací programy - Informace on-line, tvorba i-katalogů06/2009 - Jak se stát žurnalistou/redaktorem internetového časopisu07/2009 - Public Relations09/2009 - Základy fundraisingu 09/2009 - Tvorba webových stránek01/2010 - Řízení času05/2010 - Příprava projektu06/2010 - Krizová intervence v praxi11/2010 - Základní pojmy z pedagogiky a psychologie I.02/2011 - Úvod do komunikace a interakce03/2011 - Základní pojmy z pedagogiky a psychologie II.04/2011

11 Vzdělávání a MKP Připravované vzdělávací programy - Manažerské minimum (21.-22. 9. 2011) - Ekonomicko-právní minimum (26. 10. 2011) - MBTC/YIntro (7.-10.11. 2011) - Závěrečná konference (leden 2012) Přehled všech vzdělávacích akcí - Vzdělávací modul zájmového a neformálního vzdělávání http://vm.nidm.cz/vm

12 Děkuji za pozornost Mgr. Alice Marciszová garantka oblasti Podpora informačního systému pro mládež