Vzdělávání nelékařských zdravotnických pracovníků ve FN Ostrava

Prezentace na téma: "Vzdělávání nelékařských zdravotnických pracovníků ve FN Ostrava"— Transkript prezentace:

1 Vzdělávání nelékařských zdravotnických pracovníků ve FN Ostrava
PhDr.Zdenka Šináglová Vzdělávání nelékařských zdravotnických pracovníků ve FN Ostrava

2 Fakultní nemocnice Ostrava
1 355 lůžek (z toho 181 JIP a 150 LDN) 39 zdravotnických pracovišť 3 153 zaměstnanců (z toho 478 lékařů a nelékařů)

3 Struktura NLZP

4 Akreditace FNO akreditována SAK ČR od roku 2007
V roce mezinárodní akreditace JCI a reakreditace SAK

5 Kontinuální vzdělávání
Každá profese s sebou přináší nároky na osobnostní rozvoj v oblasti znalostí či dovedností Obzvlášť vysoké požadavky na kontinuální vzdělávání jsou kladeny na pracovníky ve zdravotnictví

6 Priority proces Cílené kontinuální vzdělávání Předávání znalostí
Úvodní zaškolení a adaptační proces Cílené kontinuální vzdělávání Předávání znalostí

7 Kontinuální vzdělávání
Co má pracovník znát a umět, aby mohl dobře pracovat na konkrétním pracovišti

8 Vstupní seminář Program zvyšování kvality a bezpečí pacienta
Personální práce a systém vzdělávání Práva pacientů Nakládání s léčivými přípravky Program prevence nemocničních a profesionálních nákaz

9 Adaptační proces Začlenění nového pracovníka a usnadnění zapracování
v novém pracovním prostředí Vytvoření vztahů ke spolupracovníkům Pochopení stylu a organizace práce Formování zodpovědnosti, samostatnosti a sounáležitosti

10 Adaptační proces Plány zapracování jsou přizpůsobeny
oboru,ve kterém adaptační proces probíhá

11 JIP a ARK Kurz intenzivní a resuscitační péče
Cílem je připravit VS/PA v AP k práci na těchto pracovištích Zaměření na ošetřovatelské a klinické znalosti a dovednosti, které sestra nastupující na pracoviště intenzivní péče musí bezpečně ovládat Odborným garantem je ARK

12 Kontinuální vzdělávání
Zdravotnická profese s sebou nese potřebu stálého udržování vzdělanostní či kvalifikační úrovně Jedná se o stálé a záměrné vzdělávání a má mnoho forem

13 Kontinuální vzdělávání
Vycházíme z potřeb jednotlivých pracovišť a výsledků hodnocení a auditů Respektujeme, že vzdělávání by mělo být: - adekvátní potřebám - dobře načasované a zajímavé - přizpůsobené schopnostem a znalostem

14 Kontinuální vzdělávání
Specializační vzdělávání - rezidenční místa Certifikované kurzy - se zaměřením na odborné profesní vzdělávání a na vzdělávání v manažerských dovednostech“.

15 Předávání znalostí Přednášková a publikační činnost
Aktivní a efektivní forma vzdělávání přednášení a publikování vlastních prací podpořené studiem dané problematiky

16 Předávání znalostí Odborné kurzy Péče o nemocné se stomií
ve spolupráci s Conva-Tec akademií Hojení ran ve spolupráci s Aescuklap akademií

17 Předávání znalostí Certifikované kurzy Intermitentní cévkování
Speciální ošetřovatelská péče o pacienta po diagnostické koronarografii

18 Předávání znalostí Mentorky klinických praxí
vedení klinických praxí studentů ve spolupráci s Ústavem ošetřovatelství a porodní asistence LF OU

19 Čínské přísloví „Každý, kdo mi lichotí, je mým nepřítelem.
Každý, kdo mne kritizuje, je mým učitelem.“

20 Děkuji za pozornost