Podpora supervizorů a lektorů zajišťující odbornou praxi studentů FZS TUL ve zdravotnických zařízeních Institucionální plán TUL pro rok 2017 Cíl 2: Diverzifikace.

Prezentace na téma: "Podpora supervizorů a lektorů zajišťující odbornou praxi studentů FZS TUL ve zdravotnických zařízeních Institucionální plán TUL pro rok 2017 Cíl 2: Diverzifikace."— Transkript prezentace:

1 Podpora supervizorů a lektorů zajišťující odbornou praxi studentů FZS TUL ve zdravotnických zařízeních Institucionální plán TUL pro rok 2017 Cíl 2: Diverzifikace a dostupnost Řešitel: Ing. Lenka Kozáková

2 Cíl projektu Podpora supervizorů a lektorů v praxi k zabezpečení kvality odborné praxe studentů fakulty. Podpora supervizorů a lektorů zajišťující odbornou praxi studentů FZS TUL ve zdravotnických zařízeních|

3 Postup řešení Studijní obory Všeobecná sestra a Zdravotnický záchranář jsou koncipovány jako teoreticko-praktické celky, ve kterých je kladen velký důraz jak na zvládnutí teoretických znalostí tak i získaní praktických dovedností absolvováním odborné praxe ve zdravotnických zařízeních ve všech ročnících studia. Předměty odborné praxe poskytují možnost aplikace získaných teoretických poznatků a vědomostí do ošetřovatelské praxe na základních a specializovaných klinických pracovištích. Klinická pracoviště pro výuku jsou vybrána na základě stanovených standardů, jejich platnost a dodržování je smluvně zajištěno. Rozsah a obsah odborné ošetřovatelské praxe je vymezen studijním plánem. Praktická výuka je zajišťována odborníky tzv. supervizory a lektory nelékařských oborů ve zdravotnických zařízeních. Supervizor vede odbornou praxi v takové oblasti odborné ošetřovatelské praxe, ve které je odborníkem a zároveň v této oblasti zodpovídá za klinický dohled při praxi studentů. Odborný asistent a mentor z klinické praxe je kvalifikovaným odborníkem ve svém oboru a má vhodnou přípravu pro pedagogické vedení studenta. Podpora supervizorů a lektorů zajišťující odbornou praxi studentů FZS TUL ve zdravotnických zařízeních|

4 Postup řešení Supervizor také hodnotí studenta v Deníku odborné praxe, kde denně zaznamenává docházku studenta, ošetřovatelské výkony, ošetřovatelské procesy. Rovněž vypracovává hodnocení studenta. Studenti vyplňují na vybraných pracovištích „Ošetřovatelskou dokumentaci“, kterou supervizoři kontrolují a hodnotí. Supervizoři se věnují studentům nad rámec své pracovní náplně – nutnost částečně finančně kompenzovat tak, aby pracovníci vedoucí praktickou výuku studentů byli dostatečně motivováni, a byla tak zaručena kvalita jejich odborné praktické přípravy. Podpora supervizorů a lektorů zajišťující odbornou praxi studentů FZS TUL ve zdravotnických zařízeních|

5 Kontrolované indikátory
Cíl: 70 podpořených supervizorů a 200 studentů procházejících praktickou výukou V průběhu roku bylo podpořeno 80 supervizorů ve zdravotnických zařízeních a celkem praktickou výuku pod dohledem supervizorů absolvovalo 263 studentů studijního oboru Všeobecná sestra a Zdravotnický záchranář. Cíle projektu byly splněny Podpora supervizorů a lektorů zajišťující odbornou praxi studentů FZS TUL ve zdravotnických zařízeních|

6 Rozpočet PŘÍJMY CELKEM 130 000 Kč VÝDAJE CELKEM 130 000 Kč
Příspěvek kapitálové finanční prostředky 0 Kč Příspěvek běžné finanční prostředky Kč VÝDAJE CELKEM Kč Kapitálové finanční prostředky 0 Kč Běžné finanční prostředky Kč (OON pro supervizory, výpočetní technika, stipendia pro studenty na praxi) BILANCE: 0 Kč Podpora supervizorů a lektorů zajišťující odbornou praxi studentů FZS TUL ve zdravotnických zařízeních|

7 Děkuji za pozornost Podpora supervizorů a lektorů zajišťující odbornou praxi studentů FZS TUL ve zdravotnických zařízeních|