Kdo je víc? ŘŠ nebo ZŘŠ? Dagmar Chroboková Petr Lehký.

Prezentace na téma: "Kdo je víc? ŘŠ nebo ZŘŠ? Dagmar Chroboková Petr Lehký."— Transkript prezentace:

1 Kdo je víc? ŘŠ nebo ZŘŠ? Dagmar Chroboková Petr Lehký

2 Spolupráce

3 Spolupráce snů

4 Kdo se má lépe? ZŘŠ nemá stanovenou žádnou vzdělávací povinnost v oblasti školského managementu, řízení organizace či vedení lidí… Trojan V., Trojanová I., Puškinová M.: Zástupce ředitele aneb Život mezi mlýnskými kameny Woltes Kluwer, 2015

5 Definice zástupce ředitele školy
ZŘŠ je vedoucí pedagogický pracovník, kterému ředitel v organizačním řádu a pracovní náplni předává určité kompetence k řízení školy a podřízených zaměstnanců. Trojan V., Trojanová I., Puškinová M.: Zástupce ředitele aneb Život mezi mlýnskými kameny Wolters Kluwer, 2015

6 Odpovídá za odbornou a pedagogickou úroveň vzdělávání ….
Ředitel? Rozhoduje ve všech záležitostech týkajících se poskytování vzdělávání…. Odpovídá za odbornou a pedagogickou úroveň vzdělávání …. Vytváří podmínky pro …. Zřizuje …. Stanovuje …. Zajišťuje ….

7 Definice ředitele Děvče pro fšechno.

8 Rozdělení kompetencí

9 Rozdělení kompetencí

10 Na čem se shodneme

11 Nemáme společnou kancelář ani budovu. Vystupujeme jednotně.
Systém řízení Každý jsme jiný. Máme jiné nápady. Nemáme společnou kancelář ani budovu. Vystupujeme jednotně. ZŘŠ = ŘŠ → fungujeme jako vedení školy. Týmu je jedno, za kým přijde. Taťka a mamka si to mezi sebou stejně řeknou.

12 Kde najít kvalitní kolegy - děti
Zkušený učitel & Zná pravidla Má zkušenosti Umí si poradit Vyhoření Únava, nemoci Co fungovalo dříve, bude i dnes Začínající učitel Není zatížený Má elán Má nápady Nebojí se inovovat Nové technologie Ptá se

13 Systém řízení

14 Potenciál pedagogického sboru
Pokud chceme řídit: musíme znát sebe znát „svoje“ lidi správně rozdělit týmové role znát klima školy a pečovat o ně.

15 Máme systém

16 Můžeme šaškovat jak chceme, ale sami dva na to nestačíme.
Máme tým Tým jde za námi. Můžeme šaškovat jak chceme, ale sami dva na to nestačíme.

17 Nic není nemožné

18 Jdeme jedním směrem

19 Jsme škola osvícená

20 Děkujeme za pozornost Petr Lehký, ředitel školy
Dagmar Chroboková, zástupkyně ředitele