STRATEGIE VIZE Kam chceme dojít? Kde jsme? Co umíme?

Prezentace na téma: "STRATEGIE VIZE Kam chceme dojít? Kde jsme? Co umíme?"— Transkript prezentace:

1 STRATEGIE VIZE Kam chceme dojít? Kde jsme? Co umíme?
Jaké máme možnosti? Co nám nejde? Co nás ohrožuje? Kam chceme dojít?

2 Naše cíle v měnícím se světě
Co bude?

3 TÝM a KOLEKTIV a očekávání
zřizovatel žáci vztahy lidé vedení výkon další rodiče

4 PROMĚNY DOBY Cíle vzdělávání Změny ve světě Změny charakteru práce
Sociálně ekonomický vývoj Změny v postavení dětí a mládeže Cíle vzdělávání

5 Profil absolventa – učitele - školy
Co musí umět? Jaké kompetence má osvojené? Jak se orientuje ve vztazích? Jak si osvojí nové technologie

6

7 Jak je na tom naše škola? Silné stránky Slabé stránky Příležitosti
Čeho si na své škole vážíte, na čem můžete dále stavět, co se vám daří Slabé stránky Co se vám nedaří, Co je třeba změnit Čemu je třeba věnovat zvýšenou pozornost Příležitosti Co máme k dispozici a nevyužíváme, Které faktory jsou žádoucí a Dávají příležitost k rozvoji Co by vás mohlo posílit Ohrožení Jaká rizika vaší školu ohrožují, Co vás zásadně demotivuje či zraňuje Co vede ke stagnaci

8 SWOT

9 Oblasti, které chceme změnit
Zaměříme se pouze na 3 nejčastější Stanovení kroků, které nás přiblíží Na čem budeme poznávat, že jdeme k našemu cíli?

10 ŠKOLA, VE KTERÉ JE HARMONICKÉ PROSTŘEDÍ PRO PRÁCI A POBYT VE ŠKOLE
Vize ŠKOLA, VE KTERÉ JE HARMONICKÉ PROSTŘEDÍ PRO PRÁCI A POBYT VE ŠKOLE ZLEPŠÍME VZTAHY MEZI ŽÁKY A UČITELI ZLEPŠÍME KOMUNIKACI MEZI ZAMĚSTNANCI ŠKOLY REKONSTRUKCE ŠKOLNÍHO HŘIŠTĚ

11 Strategický plán Dva až čtyři roky Fázování na jednotlivé činnosti
Konkrétní odpovědnost Vyhodnocování a zpětná vazba

12 Plán činnost 1.-3. 4.-6. 7.-9. 10.-12 Odpov Příprava x JN
Rozdělení rolí xx AP výroba xxx JN,… aplikace EV,… Kontrola, ZV ŘŠ

13 Jednotlivé kroky Analýza lidských zdrojů Analýza vnitřních možností
Analýza vnějších vlivů Sestavení týmu Stanovení sdílené vize Stanovení hlavních priorit Konkretizace kroků Časový plán Hodnocení a úprava kroků – zpětná vazba

14 Opakovaná SWOT analýza

15 Přiblížení k vizi ZLEPŠÍME VZTAHY MEZI ŽÁKY A UČITELI
ZLEPŠÍME KOMUNIKACI MEZI ZAMĚSTNANCI ŠKOLY REKONSTRUKCE ŠKOLNÍHO HŘIŠTĚ Škola jsou lidé Žáci a učitelé se učí přibližovat se k rovnějším vztahům Již se domlouváme a víme, kde nám to dělá potíže Stále nemáme nové hřiště

16 Úprava strategického plánu rozvoje
Co se nám již daří Co se nepodařilo Co nového je naší slabinou Jaké první kroky budeme dělat v následujícím období vize

17 Příjemné odpoledne Kraslice