Princípy pevného objatia pri práci s dieťaťom (podľa J. Prekopovej)

Prezentace na téma: "Princípy pevného objatia pri práci s dieťaťom (podľa J. Prekopovej)"— Transkript prezentace:

1 Princípy pevného objatia pri práci s dieťaťom (podľa J. Prekopovej)

2 PhDr. Jiřina Prekopová PhDr. Jiřina Prekopová sa narodila v roku 1929 v českom Prostějove, v súčasnosti však žije v nemeckom Lindau, kde spolu s manželom emigrovali počas bývalého režimu. Je zakladateľkou terapie pevným objatím (podľa Prekopovej) a šíriteľkou Školy lásky v rodine. Svoje výcviky a kurzy organizuje po celom svete. Viac na

3 Čo zahŕňajú prednášky:
Rané potreby detí Pôrodná trauma Hry na odbúranie pôrodných tráum Riadená vizualizácia do vlastného pôrodu Bezpodmienečné prijatie dieťaťa a jeho rodiny Nepokoj dieťaťa a jeho zdroje + ako postupovať pri jeho odbúravaní (čo dieťa potrebuje na upokojenie) Čo zahŕňajú prednášky:

4 - Ako upokojiť krízovú situáciu - Čo v kríze nezaberá - rozdiel medzi krokodílom a človekom - Teória a prax zrkadlenia - Ja vyjadrovanie - Stop hodnotiacim formulkám - Stop time-out trestaniu detí a fyzickým trestom - Parentifikované dieťa (= dieťa, ktoré sa „stará“ o svojho rodiča) - Systemické súvislosti- rodinný systém a jeho poruchy - Rozbor konkrétnych situácií

5 Komu sú prednášky určené
Učiteľky MŠ Učiteľky/učitelia ZŠ- I. stupeň (v prípade záujmu učiteľov II. stupňa je možné prednášky prispôsobiť) Vychovávateľky v ZŠ (prosím o sprostredkovanie informácií) Rozsah prednášok 5x2hodiny, prípadne celopopoludňajšie bloky Možnosť následnej individuálnej konzultácie v prípade potreby Cyklus prednášok bude spustený pri počte účastníkov minimálne 5

6 Bezpodmienečné prijatie
Podmienky Bezpodmienečná láska Budem ťa ľúbiť, len keď budeš mať samé jednotky Všímame si dieťa, len keď je poslušné Posielame dieťa upokojiť sa do svojej izby (time-out) Odsudzujeme, lebo máme iný názor Šikovné... poslušné... zdravé... dieťa je ľúbiť jednoduché Budem ťa ľúbiť, aj keby si mal prepadnúť Ľúbim ťa, aj keď si sa pobil s bratom (som z toho smutná, ale ľúbim ťa, lebo si moje dieťa...) Ty sa teraz zlostíš, ale ja to s tebou vydržím, tu som pri tebe, môžeš kričať Aj keď nesúhlasím s tým, ako si sa rozhodol, si moje dieťa a ja ťa ľúbim

7 Deti bocian nenosí Deti majú svojich rodičov, bez ktorých by tu deti neboli. Rodičia svojim deťom odovzdávajú nielen genetickú informáciu, ale aj tzv. pamäť rodu (dôležitosť všetkých členov rodiny, aj širšej). Každé dieťa (aj adoptované, aj z rozvedenej rodiny, aj dieťa slobodnej mamičky, aj dieťa ovdoveného rodiča...) má obidvoch rodičov a je potrebné, aby ho rešpektovalo, ctilo a poznalo ďalšiu širšiu rodinu.

8 Dôležité je poznať svoje rodové korene!!!!

9 Rešpekt a úcta k rodičom dieťaťa a celej jeho rodine
Využitie systému rodiny v priebehu vyučovania Kreslíme rodostromy Kam patrím - moje, tvoje, naše deti, adoptované a osvojené deti

10 Rozvod a dieťa Ako pomôcť dieťaťu zvládnuť rozvod
Vzájomná úcta a rešpekt rodičov po rozvode Rozvod a pocity viny u dieťaťa - ako im predísť Ako môže učiteľ pomôcť

11 Hádky rodičov Ako sa hádať
Hádať sa či nehádať pred dieťaťom – pri dodržaní zásad: NEOSOČOVANIE, NENADÁVANIE, UZMIERENIE „NECH SLNKO NEZAPADNE NAD NAŠIM HNEVOM“

12 Rozdiel medzi krokodílom a človekom
≠ Krokodíl útočí alebo, keď je slabší, utečie OPROTI TOMU človek by sa mal emočne konfrontovať!!!, tzn. Neutekať v hneve, nezatvárať za sebou dvere, ale konflikty riešiť a vyjadriť svoje emócie

13 mozog Útok a útek vs. Emočná konfrontácia Ja ťa CHCEM milovať
Vedomie Aha kontrola Kortikálne myšlienky brzdia Hormóny, neuronálne väzby, zmysly Pocity, city subkortikálne procesy, limbický systém Útok a útek vs. Emočná konfrontácia Ja ťa CHCEM milovať Komunikácia Ja-vyjadrovanie

14 zrkadlenie ≠ Áno, rozumiem / chápem... Ty si teraz rozrušený, nahnevaný smutný... Nevedela som, že ťa to tak trápi... Vidím, že sa tešíš...

15 príklady Ty si taký neposlušný... Ty si ale debil... Prestaň plakať...
Zlostí ma, keď nepočúvneš, čo ti hovorím Rozčuľuje ma, keď robíš... Vidím, že si smutný... vidím, že plačeš, lebo... som tu s tebou

16 Súrodenecké pozície Charakteristiky dieťaťa vyplývajúce z poradie jeho narodenia Zachovať poradie narodenia súrodencov Špecifiká prístupu k deťom podľa poradia narodenia

17 PILIERE TPO

18 Rodič vs. Dieťa Rodičia sú veľkí, dieťa je malé (pozor na parentifikované dieťa) Dieťa dostáva, aby mohlo rásť Porucha správania je výzva pre dospelých, aby to vyriešili (žiadne dieťa nie je zlé!) Dieťa potrebuje pevné hranice, ktoré mu dávajú pocit istoty, bezpečia a dôvery - pevná náruč = láska + hranice

19 Možno Asi Uvidíme Dnes áno, zajtra nie Mama dovolí, otec zakáže
Áno je áno, nie je nie Možno Asi Uvidíme Dnes áno, zajtra nie Mama dovolí, otec zakáže

20 stručne jasne bez hodnotenia pevne s istotou

21 Telesný trest - chýba očný kontakt a emočná konfrontácia
- ukazuje slabosť dospelého - chýba očný kontakt a emočná konfrontácia

22 Stop time-out trestaniu
- time-out (choď sa upokojiť do svojej izby) je príkladom podmienečnej lásky Ukazujem dieťaťu, že ho mám rada, len ak je poslušné, dobré... Cieľom je vydržať s dieťaťom aj v tých najťažších chvíľach (afekt, vzdor...) Patrí sem aj „stolička hanby“ a výroky typu: „porozprávame sa, keď sa upokojíš“

23 Plánujeme prednášky na danú tému aj pre rodičov
Nielen Marge, ale aj Homer je dôležitý!!

24 Odporúčaná literatúra
Prekopová, J.: Malý tyran, Portál, 2007 Prekopová, J.: Když dítě nechce spát, Portál, 1997 Jiřina Prekopová , Christel Schweizerová : Neklidné dítě, Portál 2008 Jiřina Prekopová: Jak být dobrým rodičem .Krůpěje výchovných moudrostí, Grada 2001 Jiřina Prekopová : Prvorozené dítě – O sourozenecké pozici , Portál, 2009 Jiřina Prekopová , Empatie. Vcítění v každodenním životě , Grada, 2004 Jiřina Prekopová , Nese mě řeka lásky , Cesta, 2007 Jiřina Prekopová, Bert Hellinger , Kdybyste věděli, jak vás miluji, Cesta, 2008  Jiřina Prekopová, Pevné objetí, Portál, 2009 Jiřina Prekopová, I rodiče by měli dělat chyby, Portál, 2010 Koucká P.: Jiřina Prekopová, Jaroslav Šturma - Výchova láskou, Portál,

25 Relaxačné metódy pre deti
Čo je to relaxácia Kedy sa využíva relaxácia Špecifiká relaxácie detí Jacobsonova progresívna relaxácia

26 Kontakt: lydia.dzundova@cpppap-bardejov.sk
054/ v čase od 12:00 do 16:00